户外迷宫策划方案.docx
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户外迷宫策划方案
户外迷宫策划方案
篇一:
迷宫策划书
20XX年心理健康学会5·25活动
迷
宫
策
划
书
成都大学心理健康学会
策划部制
九、活动模式和规则
㈠、模式一
⑴模式名称:
勇往直前
⑵模式细则:
个人单枪匹马直走,不许后退.
走到死胡同有3种处理办法:
①直接放弃
②接受考验
③接受惩罚
⑶备注:
⒈此模式在任何岔路口均须自己选择,关卡不对此
模式设置。
⒉工作人员要在直接放弃者的模式牌上注明“已放
弃”字样,并引导其退出迷宫。
⒊考验方式:
回答工作人员一题,答
对,方可退出死胡同;答错,必须接受惩罚。
⒋惩罚方案(参与者自己抽签决定):
a、(男生)5个俯卧撑,(女生)10个下蹲
b、吹爆一个气球
c、在脸上盖一个章印
⒌参与者只有过了考验或惩罚;或未过考验,但
过了惩罚,方可退出死胡同继续行进。
未过惩罚
者,必须放弃。
㈡、模式二
⑴模式名称:
独闯天涯
⑵模式细则:
个人独自穿越迷宫。
遇死胡同,可折返;关卡处,必须过工作人员的关。
⑶过关方式:
回答工作人员一题,然后工作人员指出下一步道路。
下一步路的正确与否由答题的正误决定。
㈢、模式三
⑴模式名称:
约会@迷宫(情侣模式)
⑵模式细则:
男生和女生分别从迷宫两端口同时出发穿越迷宫,以二
者会合于迷宫中心的方形区域为活动的完满结束。
遇死胡同,不可折返,必须站在原地等另一方来会合;
关卡处,必须过工作人员的关。
⑶过关方式:
工作人员依据情侣另一方进入迷宫时填写的题单抽问,
以3道题为界,答对3题,工作人员指出正确的去向;
答错,则冻结不得再行进,须等另一方来会合。
注:
⒈情侣对数须进行编号,并标明于模式牌上,以便区分。
⒉请情侣们牢记自己的编号。
⒊走端口一处(即其他模式的入口),较难;端口二处
(即其他模式的出口),较易,由情侣们自由选择。
⒋出发前,端口一处参与者填写1份情侣默契题单(8
道题中任选5道)。
流动工作人员将题单送到关卡③
处,供过关使用。
同时,请千万记得写上自己的编号。
⒌出发前,端口二处参与者填写2份情侣默契题单(8
道题中任选5道)。
流动工作人员将题单送到关卡①
②处,供过关使用。
同时,请千万记得写上自己的编
号。
⒍情侣们会合后(不论是在迷宫中心处还是在其他
关卡或死胡同处),都由男生将女生背出迷宫。
7、若情侣双方都被冻结,则必须放弃,并退出迷宫。
8、在迷宫中心处会合的情侣,将得到由学会赠送的玫
瑰花一支。
9、到出口处做活动反馈和抽奖。
10、情侣由其中一人抽奖。
活动备注:
(1)抽奖注意事项:
数字8,代表特等奖;其余数字代表
优秀奖;无数字,代表参与奖。
(2)奖品是些啥呢?
穿越迷宫到达抽奖处,即可知道!
(3)显示每个参与者参与模式的卡片要贴牢于其身上,供
工作人员辨认。
(4)不同模式以卡片的颜色区分
(5)抽奖处工作人员凭参与者的模式牌允许其抽奖。
抽奖
后将模式牌回收。
附录一
篇二:
迷宫策划
策划书迷宫大赛------材料学院团委学生会
活动内容:
迷宫寻宝
活动时间:
暂定
举办单位:
材料科学与工程学院
协办单位:
各二级学院
一、活动背景
当代大学生对生活的一种迷茫,对目标的不够坚定,在不适应到适应这个过程中,我们采取一种新的模式去引导校内新生,同时针对当代科技发展与材料的紧密联系,引导全校同学关注生活材料,关注身边每个细节,起到双重教育效果。
二、活动目的
引导学生人生目标意志,加强对材料的认知,可判断了解,培训团队合作精神
三、活动简介
活动于20XX年中旬开始进入院内测试,考虑到同学们的可操作性,延续性,由团委学生会对迷宫各项细节进行修改,等各方面成熟可以申请全校活动
四、活动地点及负责人
宣传活动地点:
武进校区,白云校区各团委,各校区活动宣传栏,及大学生活动中心
校本部负责人:
材料学院团委学生会
五、活动步骤
(一)前期准备(包括院内测试)
1.团委学生会策划整个迷宫大图,院内测试阶段由大一全体学生负责围成图形
假设一人穿越迷宫(由人墙围成),可测试一入口一出口,多入口一出口
2.活动具体进行方案举例
三个入口,一个出口,
一个入口处有三个学
院进入
入口有问题(可相关于
材料)若回答正确问题
可进入迷宫,错误则等
待10秒之后继续做大,
直到剩下最后三组最
后进入迷宫,在迷宫中央有一块空地,中间放置着装有9个问题的盒子,找到盒子的队伍从中抽取一个问题,然后在走出迷宫之前想出问题的答案,并在迷宫出口向工作人员回答问题答案,每个院规定5人参赛,最后走出迷宫并且答对问题最多时间最短(必须5人全部走完迷宫)者获胜
每个学院还需派一名选手在观众站台上用肢体语言带领队员走出迷宫
迷宫围成由材料学院主要负责,其他院派出规定人数协助围迷宫
3.活动宣传
团委学生会具体负责分工策划
(二)活动实施
1.材料院具体负责,且不参与活动(可参与,视情况而定)
2.此活动在足球场举行,专人提前负责会场布置
3.各项工作分配到位,包括后勤,拍摄,外宣,组织等
(三)注意事项
1.受天气影响,随时注意天气变化时间通知
2.人员要求比较高,保证人数充足
3.所有活动奖品,活动资金均可已发票形式报销
六、经费预算
七、预计影响
此活动以新颖为主要特点,起到材料知识宣传,迷宫走出困境意识锻炼人生思想的双赢。
篇三:
户外活动
户外亲自活动
一、指导思想:
通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓孩子的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展学生的社会交往能力。
亲子活动方案如下:
二、活动目标:
1、通过活动,增强孩子们的活动能力,培养同学间和谐的合作能力。
2、通过活动,增进家长们的相互了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。
三、参加对象:
全体同学、每位同学至少有一名家长参加,父母共同参与者更佳
四、活动内容:
1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话
2、表演类节目(观摩同学们的广播操,做做热身运动)
3、击鼓传
户外活动游戏
团队合作游戏方案活动目的:
学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。
活动地点:
室外活动对象:
三年级活动方案:
游戏一:
盲人三角
活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:
1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向
2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)
3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话
活动意义:
1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?
三角形的方向如何确认?
2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?
如何厘清与定位个人&团队目标?
3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?
或者你是存有疑问?
还是没有意见,以大家的看法为主?
在你的工作团队中,是否也有类似的情形?
4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?
如果有,你觉得这个角色有哪些功能?
通常团队中有没有人扮演这个角色?
5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?
团队有哪些状况?
6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:
不安全感、不确定性…)?
实际的生活体验是否有类似情形?
游戏二:
坐地起身
1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)
2.四人手”桥”手,然后要他们一同站起来。
很容易吧?
那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。
最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
说明:
亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。
这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。
游戏三:
抛球游戏
1、道具:
6个小皮球
2、适合人数:
10人以上
3、时间:
20分钟
4、地点:
户外空地
5、操作规则:
1)所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;
2)教练告诉游戏规则:
首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。
要求是皮球只能传给没有接过球的人。
也就是说,一个人不能同时接两次皮球。
球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。
3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。
记下时间。
4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。
记下时间。
5)可以增加到6个球。
20XX五一特别活动:
“宝贝一家亲”亲子户外拓展活动
活动主题:
展示自我!
大胆尝试!
新奇体验!
——给予您的孩子更多的、学校与家庭所不能提供的机会与氛围!
——倾注协作意识,培养玩的情商!
——为孩子未来的强势友谊与社会竞争力添砖加瓦!
活动日期:
20XX年5月1日—20XX年5月2日
活动地点:
绿野仙踪生态景区标地文化传播青少年实景素质教育基地
主办单位:
七彩阳光青少年户外拓展俱乐部活动人数:
15个家庭。
(每个家庭最少有一名家长参加,为了达到更好的预期效果,建议会员的父母都参加)
活动年龄:
小学一至六年级的在校生活动目的:
1、通过多个亲子拓展小游戏及亲子活动,促进与强化“孩子与孩子”、“孩子与孩子的朋友”、“家庭与家庭”的横向交流,打破地域限制,延伸孩子与孩子、家长与家长的人脉与交际圈;2、通过每一个孩子的才艺节目或每一个家庭的节目,带动突破孩子们害羞胆怯的心理,创造出学校与家庭平时所不能人人提供的大舞台、大场合表现的机会;
活动简介:
●亲子拓展大体验:
勇敢小战士活动梗概:
咦?
为什么景区大门紧闭?
原来是主人给我们出的一个难题,想进到景区可不是一件容易的事情哦。
小朋友必须帮助爸爸妈妈从城墙上进入山庄……●亲子拓展大体验:
地下迷宫活动梗概:
地下迷宫错综复杂,一边来感受当时八路军叔叔打击日本鬼子的场景,一边搜寻黑暗中的秘密:
射击孔、锅台、水缸、炕洞、驴槽,不要放过任何一个可疑的地方哦!
●亲子拓展大体验:
小蝌蚪找妈妈活动梗概:
爸爸妈妈你们在哪里?
所有的爸妈都在呼唤孩子,可是……在规定的时间内,找到爸爸妈妈的小朋友,可有好玩的野外装备作为奖品哦!
●亲子拓展大体验:
无敌风火轮活动梗概:
把所有家长和小朋友分成两个小组,各组利用教练分发的有限的资源,制造一个风火轮,两个小组之间竞技。
●亲子拓展大体验:
这次我做主!
活动梗概:
爸爸妈妈和小朋友的角色调换过来了!
爸爸妈妈必须依赖小朋友,走过一段崎岖满是荆棘的山路,小朋友们,你们体会到了在自己的成长路上,父母是怎样的牺牲自我保护你们不受伤害了吗?
●亲子拓展大体验:
亲子向前冲活动梗概:
很多时候,小朋友遇到困难时都是在爸爸妈妈的帮助下突破的,但是这次不一样了,小朋友要和爸爸妈妈共同协作完成教练布置的任务。
●亲子拓展大体验:
魔域蜘蛛网活动梗概:
所有家长和小朋友共同协作,穿越阻挡我们前进道路的蜘蛛网,到达网的另一侧。
●亲子拓展大体验:
螃蟹运输队(仅限小朋友参加,家长在外围指挥)活动梗概:
将小朋友分为几个小组,各组小朋友组成几个螃蟹,向前线运送物资,运送数量最多的小组获胜,会得到小礼品。
●亲子拓展大体验:
无敌小勇士活动梗概:
在我们面前是一片雷区,小朋友需在家长的指导下突破雷区,到达雷区的另一边,家长指导失误,会有小小的惩罚。
●亲子拓展大体验:
安营扎寨活动梗概:
小朋友和爸爸妈妈一起在营区内扎帐篷,安置自己的家,体验搭建自己小屋的快乐.●感恩活动梗概:
大型心灵震撼培训项目,可达到家长和孩子无障碍沟通的效果。
活动费用:
非会员价:
210元/人会员成本价:
170元/人(石家庄市)往返交通25元/人、餐费(三正一早,正餐标准三荤三素)50元/人、野营装备使用费20元/人(含户外登山双人帐蓬、睡袋、防潮垫)教练带队费30元/人/天、保险5元/人、礼品费用5元/人、篝火柴火采买费5元/人个人需带物品:
运动鞋、水杯、洗漱用品(拖鞋)、运动类服饰及个人必需品(如药品等)
20XX五一特别活动:
“宝贝一家亲”亲子户外拓展活动
活动主题:
展示自我!
大胆尝试!
新奇体验!
——给予您的孩子更多的、学校与家庭所不能提供的机会与氛围!
——倾注协作意识,培养玩的情商!
——为孩子未来的强势友谊与社会竞争力添砖加瓦!
活动日期:
20XX年5月1日
活动地点:
郑州森林公园
主办单位:
郑州吉的堡
活动人数:
15个家庭。
(每个家庭最少有一名家长参加,为了达到更好的预期效果,建议会员的父母都参加)
活动年龄:
小学一至六年级的在校生
活动目的:
1、通过多个亲子拓展小游戏及亲子活动,促进与强化“孩子与孩子”、“孩子与孩子的朋友”、“家庭与家庭”的横向交流,打破地域限制,延伸孩子与孩子、家长与家长的人脉与交际圈;2、通过每一个孩子的才艺节目或每一个家庭的节目,带动突破孩子们害羞胆怯的心理,创造出学校与家庭平时所不能人人提供的大舞台、大场合表现的机会;活动简介:
1●亲子拓展大体验:
勇敢小战士活动梗概:
咦?
为什么景区大门紧闭?
原来是主人给我们出的一个难题,想进到景区可不是一件容易的事情哦。
小朋友必须帮助爸爸妈妈从城墙上进入山庄……
2●亲子拓展大体验:
地下迷宫活动梗概:
地下迷宫错综复杂,一边来感受当时八路军叔叔打击日本鬼子的场景,一边搜寻黑暗中的秘密:
射击孔、锅台、水缸、炕洞、驴槽,不要放过任何一个可疑的地方哦!
3●亲子拓展大体验:
小蝌蚪找妈妈活动梗概:
爸爸妈妈你们在哪里?
所有的爸妈都在呼唤孩子,可是……在规定的时间内,找到爸爸妈妈的小朋友,可有好玩的野外装备作为奖品哦!
4●亲子拓展大体验:
无敌风火轮活动梗概:
把所有家长和小朋友分成两个小组,各组利用教练分发的有限的资源,制造一个风火轮,两个小组之间竞技。
5●亲子拓展大体验:
这次我做主!
活动梗概:
爸爸妈妈和小朋友的角色调换过来了!
爸爸妈妈必须依赖小朋友,走过一段崎岖满是荆棘的山路,小朋友们,你们体会到了在自己的成长路上,父母是怎样的牺牲自我保护你们不受伤害了吗?
6●亲子拓展大体验:
亲子向前冲活动梗概:
很多时候,小朋友遇到困难时都是在爸爸妈妈的帮助下突破的,但是这次不一样了,小朋友要和爸爸妈妈共同协作完成教练布置的任务。
7●亲子拓展大体验:
魔域蜘蛛网活动梗概:
所有家长和小朋友共同协作,穿越阻挡我们前进道路的蜘蛛网,到达网的另一侧。
8●亲子拓展大体验:
螃蟹运输队(仅限小朋友参加,家长在外围指挥)
活动梗概:
将小朋友分为几个小组,
各组小朋友组成几个螃蟹,向前线运送物资,运送数量最多的小组获胜,会得到小礼品。
9●亲子拓展大体验:
无敌小勇士活动梗概:
在我们面前是一片雷区,小朋友需在家长的指导下突破雷区,到达雷区的另一边,家长指导失误,会有小小的惩罚。
10●亲子拓展大体验:
安营扎寨活动梗概:
小朋友和爸爸妈妈一起在营区内扎帐篷,安置自己的家,体验搭建自己小屋的快乐.
11●感恩活动梗概:
大型心灵震撼培训项目,可达到家长和孩子无障碍沟通
的效果。
活动费用:
非会员价:
210元/人会员成本价:
170元/人(石家庄市)往返交通25元/人、餐费(三正一早,正餐标准三荤三素)50元/人、野营装备使用费20元/人(含户外登山双人帐蓬、睡袋、防潮垫)教练带队费30元/人/天、保险5元/人、礼品费用5元/人、篝火柴火采买费5元/人个人需带物品:
运动鞋、水杯、洗漱用品(拖鞋)、运动类服饰及个人必需品(如药品等)
“生活有你更精彩”心理素质拓展训练方案
活动目标:
通过心理素质拓展的4个活动,让学生学会人际交往的方法与技巧,加深彼此的友谊。
准备工作:
购买48只气球、一包牙签、一卷垃圾袋、48张贺卡、20个小礼品、一卷塑料绳、48支笔、48张白纸、一卷胶布。
实施程序:
1、准备阶段。
介绍心理素质拓展训练的目的和方法,宣布训练的纪律和要求。
(1)活动目的:
通过本次的素质拓展训给希望同学们在活动中学会人际交往的一些方法与技巧,加深同学间彼此的友谊,增强班集体的凝聚力。
(2)活动纪律与要求:
一切听从训导员的指挥。
遵守活动要求与时间分配。
在需要同学们安静时,训导员喊“一、二、三”同学们应“请安静”同时在原地立刻停止一切活动安静下来。
2、集体热身
“异口同声”
①要求;全班同学按“123321、1234567、耶!
”喊。
第一遍拍掌数数控制节奏并喊;第二遍拍掌不数数最后喊耶;第三遍心中默数节奏最后喊耶。
第二次闭眼重复以上活动。
第三次蹲着重复以上活动。
②可能出现情况:
在第二次活动中有人没按规定发出声音,第三次活动中有人不敢发出声音,担心自已早了等。
③拓展训练分享;