海淀二模微写作讲评.pptx
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海淀区海淀区20162016届高三语文届高三语文第二学第二学期期期期末末考试考试微写作微写作讲评讲评2525微写作（微写作（1010分）分）从下面三个题从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超目中任选一题，按要求作答。
不超过过150150字。
字。
（11）日前，）日前，“中国民族品牌宣传推介活动中国民族品牌宣传推介活动”拉拉开帷幕。
请你以品牌推介宣传员的身份，向活动参与开帷幕。
请你以品牌推介宣传员的身份，向活动参与者推介一个优秀的民族品牌。
要求：
重点突出，得体者推介一个优秀的民族品牌。
要求：
重点突出，得体合宜。
合宜。
（22）许多著名景区经常人满为患，于是有人感）许多著名景区经常人满为患，于是有人感叹叹“风景太累，也该歇歇了风景太累，也该歇歇了”。
对这一观点你是否认。
对这一观点你是否认同？
请谈谈你的看法。
要求：
观点明确，以理服人。
同？
请谈谈你的看法。
要求：
观点明确，以理服人。
（33）在你参观过的博物馆、科技馆、名人故居）在你参观过的博物馆、科技馆、名人故居等场所中，哪件展品让你感触最深？
请以这一展品为等场所中，哪件展品让你感触最深？
请以这一展品为对象，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：
感情真挚，对象，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：
感情真挚，富有文采。
富有文采。
阅卷总则：
阅卷总则：
以以77分为基准分，向上浮动分为基准分，向上浮动。
超过超过字数不扣分字数不扣分。
以某种表达方式为主以某种表达方式为主兼顾多种表达兼顾多种表达方式的综合运用方式的综合运用（11）日前日前，“中国民族品牌宣传推介活动中国民族品牌宣传推介活动”拉开帷幕。
请你以品牌推介宣传员的身份，向拉开帷幕。
请你以品牌推介宣传员的身份，向活动参与者推介一个优秀的民族品牌。
要求：
活动参与者推介一个优秀的民族品牌。
要求：
重点突出，得体合宜。
重点突出，得体合宜。
【题目解读】【题目解读】写作的三个支点：
写作的三个支点：
重点突出重点突出优秀品牌的民族化特点优秀品牌的民族化特点民族化、自主性民族化、自主性优秀品牌的自身特色优秀品牌的自身特色产品特点产品特点（以上两点的突出与兼顾的问题）（以上两点的突出与兼顾的问题）得体得体合宜合宜推介的语体色彩推介的语体色彩得体得体合宜、有所设计合宜、有所设计民族品牌：
中国民族品牌，也叫自主品牌，民族品牌：
中国民族品牌，也叫自主品牌，国产品牌或中国品牌，是指由中国国产品牌或中国品牌，是指由中国（本国本国）企业企业原创原创,产权归中国企业的品牌。
产权归中国企业的品牌。
民族品牌发展的民族品牌发展的3个支点：
个支点：
支点支点1：
国家扶持国家扶持支点支点2：
企业坚持企业坚持支点支点3：
国民支持国民支持中国民族品牌被收购举不胜举：
中国民族品牌被收购举不胜举：
中华牙膏中华牙膏:
被英国联合利华收购被英国联合利华收购南孚电池南孚电池:
被美国吉利收购被美国吉利收购乐百士乐百士:
被法国达能收购被法国达能收购小护士小护士:
被法国欧莱雅收购被法国欧莱雅收购乐凯乐凯:
被美国柯达收购被美国柯达收购20%“孔雀孔雀”电视机电视机315万美元被收购万美元被收购“豪门豪门”啤酒啤酒6000万元人民币被收购万元人民币被收购“金鸡金鸡”鞋油鞋油1000万元人民币被收购万元人民币被收购“洁银洁银”牙膏牙膏1000万元人民币被收购万元人民币被收购我们民族品牌：
我们民族品牌：
家电有长虹、海尔、家电有长虹、海尔、TCL、康佳、海信、新科、康佳、海信、新科汽车有：
红旗、奇瑞、吉利、福田、长安汽车有：
红旗、奇瑞、吉利、福田、长安IT有：
清华同方、联想、紫光有：
清华同方、联想、紫光食品有：
娃哈哈、伊利、三鹿、蒙牛食品有：
娃哈哈、伊利、三鹿、蒙牛张裕（葡萄酒）；哈德门（香烟）；三角（毛巾）；张裕（葡萄酒）；哈德门（香烟）；三角（毛巾）；茅台（白酒）；全聚德（饮食）；瑞蚨祥（丝绸等）；茅台（白酒）；全聚德（饮食）；瑞蚨祥（丝绸等）；王麻子（剪刀）；张小泉（剪刀）；同仁堂（制药）；王麻子（剪刀）；张小泉（剪刀）；同仁堂（制药）；荣宝斋（文具，现为古玩）；东来顺（饮食）；狗不荣宝斋（文具，现为古玩）；东来顺（饮食）；狗不理（饮食）；楼外楼（饮食）；胡庆余堂（医药）；理（饮食）；楼外楼（饮食）；胡庆余堂（医药）；南洋兄弟（糖烟）；亨得利（钟表）；王老吉（饮食南洋兄弟（糖烟）；亨得利（钟表）；王老吉（饮食）标杆文标杆文77分分77分分88分分88分分88分分99分分99分分1010分分1010分分33分分22分分关于关于“谭木匠谭木匠”的问题的问题示例一：
示例一：
55分分关于关于“谭木匠谭木匠”的问题的问题示例二：
示例二：
55分分关于关于“谭木匠谭木匠”的问题的问题示例三：
示例三：
88分分关于关于“答案升格答案升格”的问题的问题示例一：
示例一：
88分分关于关于“答案升格答案升格”的问题的问题示例二：
示例二：
88分分关于关于“泛化泛化”的问题的问题示例：
示例：
44分分（22）许多著名景区经常人满为患，于是有）许多著名景区经常人满为患，于是有人感叹人感叹“风景太累，也该歇歇了风景太累，也该歇歇了”。
对这一观。
对这一观点你是否认同？
请谈谈你的看法。
要求：
观点点你是否认同？
请谈谈你的看法。
要求：
观点明确，以理服人。
明确，以理服人。
【题目解读】【题目解读】题目的两个基本呈现：
题目的两个基本呈现：
议论的核心问题：
议论的核心问题：
许多著名景区经常人满为患许多著名景区经常人满为患解决问题的途径：
解决问题的途径：
“风景太累，也该歇歇了风景太累，也该歇歇了”（拟人化表达（拟人化表达对人们行为的反思）对人们行为的反思）标杆文标杆文77分分77分分88分分88分分99分分99分分55分分44分分（33）在你参观过的博物馆、科技馆、名人）在你参观过的博物馆、科技馆、名人故居等场所中，哪件展品让你感触最深？
请以故居等场所中，哪件展品让你感触最深？
请以这一展品为对象，写一段抒情文字或一首小诗。
这一展品为对象，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：
感情真挚，富有文采。
要求：
感情真挚，富有文采。
【题目解读】【题目解读】咏物抒怀咏物抒怀咏物：
咏物：
博物馆博物馆对历史、文化的反思对历史、文化的反思科技馆科技馆科学精神、科技特色科学精神、科技特色名人故居名人故居睹物思人睹物思人抒情：
抒情：
不同的角度与不同的角度与路径路径情因何而起、情为何物情因何而起、情为何物标杆文标杆文1010分分1010分分1010分分1010分分99分分88分分77分分88分分44分分33分分22分分比较可惜的几个答案比较可惜的几个答案示例一示例一比较可惜的几个答案比较可惜的几个答案示例二示例二比较可惜的几个答案比较可惜的几个答案示例三示例三比较可惜的几个答案比较可惜的几个答案示例四示例四
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