最新精选浙教版科学九年级下册第2章 生物与环境第 1 节 生物与环境的相互关系巩固辅导八十八.docx

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最新精选浙教版科学九年级下册第2章生物与环境第1节生物与环境的相互关系巩固辅导八十八

最新精选浙教版科学九年级下册第2章生物与环境第1节生物与环境的相互关系巩固辅导八十八

第1题【单选题】

下列有关鸟类的叙述不正确的是（）

A、身体呈纺锤形

B、前肢变为翼

C、胸肌发达

D、都能在空中长时间飞行

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

地球是人类及现存生物的共同家园，保护环境、合理利用资源已成为人类共同的目标。

下列措施可取的是（）

A、为预防传染病可大力推广一次性筷子的使用

B、为提高农作物产量而大量使用农药、化肥

C、为保护动植物自然资源可合理设立自然保护区

D、为处理大量生活垃圾而对垃圾进行焚烧或填埋

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

德清“莫干黄芽”为浙江名茶，闻名全国。

茶叶中的咖啡因能使中枢神经系统兴奋。

咖啡因的化学式为C8H10N4O2，则关于咖啡因的说法中错误的是（）

A、茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应

B、茶叶树吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育

C、茶叶树相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应

D、咖啡因中碳元素的质量分数约为49.5%

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

指出下列5种现象按：

①保护色；②警戒色；③拟态的顺序排列的是（）

a．西藏野牛外表形态及体色与岩石相似；

b．稻田里的绿色昆虫

c．金环蛇具有黑、黄相间的条纹

d．赤练蛇（无毒）有鲜艳的体色

e．某些蝇类翅形和腹部斑纹似有刺胡蜂

A、①①②③②

B、①①②②②

C、③①②②②

D、③①②③③

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

骆驼在沙漠中，白天体温能升高到41°C；晚上最多能将体温降至34°C。

研究发现，白天升高体温能减少水份流失；而且前一晚体温降得较多时，更可以忍受隔天白天的酷热。

下列理由中，可以解释这一现象的是：

①白天升高体温可增加出汗量；②白天的体温高，能减少身体内用于散热的水份量；③夜晚体温低时，骆驼能吸收空气中水份；④夜晚体温愈低，第二天需要更长的时间才能将体温升到骆驼白天可到达的温度；⑤骆驼身上的毛能阻隔外界的热，不使体温上升得太快。

（）

A、①③⑤

B、②④⑤

C、①③④

D、②③④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

以下哪项不能体现生物适应环境（）

A、海豚皮下脂肪很厚

B、骆驼刺根系发达

C、蚯蚓使土壤疏松

D、骆驼尿液非常少

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于机构与功能的叙述，不相符的是（）

A、蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应

B、蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活

C、家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行

D、家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。

下列各项都是来自生物的是（）

①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材

A、①②④⑤⑥

B、①②③④⑥

C、①②③④⑤

D、①②③⑤⑥

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

有一生物的排尿量少，不排汗，则此生物可能生活在（）

A、草原地带

B、沙漠地带

C、温暖地带

D、寒冷地带

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

在一片桃树林中，鸡在桃林觅食吃桃树上的虫，蚯蚓在地下疏松土壤分解鸡粪，蜜蜂在桃花上采蜜，自然界的生物之间存在着密切的关系。

以下对桃树林中各生物之间关系的认识中，错误的是（）

A、蜜蜂在桃花上采蜜的同时帮助桃花传粉

B、蚯蚓在地下疏松土壤有利于桃树根细胞的呼吸作用

C、若桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能就会影响到桃树的繁殖

D、鸡是桃树林生态系统中的生产者

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

生物既能适应环境，又能影响环境．下列各项能说明生物影响环境的是（）

A、鸟类的迁徙，鱼类的洄游

B、大树底下好乘凉

C、夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬到地面

D、仙人掌的叶退化成刺

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

“鸟的全身都为飞行而设计”。

与鸟类飞行生活相适应的特点是（）

①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为

A、①②③④

B、①②③⑤

C、①③⑤⑥

D、②③④⑤

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

阅读下面的材料，然后回答问题

1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来，严重地影响其他生物的生长，成为当地的一大灾难，后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延．

①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一

大灾难，说明生物能够______环境，同时也能______环境．

②资料中，昆虫是影响仙人掌生活的______因素

③1787年，澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是______。

A光照B．水分C．昆虫D．空气

④仙人掌的叶退化成刺，是为了______。

A吸引昆虫传粉B．保护自己免受天敌的侵害

C．适应干旱的环境D．以上情况都不是．

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

如图是沙漠狐和极地狐的头像．请仔细观察，回答下列问题：

图甲是______狐，图乙是______狐．

它们的主要差异是______．

造成极地狐和沙漠狐差异的主要生态因素是。

A、阳光

B、水

C、温度

D、食物．

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

生态旅游农业是一种新型农业模式。

小科进入某生态旅游农场，开始了一天的农场体验。

该农场可以看成一个生态系统，其中的树木、花卉、多肉植物等属于生态系统组成成分中的______。

农场内空气清新，湿润宜人，堪称绿色氧吧，主要是由于其中的植物进行______等生理活动的结果。

多肉植物肥厚多汁、憨态可掬，惹人喜爱。

查资料获悉：

多肉植物大多数生长在干旱的环境中，根系发达。

可见生物的______与其生存环境相适应。

【答案】：

【解析】：