八年级物理上册期末检测.docx
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八年级物理上册期末检测
八年级物理上册总复习
一、选择题（12×2=24分）
1．如下图所示的实验，通过听声音的变化，能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的的一项是（）
2．夏天小丽将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯内，如图所示一会她发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现，针对这一现象说法正确的是（）
A．甲乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲乙两杯都在外壁出现了水珠
C．甲杯在外壁、乙杯在内壁出现了水珠D．甲杯在内壁、乙杯在外壁出现了水珠
3．如图所示，两决平面镜相交，一束光线沿AO斜射到平面镜MP上，并且与平面镜的夹角为30°，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反，则两块平面镜的夹角θ是（）
A．30°B．45°C．60°D．70°
4．如下图所示，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）
①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处
③从第3s开始，vA>vB，5s末A、B相遇
④5s内A、B的平均速度相等
A.只有①④正确 B.只有③④正确 C.只有①③正确 D.只有②③正确
5．光的世界是丰富多彩的，关于以下光现象，说法正确的是（ ）
A．小孔成像利用了光的反射
B．游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是光的色散
C．人能看到物体，是因为从人眼发出的光照到了物体上
D．太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这是光的色散
6．透镜在我们的生活、学习中应用广泛。
下列说法正确的是（）
A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B.照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
7．在上学的路上，先以υ1的速度走完前一半路程，又以υ2走完后一半路程，则他在上学的全程中平均速度为（）
A．
B．
C．
D．
8．下图为小红同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看到的像为下图的（）
9．甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两车相对于乙车向东运动，而丙车上的人则看到路边树木向西运动，下列关于这三辆车行驶的方向的说法正确的是（）
A、甲车必向西行驶B、乙车必向东行驶
C、丙车可能向西行驶D、三辆车行驶的方向可能是相同的
10．下列现象中，不可以用静电知识解释的是（）
A.干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”
B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套
C.油罐车尾部常拖有一条铁链
D.电视机屏幕上会吸附灰尘
11．2014年1月15日，扬州江都有一老人，在穿衣服时引发液化气爆炸．消防员调查发现，老人家里液化气管道老化，气体泄漏，结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆．下列措施中，不能有效去除静电的是（）
A.室内用加湿器加湿B.用手触摸金属门窗
C.用手触摸木制衣柜D.勤洗手、洗澡
12．如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（ ）
二、填空题（每空1分，共32分）
13．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明。
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。
这一实验表明：
。
（3）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话。
14．去年冬季，我市大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见．从物态变化分析，“雾”的形成属于现象，“霜”的形成属于现象；“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年（高／低）。
15．2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶、善的启迪。
（1）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其（选填“音调”、“音色”或“响度”）是不同的。
（2）莲花座上，“千手观音”身披绚丽霞光，这些是由红、、蓝三原色依不同比例混合而成的。
（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳_____________（填物态变化的名称）时吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化而产生的效果。
16．如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。
甲装置缺少酒精灯加热（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是。
图丙是（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
17．入射光线跟镜面的夹角是25°，则反射角是°，若入射角减小5°，则反射光线与入射光线的夹角为°。
18．有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度，然后通过装置调节液面的高度，如图所示，当光电屏上的光点由S1移到S2，表示液面高度。
（填“上升”、“下降”或“不变”）
19．一只小鸟在深度为10m的平静湖面上空飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是（选填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟m．
20．在凸透镜所成的像中，虚像与实像的分界点是，放大像与缩小像的分界点是。
在使用照相机时，镜头焦距一定，要使底片上的像大一些，照相机与被照人之间的距离应该一些，并且镜头与底片之间的距离还应该一些（均选填“近”或“远”）。
21．甲、乙两车运动的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。
以甲为参照物，乙是的（选填“静止”或“运动”）；甲、乙各运动8米，所用时间相差___秒。
22．物质存在有三种状态，这三种状态中分子间距最小的是_______ ，分子间作用力最小的是_______ ，体积不变，但没有确定形状、且具有流动性的是_______。
23．生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如：
吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了 （填物态变化名称）现象；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在 .PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，人体吸入后会进入血液对并人体形成危害，室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放，室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾．有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是 ．
24．我们学过匀速直线运动，但变速直线运动是一种更普遍的运动形式．速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动，可以表示为
不变（△表示变化量），在物理学中，把这个比值叫加速度，用字母a表示．它是反映物体速度变化快慢的物理量．
若用v0表示匀变速运动的开始速度，经过一段时间t后，速度变为v1，则物体的加速度a=
=
．
根据以上信息回答：
（1）加速度的物理意义是 ．
（2）一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是2m/s，运动2s后速度变为6m/s，则物体的加速度是 m/s2．
三、解答题（作图、计算每题2分，其它一空一分，共44分）
25．
（1）根据平面镜成像规律在图A中作一条入射光线，使其通过点A，并使其反射光线通过B点．
（2）如图，有一三角形物体ABC，请作出其在平面镜中的像.
（3）一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，请画出反射光线与折射光线的大致方向并标出的反射角的大小
（4）画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线．
26．
（1）如图所示秒表所示时间为s。
（2）用图所示该刻度尺的分度值是，物体的长度是cm。
（3）图所示是实验室常用的一种温度计，此时它指示的温度是℃。
27．噪声是一种严重的环境污染．李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物．
⑴实验材料除了待检测的材料外，还有：
音叉、机械闹钟、鞋盒。
在本实验中适合作声源的是_______________
⑵李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料．他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是____________。
A.让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度．
B.让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
⑶实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
距离/m
10.2
12.4
8.6
28．小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：
在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图），观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。
从实验设计环节看，你认为他存在的主要问题是：
。
29．小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在如下表格中：
（1）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在_____℃左右．
（2）请在右下方坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。
（3）根据图象，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min
结合本次探究，你认为方法的冷却效果较好。
30．图是探究平面镜成像特点的实验装置图。
（1）实验器材有：
带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一，两支外形相同的蜡烛A和B。
还缺少的器材是。
选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前”或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。
这种确定像与物大小关系的方法是，（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是像。
（4）当蜡烛A像玻璃板靠近，蜡烛A的像（选填“变大”、“不便”或“变小”）。
31．探究“凸透镜成像规律”。
⑴如图甲所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点．现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择（选填“甲”或“乙”）透镜．
⑵为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图乙所示，则该凸透镜的焦距为cm．
⑶小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样沿光具座移动蜡烛、凸透镜、光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是。
⑷上述问题解决后，他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图丙位置，光屏应在_______（选填“①”、“②”、“③”）区域前后移动，才能得到清晰、完整的像。
用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像。
（选填“完整”或“不完整”）；将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、的实像。
⑸在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像.
⑹把蜡烛移至光具座上42cm刻度线处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，老师告诉小明是因为此时成的是正立、放大的虚像，要想看到这个像，观察的方法应是．
32．如图所示是某小球在水池里下落过程中拍摄的频闪照片，已知池壁上每块砖厚度为a，闪光灯每隔时间Δt闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是（）
①A到C的运动是匀速的
②B到E的运动是匀速的
③A到D的平均速度是3a/Δt
④通过D点的速度是a/Δt
A.①②③B．①③④C．①②④D．②③④
33．（2分）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶1000m。
求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
34．（2分）小明家距学校3600m，他步行上学的平均速度约为1.2m/s。
小明改骑自行车后，上学时间平均少了38min。
求：
（1）小明步行上学所用的时间。
（2）小明骑自行车上学的平均速度是多少米/秒？
35．汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。
研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如图所示。
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
（1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是___________s；（保留两位小数）
（2）由这个测试可见，____________是影响汽车制动距离的主要因素；
（3）请在下图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v-t图象。
（不需准确描点）
参考答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
C
C
D
D
A
B
C
D
B
C
B
二、填空题
13．固体能传声，金属传声性能比棉线强，不能
14．液化凝华高
15．音色绿升华
16．可行均匀加热冰52℃
17．65°120°
18．下降
19．虚；6
20．焦点，二倍焦距点，近，远
21．运动9s
22．固态，气态，液态
23．凝固；吸引力；略
24．
（1）反映物体速度变化快慢的物理量；
（2）2．
三、解答题
25.
26.
（1）337.5；
（2）1mm；1.85；（3）8
27．
（1）机械闹钟
（2）B（3）泡沫塑料、衣服、锡箔纸
28．
（1）表面积
（2）AC（3）没有控制水的表面积相同
29．
（1）22
（2）见右图
（3）温度随着时间不断降低，但降低得越来越慢（4）①
30．
（1）刻度尺位置
（2）前等效替代（3）虚（4）不变
31．⑴乙⑵10.0⑶蜡焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度⑷②完整放大⑸右⑹从光屏一侧透过透镜观察蜡焰
32．D
33．4000m
（2）9.9m/s
34．
（1）小明步行上学所用的时间为3000s；
（2）小明骑自行车上学的平均速度为5m/s．
35．
（1）0.67s
（2）速度
（3）
升级会员 