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作文范文之戚继光作文

戚继光作文

【篇一：

高考满分作文精选】

矮纸斜行闲作草..

我自爱北国那烈烈狂风，揭起历史的尘埃，傲骨铮铮；我自爱那万绿丛中一蕊殷红，一枝独秀，留万世之芳。

只是更爱如水的江南，淡静的溪流浣出的香雅女子，梆梆的摇橹小调中，婉转的细润歌喉。

总说在奔腾的江流中，不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。

诚然，生命于世人而言，是一场不可遏制的洪流。

如果不想被拥挤的浪拍打在岸上，就必须鼓足力气，争高争劲，直至终于看到尽头，溶溶而入，那无垠的蔚蓝。

然而，若看到的尽头便是尽头，那么一番搏斗之后，终究也是成了波澜不惊的大海，一如瓦尔登般平静的洋面，竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。

在这急切不停的求索中，作为一个奔跑者，是否，错过了鼓掌者才能感悟的一份平静？

并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿，并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻，亦非每次尽力狂奔的尽头，都是甘美的琼池。

遥望一位诗人，立于山之高处，低吟：

“一蓑烟雨任平生。

”淡淡一笑，拂去功名，静立江头，看江流而东，饮一樽清酒，与其说，他是失意之士，我更愿意相信，他是一位鼓掌者。

徘徊于江头，见明月之升，他慨然鼓掌：

“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

”不见伤情的思恋，除却仕途的苦闷，只因苏子一有颗立于世外的心，无畏于奔腾的洪流将身带去何方，只求清风明月常存于心。

观万物之变，立于不变之处，方能无羡于天地，邀飞仙同游，极宇宙之无穷。

这是苏子的旁观，以无欲心，体察万物，纵然世界瞬息间面目皆变，他依旧可以鼓起掌来，以渔虾为友，以麋鹿为朋，飘飘而去，羽化若仙。

当你不适去奔跑时，何不立于一旁，欢欣鼓掌呢？

古人云：

无欲则刚。

当时间凝滞，便可见追求、沿途只顾挥洒汗水的人儿，错过了，日落星辰的奇幻绮丽，遗失了雁鸟南飞的恋恋深情，更丧失了初生赤子那纯净的心。

而渴求的繁华，较于失去，仅仅是毫末之乐，无欲者却往往在赞叹中寻求人生的瑰丽拼图，完成了那绝美的画卷。

我打江南走过，是一蓑烟雨的深静浸润了这画一般宁静的流水潺潺，我自平凡中成长，不追求那远远闪烁的荣光。

但求闲作碧池边的一席矮草，匐匍于大地之上，聆听鱼鸟的欢歌，为花儿的容颜，欢欣鼓掌。

一、东坡的明月

浪淘沙

谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。

昔日汴河风光处，履履难重。

成败任西东，此恨无穷，为了豪情谁与同？

一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。

这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的，东坡的一生极尽坎坷：

爱情的曲折，仕途的偃蹇，

政治旋涡的挣扎，满腹冤屈的难鸣。

对他充满希望的家人，和他共历劫难的友人，受他关爱的世人，无一不期望他能才显四方，

官运亨通，济世为民。

但是，东坡知道，命运不济，仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。

于是，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。

认识自我的苏东坡，从政治的窄门中从容地走出来，他虽与众人所望有悖，却让我们看穿了一个豪放，淡泊，豁达，开明的苏大学士——一代文豪。

认识自我就是东坡的明月，照耀他走进了东去的历史长河。

二、易安的黄花

南楼令

素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。

酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。

晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋，一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休？

这首词是我填给历尽漂泊的李清照。

满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，改适之苦。

十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望她是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。

但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。

于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花，看透了沧桑变幻的她，在雁字归时，勤修《金石录》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，重新认识自我，易安在黑暗中点亮了一盏孤灯，蹒跚的走过。

认识自我就是易安的黄花，随风而逝，哀而不伤，愁苦之中蕴含着辛勤和美丽，它的颜色虽与世人心中的颜色不同，却总能显出奇异的光彩。

烟随风逝名随史流

溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却总有散去的一刻。

可是，他们的名字却始终名垂青史，万古流芳。

项羽

看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情万丈。

相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。

江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，“鬼雄”之称无愧。

人们铭记着你，难怪李清照要说“至今思项羽”了。

司马迁

看着你坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作。

人们只会钦佩你，佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。

仅凭着一股“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣辱。

但是，你的事迹彪炳史册，名字流传千年。

人们铭记着你，就如记得你曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”一样。

李白

看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴。

人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。

因为，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”曾激励了多少仁人志士，一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达了对权贵之势的无限蔑视。

仰望诗仙，一股傲然之气油然而生。

人生能够这样走一回，也就无怨无悔了。

人们佩服你，铭记你，那是理所当然的！

杜甫

看着你在成都郊外过着悠闲的日子，人们讶然于你的轻松。

你忘记了自己的不得志，却依然记得黎民百姓的日子。

因此，你说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，心

胸是何等的博大，爱民是何等的情深！

你忧国忧民的情感，你宽广无边的胸襟，让后来人铭记于心。

你的佳作，流传百世。

一个“诗圣”之称，你当之无愧。

回望历史，项羽、司马迁、李白、杜甫，他们不能不令人感动，他们将失败、不得志、耻辱看得云淡风轻，而我们不能不将他们的名字铭刻在心。

溶溶月，淡淡风，让该忘记的统统忘记，让该铭记的统统铭记，这是我们的福分。

往事随风，看等会吧云卷云舒；梅花飘香，忆花香淡雅。

烟随风逝，名随史流。

如梅在雪

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥辗作尘，只有香如故。

——陆游《卜算子?

咏梅》

你见过在雪中盛开的梅花吗？

群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里，傲然而孤独地开放着。

无法为春天增色，似乎是作为花儿不该有的寂寞。

错过了漫天的芳华，难道这冷寂的位置，表明她难以拥有花的价值了吗？

梅花只是无声地兀自站立在那里，用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵，作出了回答：

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香，给了多少凄凉的心灵以慰藉，给了多少彷徨的灵魂以振奋的动力与勇气。

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。

没有阳光温暖的照耀和细雨绵密的润泽，又有什么关系？

这千里一色的银装素裹，是最能赋予我美丽的背景，这朔风清寒，给了我举世无双的价值。

大千世界，能找到属于自己的位置，实现属于自己的价值，是件幸福的事，但并不容易。

在其位而不谋其政者比比皆是，有时别人眼中显要的位置，倒教人走向心灵的迷失。

曾在报上读到一则故事：

一个颇有文才的女性，拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭。

然而日子久了，曾写出畅销小说和优美散文的笔，在空虚循环的日子里滞涩，她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。

于是国企的工作不要了，与她相敬如宾但在时间里耗尽了激情的丈夫也离她而去，她义无反顾地走了，寻找新的位置，一心要激活生命里潜在的价值。

客居异乡的日子是凄苦的，在我怅然地放下报纸的时候，也许她依然处在漂泊不定中，也许她原来的位置正躲在暗处笑话她。

而我，纵然没有她决然相弃的勇气，也要为她做出的选择击节赞赏。

只有在恰当的位置上，人生的价值才能得到最大程度的发挥。

找寻适合自己的位置，就像从茫茫人海中寻觅知音，纵然路途险远，脚步也不该有半点迟疑。

在“感动中国”颁奖晚会上，我们看到了徐本禹泪流满面，看到了袁隆平永远质朴的气质。

我不禁想到，他们身上究竟什么地方打动了我们？

被保送读研究生的徐本禹埋头乡村小学，或许有人会质疑他的价值是否真的符合其位，他用全国人民对农村教育的空前关注做出了回答。

而袁隆平登上世界农业科技之巅后，依旧躬耕陇野的身影，给我们的启示又何止万千。

选择属于你的位置，在快乐中实现自己的价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。

心弦上的焰火（广东考生）

轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃，幽幽地打开心的透亮的水晶盒，一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动，映照着整个剔透无瑕的世界。

而正是这灵动的焰火，闪烁着多少激荡的灵魂，成为我永生的不可磨灭的纪念。

舟摇摇以轻?

，风飘飘而吹衣。

一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏，犹知来者之可追。

樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼，戴上金银打造的枷锁？

云无心以出岫，鸟倦飞而知还，远离世俗喧嚣，醉倒在南山里的悠悠菊香，与飞鸟相与还，临清流而赋诗，独守高洁也很写意——纪念靖节先生，让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土?

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。

官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。

伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。

一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心?

还有在边疆飞驰的将军李广，还有在沿海抗倭的戚继光，还有那横渡长江的百万雄师，等等等等，都在我心中浇铸成一座心灵的丰碑，大写着他们如高山般巍峨，如海水般深邃的精神，成为我人生航海上永不灭的灯塔?

没有铺满玫瑰花的红地毯，也没有震耳欲聋的掌声，历史悄悄地落下帷幕，而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香，澎湃激情，去深深纪念他们，让他们永远似火凤凰一般不断涅?

重生，如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌，让他们的价值追求在熊熊烈火中燃放，也点亮我的生命，化为我生命中那扣人的心弦?

心弦上的焰火，我永生守侯?

独上高楼

昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。

——题记

曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望：

入相出将，封妻荫子。

然而，是谁？

偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路？

一、李白

是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？

是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么？

是遍访青山绿水、且歌且行的游者么？

在那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。

于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”

而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊！

酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

二、苏东坡

是捡（应为“拣”）尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？

是举杯邀明月的饮者么？

是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么？

在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你偏偏要独上高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。

而我只看见你青青的竹枝，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只有秋风绿水泛清波。

你坚守着自我，从而达到让后世永远仰望的高度。

三、辛弃疾

是落日楼头，断鸿声里的江南游子么？

是恨古人不知你为狂人么？

是不啼清泪长啼血的悲鸟么？

在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，

“把吴钩看了，栏杆拍遍”。

一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边却是“香车宝马香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。

你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”；你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，?

英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。

我多想跨越千年时空，共你醉明月。

在菊花开篇的南山西畴，临清流而赋诗；在明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟；在明月下你们独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。

若一袭单薄的长衫，略揖一揖，便昂然走进了历史，从远古走来，从发黄的线装书里走来。

是你们，因为独上高楼，坚守了自我，也就在黑夜中守护了永恒的精神家园。

在那些“昨夜西风凋碧树”的时代，是你们独上高楼，抛开了世俗的期许，守护了自我，于是守护了历史的期许。

【篇二：

几篇作文】

快乐与痛苦

一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。

有的人，在困苦险境中奋起，并寻找到真正的欢乐；有的人，在灯红酒绿中沉沦，并滑向痛苦得的深渊。

痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。

痛苦的时候，不要悲观，不要失望，要看到前进的曙光；欢乐的时候，应思进取。

因为痛苦的因素时刻伴随着你。

俗话说：

乐极生悲，正是这个道理。

当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易，由于我们学校竞争力很强，所以对这次主词格外重视，哪次练习我都十分认真，老师对我也十分满意，我极力的想把自己塑造成最完美的。

可演出那天临时换稿，由于时间紧背不下来台词而着急，意想不到的事发生了——嗓子哑了。

面对校长和老师充满期待的眼神的时，我只好把头低了下来，可又能怎么办？

只有拖着沙哑的声音上台了。

一位哲学家说得好，没有什么比快乐更使人显得美丽。

我要面对现实，无论怎样业的上台，尽量把美的一面留给别人，我这种保持着微笑，可又有谁能了解我内心的痛苦，无助的我无奈地想着，自己的水平没有发挥出来，心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心?

不知我是怎样度过这漫长的四小时的。

在这四小时中，我收获了自己失败的原因；在这四小时中，我渐渐成熟;在这四小时中，我体会到了失败的痛苦；在着四小时中，我上了一节迈向成功的第一堂课?

镜子里的我，虽是一张脸，心却不同，现在我的心比原来更澄澈，也更健康．

事后我仔细分析了失败的原因，它不是来自贫乏和劳累，而来自恐惧和焦虑．换句话来说，不是被别人所奴役，而被自己所奴役．解铃还须系铃人，我只能用双脚步出黑暗，用自己的双手拨开愁云．只要心中有不灭的希望，总有云开日出的时候．

失败有时能比成功给人带来更多启迪，痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助．痛苦可能是折磨人的牢狱，也可能是锻炼人的学校．有的人在痛苦中沉沦，有的人在痛苦中崛起．经受了冰霜的考验，梅花将开得更加璀璨动人，经历了风霜的考验，真正的勇士将显得更加坚不可摧！

让自信主宰属于自己的天空

你是彩虹，认为天空伟大，但因你的点缀，太空才如此绚丽。

——题记

一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大，敬佩云朵遮住阳光的伟大，仰慕风吹散云的伟大，却忽视了自己钻过墙，也是一种伟大。

这只小老鼠缺少了自信，它往往不能意识到自己也是不可忽视的，它也是一名伟大的成功者。

大家也许都看过《钢铁是怎样炼成的》这部书吧！

它是苏联作家奥斯特洛夫斯基的心血，奥斯特洛夫斯基的人生十分悲惨，年幼家贫，青年患病，全身只剩下手指和手腕可以活动；

嘴巴张开的距离上下仅仅只有一公分而已。

然而他凭着超人的毅力和信心，用了两年时间完成可这部巨着。

他凭着自信，毫无遗憾的走完了这余下的生命，他的人生尽是挫折，但他用自信给生命画上了圆满的句号，他是自信的生活的强者，他用坚韧与自信主宰了属于他的一片天空！

人的一生，难免遇到方方面面的挫折，但你应该相信自己，对自己说：

“我可以的，我会成功！

”这时，你便拥有了自己的天空，并可以为属于自己的天空留下美好的回忆。

不要总是羡慕别人的伟大与成功，只有通过自己的努力，才会享受成功的喜悦，不要总是钦佩别人的德智才干，要时刻问问自己：

他行，为什么我不行？

坚信自己能行，带着自信，飞向属于你的天空。

记住，让自信的彩虹，主宰属于自己的天空！

做事要专一

“功夫不负有心人”，做一个“有心人”，必须要端正自己的学习态度，从而才能以专一的精神实现自己的人生目标。

晋代大书法家王曦之有一回在书房里练字，书童送来他最爱吃的蒜泥和馍馍，他头也未抬，继续挥笔疾书。

后来他夫人来书房催他用餐，只见他手里拿着一块沾满墨汁的馍馍正往嘴里送，还连声夸奖夫人今天做的蒜泥好香。

正是因王羲之专一的练字态度，才写下了许多流传于世的书法精品。

其中王羲之所写的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰，被誉作“天下第一行书”。

正因为王羲之的“专一”，才使得他在书法造诣上独具一格，在书法的道路上他善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家。

后人评曰：

“飘若游云，矫若惊龙”、“龙跳天门，虎卧凰阁”、“天质自然，丰神盖代”，被后人誉为“书圣”。

戚继光为了扫平外患，为国出力，少年时便刻苦习武、专心读书。

每天鸡叫三遍，便起床习武;晚上，总是静坐书房之中，听父亲讲解《孙子兵法》。

经过长期艰苦专一的学习，他终于成了一位文武全才的抗倭名将。

如果做事情不专一，那么就不能轻而易举地获得丰收的成功。

从前，有一个叫弈秋的人，他是大名鼎鼎的围棋高手。

一天，弈秋收了两个上门拜访的学生，但弈秋却不知二人的来历。

一天上课时，弈秋正在摇着头晃着脑津津有味地给两个学生讲下围棋的方法。

一个人正在专心致志地听老师弈秋的教导：

当别人正在围攻你的子时，你要想尽办法尽量的把自己的一颗子延伸?

弈秋看到那个专心致志的样子，不由得朝他笑了一笑。

弈秋转过身来，又看了看另一位学生：

那位学生也在听，只不过他没有把心思放在学习下围棋上，而是仰着头，看着天空，想着马上就有天鹅飞过来，然后用弓箭把他射下来，晚上做一盘香喷喷的天鹅肉吃。

弈秋用严厉的目光瞟了

瞟那个人，而那个人却还不知道。

弈秋失望地摇了摇头。

照这样的状况，不下一个月，那个上课认真的孩子与另一个孩子之间有了非常明显的区别：

一个人有了真正的棋艺，另一个人却一点都不会下围棋。

其实，不是因为两个人的智力的问题使他们不同，而是他们的学习态度不同。

所以说，我们学习时要专心致志，我们日常生活中的事也呼唤专一！

自由，成长的需要

生活着的人们需要阳光、空气和水；成长着的孩子像需要阳光、空气和水一样需要自由。

自由，是成长的需要！

可我从幼稚到慢慢成熟这样一个过程里。

感受的是闭塞、禁锢和管教；在我的世界里没有自由自在的“天高任鸟飞”的感觉。

我三岁就去了幼儿园。

幼儿园，应该是我们儿童的乐园，丰富的活动、慈祥的老师、众多的朋友。

可我对那块陌生的地方，既害怕又孤单，既恐惧又拘谨，我几乎战战兢兢地过着每一天。

老师好象看押犯人一样，只是把我们看管在一个长方形的屋子里，不让我们出去玩，不准我们尽情闹，不许我们到处跑。

我们能喜欢这样的环境吗？

我们能热爱这样的天地吗？

我们实在很压抑、很不开心、很不快乐。

我们好象一只失去了自由的小鸟。

我几乎每天哭喊道：

“妈妈……妈妈！

”请想一想，在这样没有自由、没有快乐的环境里，我们的心性只会受到压制，我们的生理只会遭到干扰；我们怎么能够健康地成长呢？

成长，是需要自由的呵！

上学了，本以为有广阔的天地了，像鸟儿一样可以自由自在地翱翔了。

可等待我们的却是更加严格的管教、更加严实的管理，更加严厉的管束。

老师和我们，为了一场一场的考试、为了一次一次的排名，布下了小山一样的作业，压得我喘不过气来。

自由支配、自由学习、自由发展，被抛到了九霄云外。

于是，我们几乎每时每刻都在作业的奴役下过着奴隶一样的生活。

沉重的学习压力，使我们喘不过气来，使我们直不起腰来，使我们无法开心地面对生活的每一天。

请问，在这样的生活和环境里，我们何自由之有？

何健康成长之有？

我们是铁丝网里的小鸟啊，我们的心理被扭曲了，我们的生理被摧残了！

记得有这么一天，终于结束了一切考试，妈妈给了我一天的自由，她让我想干什么就去干什么。

可我并没有选择玩耍。

我只是找到一块草坪，静静地没有约束地躺下，把双手枕在后脑壳下，仰头望那湛蓝湛蓝的天空，仰头空中看那自由飞翔的小鸟。

一阵又一阵温暖的东风从我的脸上吹拂而过，抚摩我的脸颊，掀动我的头发，是那样地轻松自在，是那样的舒心惬意，我的一颗禁绷着的心放松了、陶醉了。

我不由自主地闭上了双眼，尽情地感受着这一切。

我想，明天我要怀着今天得到的自由、悠闲和舒适地投入到学习中去，因为这一切才是我成长所不可或缺的。

正因为享受了这样的自由，我才体会到“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，两者皆可抛”的深刻含义。

成长，少不了自由；自由，才能保证我们健康地成长！

【篇三：

关于朱平曼屠龙材料作文的导写】

关于朱平曼屠龙材料作文的导写

【材料回顾】

《庄子》中有这样一则寓言：

朱平曼喜好剑法，总想练就一身独步天下的绝技。

他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术，便赶去拜支离益为师，立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。

他苦学苦练了三年，倾家荡产也在所不惜。

终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步，便辞别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望杀尽天下害龙，显姓扬名。

然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。

其所谓的一身绝技，最终也没有任何用武之地。

【材料解读】

●主要毛病：

1、把材料作文写成了话题作文

不扣材料，全篇没有提及材料，完全脱离材料谈观点。

谨记：

材料作文一定要提及材料，不提不行。

2、只举事例不做分析或是写作时只是观点＋事例，不会扣题。

每次作文都强调议论文注重的是举例后的分析，可是每次作文大家都做不到举例后进行分析说理。

3、卷面乱，错别字多。

因此写材料作文时，一定要在文章中提到材料内容，如果不提的话，你的文章就成了无本之木，无源之水。

所以，在写作时一定要对材料进行一定的分析，巧妙引用材料。

引用材料有时只需巧妙地用一句话导入，重点应放在后面的感悟上。

而有的同学用近200字复述原材料，然后在进入感悟部分，感悟的文字只是一两句，详略失当，中心不突出。

●审题立意

朱平曼是个勤奋刻苦的典型，他的理想是“杀尽天下害龙，显姓扬名”。

可是事实却不尽如他所愿，空有一身绝技，却找不到对手，可笑可叹。

——龙，有无？

审题角度一：

“盲目空想者是一事无成”，做事情学知识要讲究实际。

审题角度二：

勤奋努力固然是可贵的精神，但前提是有正确的努力方向。