第十二章意志.ppt

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第十二章第十二章意意志志第十二章意志意志的概述意志行动及其心理过程意志的品质与培养第一节意志的概述一、什么是意志二、意志行动的表现三、意志与认识、情绪和个性的关系四、意志的生理机制第一节意志的概述一、什么是意志意志是指自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,以实现目的的心理过程。

意志是人的主观能动性的最突出的表现,也是人和动物在本质上相区别的特点之一。

人的意志是在劳动过程中产生的,它随着社会实践的发展而发展,人在不断地追求目标和达到目标的过程中逐渐提高其意志力水平。

意志行动时指由意志支配的行动,是人类所特有的。

第一节意志的概述二、意志行动的表现意志表现为人有目的的行动,是人类能动地反映世界和能动地改造世界的能力和作用。

意志行动主要体现在以下四个方面:

目的性和计划性主动性和计划性前进性必须符合客观规律第一节意志的概述三、意志与认识、情绪和个性的关系1.意志与认识的关系首先,意志的产生是以认识过程为前提的,离开了认识过程,意志便不可能产生。

其次,意志对认识过程也有很大影响。

没有意志努力,就不可能有认识过程,更不可能使认识过程深入和持久。

2.意志与情绪的关系情绪既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的助力。

意志能够控制情绪,使情绪服从理智。

认识过程、情绪情感过程和意志过程是密切联系的。

前两者包含着意志的成分,意志过程也包含着前两者的成分。

3.意志与个性的关系个性心理倾向性制约着人的意志表现;意志在个性的形成和发展中起着重要作用。

第一节意志的概述四、意志的生理机制意志是人脑的机能,是神经系统多部位、多层次整合活动的结果。

现代神经心理学证明,额叶在实现有言语系统参与的复杂的心理活动中有重要作用。

鲁利亚认为,额叶的活动是形成意志的重要机制之一,是形成人的意志行动的目的,并保证贯彻执行的重要器官,它对维持和调节大脑皮层的总紧张度,对调节组织随意运动起着重要的作用。

第二节意志行动及其心理过程一、意志行动的基本特征二、意志对行动的调节作用三、意志行动的基本阶段第二节意志行动及其心理过程一、意志行动的基本特征1.意志行动是有目的的行动2.随意行动是意志行动的基础随意行动是指受到意识调节和支配的,具有一定目的方向性或习惯性的运动,例如长跑、写字、操纵劳动工具等。

是意志行动的基本单位,意志行动表现在随意运动中。

不随意运动一般不受意识支配。

3.意志行动与克服困难相联系内部困难:

消极情绪、信心不足、态度犹豫、知识经验不足、性格胆怯等。

外部困难:

由客观条件而造成的某些不利因素。

例如,环境条件恶劣、缺乏必要的工作条件、周围人的冷嘲热讽以及政治经济文化方面的落后等。

二、意志对行动的调节作用表现在对人的行为的发动和抑制两个方面,不仅调节人的外部动作,还调节人的心理状态。

第二节意志行动及其心理过程三、意志行动的基本阶段一)确定决定阶段1.动机斗争(耶基斯-多德逊定律)人的意志行动是由一定动机引起的,动机是激起人去行动的内部动力。

在简单易为的任务情境中,较高的动机水平会产生较佳的效率;在复杂困难的任务情境中,较低的动机水平反而会提高行为效率,一般认为这是因为动机激活水平过强会使情绪扰乱认知活动所致。

意志行动中的动机斗争是指动机之间相互矛盾时,对各种动机权衡轻重,评定其社会价值的过程以及解除意志的内部障碍的过程。

动机斗争的形式:

双趋、双避、趋避、多重趋避。

2.确定行动的目的目的越深刻,越具有社会价值,则由这个目的所引起的毅力也越大,就越能表现出人的意志水平。

第二节意志行动及其心理过程三、意志行动的基本阶段二)执行决策阶段1.行动方法和策略的选择2.克服困难实现所作出的决定第三节意志的品质与培养一、意志的品质二、意志品质的培养第三节意志的品质与培养意志品质是指构成一个人行为特点的稳定因素的总和,主要包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力,它们在人的意志行为中贯彻始终,并构成人的意志的性格特征。

一、意志的品质自觉性、果断性、坚韧性、自制力二、意志品质的培养1.加强目的性教育,注意培养道德情感2.组织实践活动,以取得意志锻炼的直接经验3.加强意志的自我锻炼4.发挥纪律对培养意志品质的作用

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