最新中考英语语法填空汇编.docx

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最新中考英语语法填空汇编

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一、初三中考语法填空（含答案详细解析）

1．语法填空

   LastnightIwenttoaconcertofChinesefolkmusic.________ piecewhichwasplayedontheechoespeciallymovedme.Iwasmade________（feel）sadandpainful________（strong）.Thepiece________（name）ErquanYingyue,butitwasoneof________（move）piecesofmusicthatI'veeverheard.Theechosoundedsosad________ IalmostcriedalongwithitasIlistened.Abing,________ wasafolkmusician,wrotethemusic.Hecouldplaymanymusical________（instrument）withhisfather'shelp.Byage17,hewasknown________ hismusicalskills.Today,Abing'sErquanYingyueisapiecewhichallthegreatestechomastersplayandpraise.It________（become）oneofChina'snationaltreasures.

【答案】The；tofeel；strongly；wasnamed；themostmoving；that；who；instruments；for；hasbecome

【解析】【分析】本文介绍了作者对二泉映月这首曲子的感受和了解。

（1）句意：

回声中播放的那首曲子尤其打动我。

根据whichwasplayedontheecho可知做piece的后置定语，故piece表示特指用定冠词，位于句首首字母大写，故填The。

（2）句意：

我强烈地感到悲伤和痛苦。

wasmadetodo，固定搭配，被迫做，故填tofeel。

（3）句意：

我强烈地感到悲伤和痛苦。

副词修饰动词feel，strongly，是副词，强烈地，故填strongly。

（4）句意：

这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。

name和piece是被动关系，描述过去用一般过去时，主语是piece名词单数故助动词是was，故填was。

（5）句意：

这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。

oneof是最高级的标志，was是系动词其后是形容词，修饰物用ing结尾的形容词，故此处是moving是多音节单词，最高级是themost+moving的形式，故填themostmoving。

（6）句意：

回声听起来如此悲伤，我听着几乎要哭了。

so...that，固定搭配，如此……以至于，引导结果状语从句，故填that。

（7）句意：

阿炳是一名民间音乐家，他创作了这首音乐。

定语从句中缺少主语指代人阿炳故用who，故填who。

（8）句意：

在他父亲的帮助下，他可以演奏许多乐器。

many修饰名词复数，故填instruments。

（9）句意：

到17岁时，他的音乐技能已经广为人知。

beknownfor，固定搭配，因……而出名，故填for。

（10）句意：

它成为中国的国宝之一。

现在完成时表示对现在的影响，或现在的结果，主语是it第三人称单数，故助动词是has，故填hasbecome。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

2．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________ （interesting）thanbefore.

   Theteachersin________ schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________（begin）fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________ （desk）intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________ ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________ （do）exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________ （improve）theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________ ridingthebikesforawhile.

   Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________ tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________ amazingitis!

【答案】moreinteresting；a；began；desks；It；todo；improving；by；who/that；How

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力，这种方法是边骑车边阅读。

这种方法的使用收到了良好的效果。

（1）句意：

使用自行车，阅读课比以前更有趣。

根据than，可知应使用形容词的比较级，interesting的比较级为moreinteresting，故答案是moreinteresting。

（2）句意：

美国一个学校的老师尝试了这一种方法。

school使用的单数形式，而且并没有特指哪一所学校，因此应使用不定冠词，school是以辅音字母开始，因此应使用不定冠词a，故答案是a。

（3）句意：

边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。

根据fiveyearsago可知应使用过去时，begin的过去式是began，故答案是began。

（4）句意：

作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变成了自行车。

一个班里的学生不只有一个，因此课桌也就不止一个，因此应使用复数形式desks，故答案是desks。

（5）句意：

对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。

固定搭配，itis+形容词+forsbtodo，对于某人来说做某事怎样，故答案是it。

（6）句意：

那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。

做练习是使用自行车的目的，因此应使用动词不定式做目的状语，故答案是todo。

（7）句意：

运动自行车不仅有利于学生们的健康，而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。

in为介词，介词后的动词使用动名词，故答案是improving。

（8）句意：

他们可以通过骑一会自行车来放松。

骑自行车是他们放松的方式，一般使用by来引出方式状语，故答案是by。

（9）句意：

老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。

本句为定语从句，先行词students属于人，而且在从句中做主语，因此关系代词可以使用who或者that，故答案是who/that。

（10）句意：

多么令人惊奇啊！

根据标点符号可知该句为感叹句，强调的是形容词amazing，因此应使用how，故答案是How。

【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

3．阅读下面的短文，用括号内所给词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。

   Ineversawmyfatherhomefromworklateorill,nordidIeverseemyfathertakea"nightoutwiththeboys".Hehadno________（hobby）butjusttookcareofhisfamily.

   For22years,sinceIlefthomeforcollege,myfathercalledmeeverySundayat9:

00am.Hewasalways________（interest）inmylife—howmyfamilyasdoing.ThecallsevencamewhenheandmymotherwereinAustralia,________（English）orFlorida.

   NineyearsagowhenIboughtmy________（one）house,myfather,67yearsold,paintedmyhousehimself.Heworkedeighthoursaday.Hewouldnotallowme________（pay）someonetohaveitdone.Allheaskedwasaglassoficedtea,andthatIholdapaintbrushforhimandtalktohim.ButIwastoobusy,forIhadalawpracticetorun,andIcouldnottakethetimetoholdthepaintbrush,ortalktomyfather.

   Fiveyearsago,my71—year—oldfather________（spend）fivehoursputtingtogetheraswingset（秋千）formydaughter.Again,allheaskedwasthatIgethimaglassoficedtea,andtalktohim.Butagain,Ihadlaundrytodo,andthehousetoclean.

   ThemorningonSunday,January16,1996,myfathertelephonedmeas________（usually）,thistimehehadseemedtohaveforgottensomethingswehaddiscussedtheweekbefore.Ihadtogettochurch,andIcuttheconversationshort.

   Thecallcameat4:

40am.Thatdaymyfather________（send）tohospitalinFlorida,Igotonaplaneimmediately,andIvowed（发誓）thatwhenIarrived,Iwouldmakeupforthelosttime,andhaveanicelongtalkwithhimand________（real）gettoknowhim.

   IarrivedinFloridaat1:

00am,butmyfatherhadpassedawayat9:

12pm.Thistimeitwashewhodidnothavetimetotalk,ortimetowaitforme.

   Intheyearssincehis________（die）Ihavelearntmuchaboutmyfather,andevenmoreaboutmyself.Asafather,heneveraskedmeforanythingbutmytime.Nowhehasallmyattention,everysingleday.

【答案】hobbies；interested；England；first；topay；spent；usual；wassent；really；death

【解析】【分析】这篇短文中作者给我们讲述了她的父亲，她父亲是一个很顾家的人，眼里只有他的家人。

作者在短文中讲述了生活中的几件事情，从这些事情中我们可以看到，作者因为太忙，跟父亲没有太多的交流，当作者想要弥补时，父亲却离开了她。

（1）句意：

他没有爱好，但只是照顾家人。

hobby是可数名词，表示泛指用复数形式，故填hobbies。

（2）句意：

他总是对我的生活感兴趣。

beinterestedin，固定搭配，对......感兴趣，故填interested。

（3）句意：

这些电话甚至是在他和我妈妈在澳大利亚、英国或佛罗里达的时候打来的。

根据 inAustralia可知此处是表示国家的名词，England，英国，故填England。

（4）句意：

九年前，当我买下我的第一栋房子时，我67岁的父亲亲自粉刷了我的房子。

one，基数词，一，表示第一个，用序数词，first，故填first。

（5）句意：

他不允许我付钱给某人去做这件事。

allowsbtodo，固定搭配，允许某人做，故填topay。

（6）句意：

五年前，我71岁的父亲花了五个小时组装秋千给我女儿。

根据Fiveyearsago可知是一般过去时，spend的过去式是spent，故填spent。

（7）句意：

1996年1月16日星期日的早上，我父亲像往常一样7点给我打电话，这次他似乎忘记了我们一周前讨论过的一些事情。

asusual，固定搭配，像往常一样，故填usual。

（8）句意：

那天，我父亲8被送到佛罗里达州的医院。

根据Thatday可知时态是一般过去时，send与主语father是被动关系，故是被动语态，主语是第三人称单数，助动词是was，send的过去分词是sent，故填wassent。

（9）句意：

我发誓当我到达时，我会弥补失去的时间，和他好好长谈，然后真正地了解他。

副词修饰动词短语gettoknow，real的副词是really，故填really。

（10）句意：

在他去世后的几年里，我了解了很多关于我父亲的事情，甚至更多关于我自己的事情。

his是形容词性物主代词，其后是名词，death，是名词，故填death。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，搭配等多种用法。

4．阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。

   Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________（do）alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________（important）ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________（introduce）somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________（easy）inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________（use）thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________（shop）.Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________（everyone）dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's________（behave）.

【答案】havedone；importance；tointroduce；easily；off；because；use；shopping；everyone's；behavior

【解析】【分析】文章大意：

我们人类在过去的几年里为了快速发展经济，做了很多牺牲环境的事情。

我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。

今天我想介绍一些简单但有用的方法。

首先，如果不必要，要关闭灯。

然后，绿色出行，比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。

如果可能的话，我们甚至可以步行去上班。

第三，尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。

当我们去购物时，我们也可以带一个布袋。

当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。

最后，政府应该制定法律来指导人民的行为。

（1）句意：

在过去的几年里，为了快速发展经济，我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。

根据inthepastfewyears，可知现在完成时态，现在完成时的结构是havedone。

 主语是复数，故答案是havedone。

（2）句意：

我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。

theimportanceof.，……的重要性，固定搭配，故答案是importance。

（3）句意：

今天，我想介绍一些简单但有用的方法，wouldliketodo，想要干某事，固定搭配，故答案是tointroduce。

（4）句意：

我们可以在日常生活中很容易地遵循。

副词修饰动词，follow是动词，故答案是easily。

（5）句意：

首先，如果没有必要的，关闭灯。

关掉，turnoff，固定搭配，故答案是off。

（6）句意：

如果可能的话，我们甚至可以步行去上班，因为这对我们的预算和健康都很有帮助。

这是一个原因状语从句，能够构成原因状语从句的是because，故答案是because。

（7）句意：

第三，尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。

trybesttodo，尽力做某事，固定搭配，故答案是use。

（8）句意：

我们也可以在购物时带一个布袋。

goshopping，去购物，固定搭配，故答案是shopping。

（9）句意：

当然，公众应该提高环境意识，认识到保护环境是每个人的责任。

duty名词，前面需要所有格，每个人的，故答案是everyone's。

（10）句意：

最后，政府应该制定法律来指导人们的行为。

people's是名词所有格，后面加名词，故答案是behavior。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

5．阅读下面材料，在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。

   Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.

   First,cametheinventionofwriting,________（probable）.about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever________（see）andsharetheirknowledgewithinsuregenerations.

Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature（文学）andscience,buttheir"books"lookedverydifferent________thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls（卷轴）.Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages________（invent）.

   Formorethanathousandyear