国内外学前教育发展的现状及趋势.ppt

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成都大学学前教育学院李建波国内外学前教育发展的国内外学前教育发展的现状及趋势现状及趋势个人基本信息个人基本信息出生年月：

出生年月：

1972年年7月月毕业院校：

四川师范大学毕业院校：

四川师范大学专专业：

思想政治教育业：

思想政治教育研究方向研究方向职业生涯规划与指导职业生涯规划与指导国家职业指导师；讲师国家职业指导师；讲师人文精神教育人文精神教育教师教育教师教育.1.2.3.4事物发的内因和外因当前国内学前教育发展现状及趋势谁来成就我们的梦想当前国外学前教育发展现状及趋势内内容容流流程程图图国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势.1事物发展的原因事物发展的原因内因和外因内因和外因为什么要谈这个问题为什么要谈这个问题？

知彼知己，百战不殆。

知彼知己，百战不殆。

孙子兵法孙子兵法谋攻篇谋攻篇事物的发展是内因和外因共同作用的结果事物的发展是内因和外因共同作用的结果事物的发展事物的发展内因外因根本原因重要条件人的发展亦是如此人的发展亦是如此，我们应明确我们面临的我们应明确我们面临的外部环境外部环境国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势关于学前教育概念的界定关于学前教育概念的界定广义：

以学龄前儿童为对象的教育活动。

广义：

以学龄前儿童为对象的教育活动。

狭义：

在专门的学前教育场所中进行的教育活动。

狭义：

在专门的学前教育场所中进行的教育活动。

简明中国学前教育史第3页注：

学前教育对象的年龄界定注：

学前教育对象的年龄界定1.古代至古代至19C初：

母育教育初：

母育教育（母亲就是教师）（母亲就是教师）2.19C初至初至20C50年代：

学前公共教育（年代：

学前公共教育（3岁岁入学前）入学前）3.20C50年代至今年代至今：

（：

（03岁的早期教育和岁的早期教育和36岁的幼儿教育）岁的幼儿教育）国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势.2当前国外学前教育发展现状及趋势当前国外学前教育发展现状及趋势学前教育中心转移尝试不分年级的教育多形式和多功能的学前教育机构倡导多元文化教育“托幼一体化”“幼小一体化”和“幼儿园、家庭和社会一体化”开始成为世界幼儿教育变革和发展的趋势。

国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势.3当前国内学前教育发展现状及趋势当前国内学前教育发展现状及趋势重视学前教育的国际化重视学前教育与社区和家庭的联系注重培养儿童的社会性注重03岁儿童的早期教育转变儿童的学习观国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势我国学前教育状况不容乐观我国学前教育状况不容乐观农村幼儿的低入园率导致全国幼儿入园人数总体上呈下降趋势多主体办园的局面基本形成，但管理比较混乱幼儿园教师的学历水平和专业化程度总体上稳步上升，但城乡差距较大幼儿教育经费投入严重不足我国学前教育发展的大趋势我国学前教育发展的大趋势国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势幼儿教育由城市向农村扩展幼儿教育发展呈现多元化趋势幼儿教师向高学历、专业化方向发展幼儿教育改革不断深化学前教育的政策会以教育公平为原则，倾向于“弱势群体”随着社区建设的日益成熟和完善，幼儿教育会更多地与社区服务结合成一体幼儿园课程会趋向多元化我国学前教育发展的大趋势我国学前教育发展的大趋势国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势转变儿童的学习观国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势关于关于“教育教育”和和“教育公平教育公平”“中华人民共和国公民在中华人民共和国公民在法律面前一律平等法律面前一律平等。

”宪法宪法第三十三条第三十三条“中华人民共和国公民中华人民共和国公民有受教育的权利和义务有受教育的权利和义务。

国。

国家培养家培养青年、少年、青年、少年、儿童儿童在品德、智力、体质等方在品德、智力、体质等方面全面发展。

面全面发展。

”宪法宪法第四十六条第四十六条“教育是社会主义现代化建设的基础，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教国家保障教育事业优先发展育事业优先发展。

”教育法教育法第四条第四条国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势关于关于“教育教育”和和“教育公平教育公平”“教育活动必须教育活动必须符合国家和社会公共利益符合国家和社会公共利益。

”教育法教育法第八条第八条“中华人民共和国公民中华人民共和国公民有受教育的权利和义务有受教育的权利和义务。

公。

公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，信仰等，依法享有平等的受教育机会依法享有平等的受教育机会。

”宪法宪法第九条第九条“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业扶持和发展残疾人教育事业。

”教育法教育法第十条第十条国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势关于关于“教育教育”和和“教育公平教育公平”“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进要，推进教育改革教育改革，促进各级各类教育协调发展促进各级各类教育协调发展，建立和完善建立和完善终身教育体系终身教育体系。

”教育法教育法第十一条第十一条“国家实行国家实行学前教育学前教育、初等教育、中等教育、高等、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

教育的学校教育制度。

”教育法教育法第十七条第十七条国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势关于关于“教育教育”和和“教育公平教育公平”我国有关教育的法律：

教育法、教师法、职业教育法、高等教育法、未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、高等教育法、未成年人保护法等。

注：

1.关于“学前教育”和“特殊教育”的立法是一个空白。

2.2001年6月22日，北京市颁布了第一个有关学前教育的地方法规北京市学前教育条例。

3.2007年11月，国家教育部将学前教育立法纳入了今后5年的立法工作重点。

4.十七大报告指出，要“重视学前教育”。

文本文本国内外学前教育发展的现状及趋势国内外学前教育发展的现状及趋势.4谁来成就我们的梦想？

谁来成就我们的梦想？

作为学前教育专业的学生，理所当然地应了解学前教育发展的历史、现状和趋势；学前教育最值得研究的方向：

学前教育社区化问题和城乡均衡发展问题；我们必须活在现实中，但我们不能仅仅活在现实中；认真做事，只能把事情做对；用心做事，才能把事情做好。

要想有地位，先要有作为；你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能延长生命的长度，但你可以决定命运的宽度。

你不能延长生命的长度，但你可以决定命运的宽度。

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