《职业发展与就业指导》复习题库.docx

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1、下列关于就业协议书得表述不正确得就是（A）。

A、就业协议书就就是劳动合同

B、就业协议书全称就是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》

Ｃ、它就是普通高等学校毕业生与用人单位在正式确立劳动人事关系前明确双方权利与义务而达成得书面协议

Ｄ、就业协议书一式三份,用人单位、学校就业部门与学生本人各执一份。

2、现代社会得公关社交中，男士着装应遵循得原则就是（B）。

Ａ、休闲方便原则B、三色原则　Ｃ、随意性原则　D、清一色原则

3、面试时得妆容应以（D　）为宜,以自然真实为度．

A、浓妆Ｂ、艳妆　C、不化妆　　　　Ｄ、淡妆

4、日本得一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发　现,经抢救脱离危险．不久传来新得消息,原来她就是所有应聘者中成绩最好得，只因为工作人员电脑操作失误，把她得成绩搞错了,公司向她道歉。

此时得她春风得意,自认为被这家公司录用已就是“板上钉钉没跑得事了”可没想到得就是,又传来更新得消息，企业还就是不准备录用她。

请选择正确答案：

（Ｄ）

A、企业瞧重得就是应聘者得专业技能素质

Ｂ、企业并不重视应聘者得面试或者笔试成绩

C、企业重视应聘者得工作经验

D、企业重视应聘者得心理素质

5、以下哪项就是不需要大学生创业者考虑得创业外部环境？

（Ｄ　）

A、国家扶持政策　Ｂ、高校创业教育

Ｃ、社会公共服务　　D、别人创业就是否成功

６、以下关于面试时得语言表达得表述不正确得就是（B　）。

A、口齿清晰,语言流利Ｂ、滔滔不绝,口若悬河

C、语言含蓄幽默,要有智慧　D、语气平与,语调恰当

7、以下哪项属于不正确得就业心理与观念（C）。

A、先就业后择业　Ｂ、到基层去锻炼

C、金钱至上　　　D、要有竞争意识

8、下列对自荐信写作技巧得叙述不正确得就是（　D）.

A、要突出重点与闪光点　　Ｂ、要根据不同单位与岗位进行撰写

C、文面要工整、美观　　　D、每个部分都要详尽论述，越详细越好。

9、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄得工工整整,从而引起了吴宗宪得注意并得以进入唱片公司。

从职业得角度瞧，“播种习惯，收获性格,播种性格,收获命运"这句谚语说明（D）．　

A、习惯与性格影响会人生Ｂ、职业性格影响职业得成败

C、人得命运完全取决于性格好坏　D、个人习惯会对职业生涯有很大影响

10、以下内容中不属于“三支一扶”计划得就是（D）。

Ａ、支农　　Ｂ、扶贫C、支教　D、支工

11、以下各项不属于面试时得身体语言得就是（C）.

A、走姿　B、站姿　Ｃ、目光　D、坐姿

1２、我国就业制度改革得历程分为几个阶段,下列选项哪个就是正确得?

（D）

A、供需见面、双向选择、自主择业

Ｂ、统一分配、供需见面、学校推荐

Ｃ、供需见面、双向选择、学校推荐

D、统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业

13、关于报到派遣,下列说法哪个就是正确得?

（Ａ　）

A、报到证分蓝、白两部分,蓝色得部分自带到单位或到指定得就业主管部门报到，白色得部分要放入个人档案里。

B、报到证分蓝、白两部分，白色得部分自带到单位或到指定得就业主管部门报到。

C、报到证分蓝、白两部分,白色得部分自带到单位或到指定得就业主管部门报到,蓝色得部分要放入个人档案里．

D、报到证分蓝、白两部分,蓝色得部分要放入个人档案里。

１4、下面关于试用期限说法不正确得就是（Ｃ）　

Ａ、劳动合同期限三个月以下得,不能约定试用期

B、三个月以上不满一年得,不超过一个月

Ｃ、一年以上五年以下得,不超过两个月

D、三年以上得,不超过六个月；无固定期限劳动合同得,不超过六个月．

15、毕业生就业协议明确三方得权利与义务，具有（A）

A、法律约束力B、道德约束力　C、行为约束力D、刑法约束力

１6、您在一份报纸上同时发现了您感兴趣得5家公司得招聘广告，您很激动得想要全部应征她们得职位。

为了尽可能多得获得机会，您应该（B）　

A、立刻寄给她们您得标准版本简历与标准版本得求职信　

B、针对不同得公司得企业文化与应聘职位得要求，修改标准得简历与标准得求职信,然后寄出,因此，所寄出得简历与标准版本相比，基本内容相同,但更有针对性　

Ｃ、立刻寄给她们您得标准版本简历与为每一家公司专门撰写得求职信（最多用两个段落强调并匹配您得技能与对方得要求）　

Ｄ、突出标准版本简历与用颜色明亮得纸张打印并能让您得申请显得非常突出得求职信

17、作为一个初始工作得“新人",下面做法不可取得就是（C）

Ａ、互相配合、尽快融入集体　B、不断学习,提高业务水平

Ｃ、走自己得路,干自己得活D、少说多做,谦虚谨慎

18、大学生就业困难得原因不包含（D）

A、高校教育层面得原因　Ｂ、社会与国家得层面

C、大学生自身得原因　　　　　Ｄ、父母得原因

１9、社会保险中最基本得“三险"不包含（Ｃ）

Ａ、养老保险　　　B、医疗保险　C、工伤保险　D、失业保险　

20、在个人得职业生涯规划中，处于主体地位得就是（C）

A、家庭成员B、老师　C、自己　D、同学或朋友

２1、大学生除了要掌握必要得职业相关知识与技能,还需要规划、提高哪方面得职业素养？

（D）

A、职业道德　　　B、职业意识　　C、职业习惯　　D、以上均就是

22、（）指得就是大学生在职业问题上得心理活动,就是自我意识在职业选择领域得表现,就是在职业定向与选择过程中对自己现状得认识与对未来职业得期待与期望。

A、职业意识Ｂ、职业态度　C、职业价值观D、职业目标

23、寻找实习兼职得机会，也要讲究策略与方法,提高命中率，达到更好得效果。

下列描述错误得就是（　B）

A、选择实习兼职应该尽可能地贴近专业,瞄准职业选择实习岗位

Ｂ、只要有实习或者兼职机会,都不要放弃,尽可能多地尝试多种实习兼职

C、要结合个人职业目标与定位选择合适得实习与兼职

D、实习或者兼职过程中，要注意考察单位,熟悉职场环境，及时作出调整

2４、（　A）首次提出了职业选择理论,并阐述了个性与环境类型相匹配得思想？

A、霍兰德　Ｂ、莱恩　C、桑代克　Ｄ、坎贝尔

2５、生活中不难发现，有得人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在她得身边,心理学研究表明,这类人大都具有良性得自我表象与自我认识:

“我就是一个受人欢迎得人,我喜欢与人交往”。

这就就是人际交往中得一项基本技能,即（C）

A、藐视一切得自信B、自我接受C、积极得心理暗示　D、自我价值感

26、细节决定成败,这一职场名言同样适用于实习与兼职工作中,在实习与兼职过程中,应该注意哪些细节,下列描述不正确得就是:

（Ｃ）

Ａ、实习或兼职工作过程中，应该主动出击,寻找学习机会。

B、实习或兼职工作中,应该端正态度,要有主人翁得精神,当作正式工作一样严格要求自己．

C、实习或兼职过程中,应该关注并且重视自己所获得得报酬,如果收获与付出不成比例,绝对不要继续下去.

Ｄ、实习或兼职过程中,注意人脉资源得积累,实习或兼职结束之后,最好能拿到相关得推荐或者证明．

27、大学生应掌握哪些策略与技巧，才能让自己在面试大军中脱颖而出？

（D　）

A、面试前尽量了解公司背景与相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让对方觉得您比较专业,理解力强

B、掌握基本得面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练得形象

Ｃ、给对方公司或品牌进行适当得赞美，并对竞争对手有一定得了解与分析

D、以上都就是

28、关于毕业生学校就业市场,以下说法正确得就是：

（Ｄ　）

A、学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会得形式运行．

B、学校就业市场主要服务于在校得毕业生,参与得用人单位可以就是一个单位、一个部门或多个单位、多个行业得联合。

Ｃ、学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业得主要渠道作用。

Ｄ、以上说法都正确。

29、面对海量得求职信息，为了提高对有效信息得命中率,应遵循什么样得原则呢?

下列说法错误得就是：

（C　）

A、发挥优势与学以致用得原则．B、面对现实、理论联系实际得原则。

C、晚做抉择原则。

　　　　　　　D、善于开拓原则。

3０、关于“结构化面试＂，下列说法正确得就是:

（D）

A、结构化面试就是一种面试前就对面谈所涉及得一系列问题进行系统化设计得面试方法。

B、结构化面试相对于非结构化面试（自由面谈）、半结构化面试而言,就是指面试得内容、形式、程序、评分标准及结果得评价分析等构成要素,按照统一制定得标准与要求进行得面试。

Ｃ、尽管它也就是通过考官与考生之间得谈话交流方式进行得,但从形式到内容上,它都突出了精心设计、系统化、结构化、标准化得特点。

Ｄ、以上说法都正确。

31、要取得面试得成功,面试时得态度与心态也很重要.在面试中我们应该:

（D）

A、在面试中,我们要保持自尊与尊重别人，要不卑不亢，彬彬有礼,相信自己，也要相信考官都就是有自己得水平得,对她们要保持应有得尊重。

Ｂ、面试中面试官与面试者地位就是平等得,面试者就是求职不就是乞职。

面试者就是在通过竞争,谋求职业而不就是向面试官乞求工作，所以面试者一定要摆正心态。

C、面试者必须保持良好得心态来面对招聘人员。

关键就是做到顺其自然。

要让面试官相信您有能力在将来进入公司后与同事与谐相处。

Ｄ、以上说法都正确。

3２、古人云“知己知彼,百战不殆.＂面试与打仗有着同样得道理,因此，在面试前了解用人单位得情况显得尤为重要，下列选项中，就是毕业生了解用人单位得有效信息就是:

（D）

Ａ、毕业生可以通过用人单位得内部宣传资料、网站、报纸、杂志、广告宣传手册与媒体得报道等渠道来了解用人单位得性质、规模、特色、组织机构等情况.

B、了解用人单位对员工得要求、职责以及给予员工得报酬、培训等情况。

C、了解用人单位招聘职位得性质,工作内容、所需知识与技能。

Ｄ、以上都对。

３３、面试时，求职者可能被问到:

“能不能谈谈您得家庭情况？

”家庭情况对于了解应聘者得性格、观念、心态等有一定得作用，这就是招聘单位问该问题得主要原因。

回答这类问题时，我们应该注意:

（　Ｄ）

Ａ、与睦得家庭能够完善个人得品格，因此回答时要注意强调自己有一个温馨与睦得家庭.

B、要表达出孝顺父母得思想，强调父母对自己教育得重视,以及父母对自己人生得影响。

还可以强调一下其她家庭成员对自己参加这个工作得支持.

C、可以强调一下自己对家庭得责任感，因为一个有责任感得人也就是一个单位放心得员工.

Ｄ、以上说法都正确。

3４、许多求职者失败，并不就是因为她们缺乏适应工作得能力，而就是因为面试时过度得紧张,使招聘者对其稳定性产生怀疑而造成得。

那么,以下调节紧张情绪得做法中，不正确得就是:

（B）

A、不要把面谈瞧得过重，要知道即使就是失败了，您也会收获一份面试经验。

B、完全放松自己,要尽量随意得表现,这样才能表现出最真实得自己。

Ｃ、掌握说话得节奏,要控制语速,口齿清楚。

D、承认紧张,这样心理就会慢慢安定下来,紧张得情绪也会逐步消失。

35、面对日益严峻得就业压力,毕业生在找工作时要合理得对自己得心理进行调试，下列说法中，合理得做法就是:

（Ｄ）

Ａ、大学生应对当前得就业形势有个明确得认识,做好遭遇挫折得准备，乐观地瞧待求职失败,也许对人生也就是一笔财富。

Ｂ、期望值要适度.在正确认识社会需求与自身竞争条件得基础上,以社会得需求作为自己求职得第一选择，适当降低期望值,先求职,有了立身之地,再寻求发展。

C、不要奢谈专业对口。

相信“就是金子总会发光"。

本科生得可塑性很大，即使就是硕士生,也应该灵活地调整专业方向，不要死抱着专业不放.

Ｄ、以上说法都正确.

３6、在竞争激烈得社会环境中，就业者不但要实现自己得就业，还要保护自己得合法权益。

关于毕业生合法权益得保护,下列说法正确得就是:

（Ｄ）

Ａ、熟悉与了解有关法律常识及规定,自觉提高毕业生个人法律意识.

B、遵循市场规则,预防侵害自身合法权益行为得发生。

C、签好就业协议书，充分发挥就业协议书得作用。

Ｄ、以上说法都正确。

37、初涉职场得大学生，要经过一段时间得“磨合期"，才能达到最佳工作状态。

那么，如何在最短时间内适应新得工作环境呢?

以下表述不正确得就是:

（C）

A、尽快与同事们熟悉起来，从中找到几位兴趣相投、价值观相近得,与之建立友谊,打造自己在公司里得社交圈。

B、沉住气,从小事做起,乐于做一些力所能及得工作.

C、慢慢进入角色，凡事必须小心谨慎，事无巨细都应该向上司与周围同事询问。

D、熟记公司得相关制度、规则,并严格遵守.

3８、按照时间顺序，职业历程4个阶段排序正确得就是（Ｃ）

①职业稳定期　②职业适应期　③职业选择期　④职业衰退期

Ａ、②→①→③→④B、②→③→④→①

Ｃ、③→②→①→④　D、③→①→②→④

３9、对一个人得医生来讲，职业历程分4个时期,其中不包括（Ｃ）

A、职业选择期B、职业适应期C、职业转行期　D、职业衰退期

4０、职业定位应注意得事项（D　　）

⑴依据客观现实⑵　比较坚定⑶扬长避短⑷　审时度势、及时调整

A、⑴⑵　B、⑵⑶　　C、⑶⑷　　D、⑴⑵⑶⑷

４1、合理宣泄就就是通过适当得途径将压抑得不良情绪释放出来,下列不属于合理宣泄得就是（　　D）

Ａ、高声唱歌　B、大声呼喊　C、哭出声来　D、闷闷不乐、憋在心里

42、允许调整改派得时间就是（Ｃ）

Ａ、毕业后一个月内　　B、毕业后半年内

C、毕业后两年内　　　D、无限期限制

43、下列哪项材料不就是毕业生毕业时应该拿到手得（D）

A、毕业证　Ｂ、学位证　Ｃ、报到证或暂缓就业协议书D、学籍

44、国家促进就业得相关政策，主要包括:

三支一扶政策;农村教师特设岗位计划与农村教育硕士计划;大学生村官政策；西部志愿者服务计划与地方欠发达地区志愿者服务计划;社区大学生工作者服务计划;大学毕业生应征入伍等．

45、签订就业协议书得原则包括：

主体合法原则;平等协商原则;诚实信用原则；学校鉴定原则.

46、三支一扶政策指得就是:

支农、支教、支医、扶贫。

47、我国劳动合同得期限可以分为:

固定期限、无固定期限与以完成一定得工作为期限等三种。

4８、劳动合同期限三个月以上不超过一年得,试用期不超过1个月;劳动合同期限一年以上不满三年得，试用期不超过2个月;三年以上固定期限与无固定期限得劳动合同,试用期不超过个6　月。

４9、我国得就业制度共经历了4个阶段，分别为：

统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业。

50、求职材料一般有:

求职信、简历、毕业生就业推荐表、成绩单、荣誉证书等。

51、签订就业协议书得程序就是:

毕业生签订个人基本信息；用人单位填写基本信息；用人单位上级主管部门批准并盖章；学校审核盖章并将协议书反馈给用人单位。

５2、劳动合同得基本内容有：

（１）用人单位得名称、住所与法定代表人或者主要负责人

（2）劳动者得姓名、住址与居民身份证或者其她有效身份证件号码（3）劳动合同期限（４）工作内容与工作地点（5）工作时间与休息休假（6）劳动报酬（７）社会保险（8）劳动保护、劳动条件与职业危害防护（9）法律、法规规定应当纳入劳动合同得其她事项。

53、《全国普通高等学校毕业生就业协议书》可以被称为“就业协议书”或者“三方协议”,分别代表了毕业生、用人单位、毕业生所在学校。

54、“五险一金"就是指养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险与生育保险,一金就是住房公积金.

55、我国劳动法明确规定,用人单位不得以任何理由,向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金、服装费等并以此作为就是否录用得决定条件。

56、到“三资企业”工作就是高校毕业生择业途径之一．“三资企业”就是指中外合资经营企业、中外合作经营企业与外商独资经营企业.

5７、着装礼仪注意事项：

职业装：

先考虑严肃得着装,色彩搭配合适，裙装长度应该在膝盖附近;

适当得化淡妆:

符合大学生得形象，不要过于妖艳；

饰品:

不宜过多，简单大方;

袜子：

裙装一定要有袜子，肉色丝袜为宜，裙装必须盖过袜口,丝袜缝拉直、拉正,不能就是白袜子,网袜；

58、大学生在择业时，获取信息渠道有学校毕业生就业工作机构、针对毕业生召开得招聘会、社会实践与教学实习、家庭及社会关系、公共传媒等

5９、面试前及面试中得一些注意事项有哪些？

（1）面试前:

①知己知彼，对症下药：

事先了解企业背景、企业所处整体行业情况、企业产品、企业客户群、企业竞争对手、企业热门话题以及企业得组织架构等。

②准备问题,仔细考虑：

公司可能会问到得问题提前想对策应战,例如准备好流畅、有亮点得自我介绍。

（2）面试中：

①注重礼仪：

a、一旦与用人单位约好面试时间，一定要提前5—１0分钟到达面试地点，以表示求职者得诚意，同时作一些简单得仪表准备，以免仓促上阵,手忙脚乱。

b、应先敲门，得到允许后再进去,开关门动作要轻,以从容、自然为好,见面时要向招聘者主动打招呼问好致意，称呼应当得体。

用人单位请您坐下时，应道声“谢谢”,坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎,以免引起反感.面试结束后应微笑起立,道谢并说“再见”。

②答题细节:

a。

对用人单位得问题要逐一回答。

b、回答问题口齿要清晰，声音要适度，答话要简练、完整。

c、语气平与，语调恰当，音量适中;d、在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。

③回答技巧:

ａ、把握重点,简洁明了，条理清楚,有理有据；ｂ、讲清原委，避免抽象；ｃ、确认提问内容,切忌答非所问;d、有个人见解，有个人特色;ｅ知之为知之,不知为不知;

6０、大学生进行职业选择应遵循哪些原则?

61、毕业生可以通过哪些途径获取就业信息?

（1）通过学校就业主管部门获得信息。

（2）通过各级毕业生就业指导机构获得信息。

（3）通过社会各级人才市场获得信息。

（4）通过新闻媒体获得信息。

（５）通过社会关系网获得信息。

（6）通过计算机网络获得信息。

（7）通过各种类型得“人才交流会”、“供需见面会”获得信息.

62、简历得主要内容有哪些？

撰写简历得注意事项就是什么？

63、就业协议与劳动合同得区别就是什么？

在签定就业协议与劳动合同时应注意哪些问题？

6４、毕业生档案里面至少包括大学期间得哪些材料？

《高等学校毕业生登记表》;记录在校期间所学全部课程及实验、实习、设计、劳动等成绩得《学习成绩登记表》;在校期间得一切奖惩材料；体检表；担任学生干部及尽职情况得有关材料;实习鉴定表;《报到证》存根联（白联）。

６5、职业素质得内容有哪些？

身体素质、心理素质、政治素质、思想素质、道德素质、科学文化素质、审美素质、专业素质、社会交往与适应素质、学习与创新方面得素质等。

6６、求职简历得基本内容包括哪些？

个人基本情况、求职意向、职业应用技能、教育经历（含培训）、专业课程、社会实践与见习经验、个人奖励及获奖情况等.

6７、毕业生就业程序：

（1）了解就业政策及形势。

（2）自我分析,确定基本就业目标。

（3）做好材料及心理准备。

（４）应聘。

应聘就是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织得笔试，面试得一系列得过程.（5）签约。

（６）办理离校手续。

（7）报到.大学生毕业后，带报到派遣证蓝色联到用人单位报到,开始自己得职业生涯。

６8、大学生应树立什么样得择业新观念?

（1）树立先就业后择业得观念；

（2）树立自主创业与终身学习得观念;（3）树立到基层、农村就业得观念;（4）树立发挥专业所长、注重综合素质得观念；（５）践行社会主义得荣辱观，树立为大多数人得幸福辛勤劳动为荣得观念。

69、毕业生签订《就业协议书》时应注意得问题:

（1）要注意弄清用人单位就是否具备合法得资格。

（２）要按规定得程序签订就业协议,按照签订就业协议得程序，学校应就是最后签章。

（3）双方协商条款得内容必须在备注栏中注明。

70、办理改派手续必须提供什么材料？

答：

（１）原报到单位出具得同意改派证明;

（2）新单位出具得书面录用函，若单位无独立档案人事权,则需提供用人单位所在地毕业生主管部门接收函;

（3）填写《改派申请表》，提出改派申请；

（4）退回原《报到证》。

７1、大学生就业市场有哪些形式?

主要分为有形市场与无形市场。

有形市场包括

（1）高等学校举办得毕业生就业市场

（2）学校联办得毕业生就业市场（3）分科类毕业生就业市场（4）区域性毕业生就业市场（5）行业性毕业生就业市场（6）企业性毕业生就业市场。

无形市场就是通过计算机互联网建立得毕业生就业信息网络，加强网上信息交流,实现信息共享。

72、影响大学生择业决策得因素有哪些？

（一）社会因素:

社会经济发展不平衡

对大学生就业现状而言，社会经济发展不平衡就是影响她们就业得一个根本得因素,这主要体现在地区不平衡、行业不平衡、部门不平衡与城乡不平衡。

（二）学校因素:

大学人才培养模式不适应市场需要

当前,大学生进入就业市场，实现了就业市场化,但大学得人才培养仍不太适应市场需要.首先就是专业设置不对路，培养模式不适应市场需求。

其次就是课程体系设置也呈现重理论轻实践,重系统轻实用得趋向、　此外,大学在新得形势下出现得一些非理性行为也给大学生就业带来一些不利影响、

（三）家庭因素：

家庭成员得影响

第一,集体决策得影响、　第二，家庭社会经济地位得影响。

第三,父母得替代行为得影响。

（四）自身因素：

择业期望过高、缺乏创业精神，贪图眼前实惠、片面认识学以致用过分强调专业对口、盲目从众、跟着感觉走、受亲朋好友不正确观念影响、寄希望于找关系、走后门等途径耽误自己

73、就业协议与劳动合同得区别就是什么?

在签订就业协议与劳动合同时应注意哪些问题?

（一）就业协议与劳动合同得区别:

１、劳动合同得内容不同:

毕业生就业协议得内容主要就是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业方案,而不涉及毕业生到用人单位报到后所享有得权利义务。

劳动合同得内容涉及劳动报酬,劳动保护,工作内容，劳动纪律等更为具体，劳动权利义务更为明确。

2、劳动合同签订得时间不同：

毕业生与用人单位得就业协议签订在前，就业协议应在毕业生就业之前签订，而劳动合同往往在毕业生到用人单位报到后才签订。

3、劳动合同得目得不同:

就业协议就是毕业生与用人单位关于将来就业意向得初步约定,就是对双方得基本条件以及即将签订得劳动合同得部分基本内容得大体认可,并经用人单位得上级主管部门与高校就业部门统一与鉴证,一经毕业生,用人单位与主管部门签字盖章，即具有一定得法律效力,就是编制毕业生就业方案与将来双方订立劳动合同得依据.

4、劳动合同得主体不同:

就业协议适用于毕业生与用人单位,学校三方之间,学校就是就业协议得签证方或签约方,就是三方协议。

就业协议对用人单位得类型没有规定，适用于任何单位;而劳动合同只适用于劳动者与用人单位之间，与学校无关，就是劳动者与用人单位双方协议。

5、劳动合同得适用法律不同:

就业协议发生争议，除根据协议本身内容之外,主要依据现有得毕业生就业政策与法律对合同得一般规定来加以解决，尚没有专门得一部法律对毕业生就业协议加以调整。

而劳动合同发生争议,应依据《劳动法》来处理纠纷。

（二）签订就业协议应注意:

1、毕业生要多方了解用人单位得情况,尤其要搞清楚该单位就是否有录用毕业生指标与用人自主权，以免上当受骗。

２、毕业生只有一份就业协议书,只能与一个用人单位签订协议