汉武帝巩固大一统王朝.ppt

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汉武帝巩固大一统王朝.ppt

温故知新复习西汉建立和复习西汉建立和“文景之治文景之治”1、西汉的建立者?

都城?

、西汉的建立者?

都城?

2、为了巩固政权,汉高祖吸取秦亡的教训,采取了什么政策?

、为了巩固政权,汉高祖吸取秦亡的教训,采取了什么政策?

3、汉文帝、汉景帝继续实行汉高祖的政策,出现了政治清明,经济汉文帝、汉景帝继续实行汉高祖的政策,出现了政治清明,经济发展,人民生活安定的统治局面,历史上称为什么?

发展,人民生活安定的统治局面,历史上称为什么?

建立:

刘邦(汉高祖)建立:

刘邦(汉高祖)都城:

长安都城:

长安政策:

休养生息政策:

休养生息局面:

局面:

“文景之治文景之治”第第1212课课汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝汉武帝汉武帝刘彻刘彻,汉朝的第,汉朝的第77位皇帝,位皇帝,66岁被立为太子,岁被立为太子,1616岁岁即位。

即位。

在位在位5454年年,是一个具有雄才大略的皇帝。

是一个具有雄才大略的皇帝。

汉武帝汉武帝所追求的所追求的“大一统大一统”是什么?

是什么?

“大一统大一统”,一方面是指国家的大统一,另一方面是指,一方面是指国家的大统一,另一方面是指国家的统治权要一统于皇帝。

国家的统治权要一统于皇帝。

1616岁继位的他面临了什么困境?

他又是如何治理这个庞大岁继位的他面临了什么困境?

他又是如何治理这个庞大帝国的?

帝国的?

朕:

要实现天朕:

要实现天下下“大一统大一统”刚即位时,刚即位时,汉武帝就面临着严峻的考验。

汉武帝就面临着严峻的考验。

中央政权和王国实力对比图中央政权和王国实力对比图王国人口、土地超过中央,威胁王国统治材料:

材料:

汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。

他子一样威风。

他还自造弓箭数十万,府库还自造弓箭数十万,府库“珠玉珠玉宝器,多于京师宝器,多于京师”金缕玉衣金缕玉衣图片与材料,你能得出什么结论?

图片与材料,你能得出什么结论?

地方诸侯实地方诸侯实力雄厚,已经力雄厚,已经严重威胁中央严重威胁中央统治。

统治。

七国叛乱七国叛乱前车之鉴前车之鉴为解决王国问为解决王国问题,题,汉景帝汉景帝时采纳时采纳晁错晁错的建议,削夺的建议,削夺诸侯王的封地,导诸侯王的封地,导致致七国之乱。

七国之乱。

结果结果晁错被冤杀!

晁错被冤杀!

1111、派军队入驻;、派军队入驻;、派军队入驻;、派军队入驻;2222、派官吏控制王国的实权;、派官吏控制王国的实权;、派官吏控制王国的实权;、派官吏控制王国的实权;3333、挑拔王国之、挑拔王国之、挑拔王国之、挑拔王国之间相互仇杀;间相互仇杀;间相互仇杀;间相互仇杀;4444、收买笼络王国、收买笼络王国、收买笼络王国、收买笼络王国面对如此严重的王国问题,面对如此严重的王国问题,你会建议汉武你会建议汉武帝采用什么办法来解决呢?

帝采用什么办法来解决呢?

主主父父偃偃启奏陛下:

启奏陛下:

臣有妙计臣有妙计献上,请过目!

献上,请过目!

推恩令推恩令!

此计甚妙!

此计甚妙!

政治上:

政治上:

“推恩令推恩令”的实施的实施11、汉武帝采纳、汉武帝采纳主父偃主父偃建议,颁布建议,颁布“推恩令推恩令”“推恩令推恩令”规定诸侯王除以嫡长子规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可以推恩将自己封地继承王位外,可以推恩将自己封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。

帝制定封号。

封国封国郡郡“推恩令推恩令”的高明之处在哪里?

的高明之处在哪里?

效果效果:

“大国不过十余城,小侯不过十余里大国不过十余城,小侯不过十余里”“推恩令推恩令”前前“推恩令推恩令”后后封国封国(嫡长子)(嫡长子)郡郡封国封国郡郡封国封国(嫡长子嫡长子)郡郡侯侯国国侯侯国国侯侯国国侯侯国国诸侯王死后诸侯王死后诸侯王死后诸侯王死后上有皇帝的诏令,下有子上有皇帝的诏令,下有子弟强烈要求!

哎弟强烈要求!

哎王国威胁中央的王国威胁中央的问题得到解决。

问题得到解决。

武武帝帝又又找找各各种种借借口口削削爵爵、夺夺地地甚甚至至除除国国,严严厉厉镇镇压压他他们们的的叛叛乱乱,诸诸侯侯王王从从此此一一蹶蹶不不振振。

你送來的你送來的酎金不对酎金不对,对对朕不敬,削你的爵位!

朕不敬,削你的爵位!

公元前公元前111122年,年,汉武帝以祭祀宗庙汉武帝以祭祀宗庙时王侯所献时王侯所献“酎金酎金”分量不足或分量不足或成色成色不佳为由,废列侯不佳为由,废列侯106106人人。

汉武帝把全国分为汉武帝把全国分为1313个个监察区监察区,称为,称为十三十三州部州部。

州部设。

州部设刺史刺史,代,代表中央监督地方高级官表中央监督地方高级官员和豪强等。

员和豪强等。

“推恩令推恩令”的推行的结果的推行的结果哈哈哈。

我的天哈哈哈。

我的天下,我说了算!

下,我说了算!

景帝削藩致七国之乱景帝削藩致七国之乱武帝行武帝行“推恩令推恩令”,“不行黜陟、而藩国自析不行黜陟、而藩国自析”学史有感学史有感汉景帝与汉武帝解决王国问题,哪个更智慧?

从中得到什么启示?

汉景帝与汉武帝解决王国问题,哪个更智慧?

从中得到什么启示?

用智慧解决问题用智慧解决问题创新创新学史明智,以史为鉴学史明智,以史为鉴材料一:

西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。

诸王门下材料一:

西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。

诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。

很不利。

此则材料说明了什么问题此则材料说明了什么问题?

思想的不统一,思想的不统一,不利于中央集权。

不利于中央集权。

能不能学秦始皇残暴手段?

能不能学秦始皇残暴手段?

如何办?

如何办?

墨家墨家道家道家儒家儒家法家法家汉武帝汉武帝选哪家好呢?

选哪家好呢?

“臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

皆绝其道,勿使并进。

”汉书汉书董仲舒董仲舒传传思思想想“大大一一统统”上天是万物的主宰,上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。

皇帝是上天的儿子。

万物要一统于上天,万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。

国家要一统于皇帝。

儒家儒家提倡提倡“君权独尊君权独尊”独尊儒术独尊儒术1.1.“罢黜罢黜百家,独尊儒术百家,独尊儒术”思想文化:

思想文化:

“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”贬低或排斥贬低或排斥而非禁绝。

而非禁绝。

忠君守礼忠君守礼你们是怎么理解的?

你们是怎么理解的?

2.2.在长安兴办太学在长安兴办太学以儒家以儒家诗诗、书书、礼礼、易易、春秋春秋等经典为主要教材等经典为主要教材汉代讲经图汉代讲经图加强了思想统一加强了思想统一,儒家儒家思想成为两思想成为两千多年封建社会的千多年封建社会的正统思想正统思想。

深远影响深远影响:

材料二:

汉武帝登基以后,发现社会财富逐步集中到少数从事冶铁、铸材料二:

汉武帝登基以后,发现社会财富逐步集中到少数从事冶铁、铸钱、煮盐的富人手中,富商大贾囤积财富,奴役穷人,以致财政出现入钱、煮盐的富人手中,富商大贾囤积财富,奴役穷人,以致财政出现入不敷出的困局。

不敷出的困局。

材料说明了什么问题材料说明了什么问题?

汉朝初期,允许私人经营盐铁,导致商人、汉朝初期,允许私人经营盐铁,导致商人、贵族富可敌国,影响中央集权。

贵族富可敌国,影响中央集权。

看我怎么收看我怎么收拾你们!

拾你们!

西汉铜币五铢钱,字体清晰,西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸重量实为五铢,不易盗铸西汉郡国齐国的铁官使用的西汉郡国齐国的铁官使用的封泥,是检验产品的证明封泥,是检验产品的证明统一铸造五铢钱统一铸造五铢钱盐铁官营、专卖盐铁官营、专卖调配物资、平抑物价调配物资、平抑物价对比汉初和汉武帝时期疆域变化,并结合所学知识对比汉初和汉武帝时期疆域变化,并结合所学知识分析这种变化与汉武帝的治国措施之间的关系。

分析这种变化与汉武帝的治国措施之间的关系。

汉初汉初公元前公元前138年年公元前公元前87年年颁布推恩令,颁布推恩令,加强了中央集权,加强了中央集权,拓宽了疆土拓宽了疆土!

汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝政治上:

政治上:

1、实行推恩令、实行推恩令2、建立刺史制度、建立刺史制度思想文思想文化上:

化上:

1、罢黜百家,独尊儒术、罢黜百家,独尊儒术2、在长安设太学、在长安设太学经济上:

经济上:

1、统一铸造五铢钱、统一铸造五铢钱2、盐铁官营、专卖、盐铁官营、专卖3、调配物资、平抑物价、调配物资、平抑物价汉武帝从政治、思想文汉武帝从政治、思想文化、经济等方面巩固了化、经济等方面巩固了大一统的局面大一统的局面,西汉开,西汉开始进入始进入鼎盛鼎盛时期!

时期!

哈哈!

终于有了哈哈!

终于有了大一统(桶)!

大一统(桶)!

公元前公元前87年年即位之初即位之初汉武帝极富魄力地实施了治国战略汉武帝极富魄力地实施了治国战略汉武帝极富魄力地实施了治国战略汉武帝极富魄力地实施了治国战略罢黜百家罢黜百家,独尊儒术,独尊儒术收铸币权收铸币权盐铁官营、专卖盐铁官营、专卖汉武帝巩固了大一统的汉朝汉武帝巩固了大一统的汉朝他建立了一个国家前所未有他建立了一个国家前所未有的尊严的尊严他给了一个族群挺立千秋的他给了一个族群挺立千秋的自信自信他的国他的国他的国他的国号成了号成了号成了号成了一个民一个民一个民一个民族永远族永远族永远族永远的名字!

的名字!

的名字!

的名字!

1.1.汉武帝时,在都城长安创立太学。

长安在汉武帝时,在都城长安创立太学。

长安在()。

)。

A.今陕西咸阳西今陕西咸阳西B.今陕西西安西今陕西西安西C.今河南洛阳西今河南洛阳西D.今河南安阳西今河南安阳西2.2.西汉王朝的鼎盛时期是(西汉王朝的鼎盛时期是()A.A.汉高祖汉高祖B.B.汉文帝汉文帝C.C.汉景帝汉景帝D.D.汉武帝汉武帝3.汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸王将自汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。

汉武帝是接受了哪己的封地分给子弟,建立较小的侯国。

汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的?

(位大臣的建议采取这项措施的?

()AA.董仲舒董仲舒BB.主父偃主父偃CC.卫青卫青DD.霍去病霍去病随堂训练随堂训练BBDDBB数风流人物还看今朝实现中国梦同学们上课辛苦啦!

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