三年级科学下册全套练习题青岛版附答案.docx

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三年级科学下册全套练习题青岛版附答案

三年级科学下册全套练习题（青岛版附答案）

青岛版三年级科学下册

第一单元试题

班级　　　　　　　　姓名　　　　　　等级　　　　　

一、联系实际填一填。

1、    和     都会使物体运动起来。

2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有         。

3、指南针是利用磁铁能           的性质制成的。

4、磁铁指南的一端叫    ，用  表示，磁铁指北的一端叫    ，用  表示。

5、用托盘天平测量物品，托盘左边放      ，右边放       ，取用砝码时要用镊子。

二、当好小法官。

1、磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。

                          （  ）

2、两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。

                （  ）  

3、任何物体都会产生弹力，但材料不同产生的弹力大小也不相同。

  （  ）

4、一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。

             （  ）

5、做实验时，需要多做几次，得出的数据才更科学。

                 （  ）

三、猜想方案。

   磁铁具有哪些性质？

请写出你的猜想和实验方案。

四、画一画，让杠杆尺平衡。

（在？

处画出钩码数）。

            ？

                             ？

五、连一连

利用弹性原理制作的器具                       课桌

                                             自行车车座

                                             沙发

不是利用弹性原理制作的器具                   网球拍

                                             方凳

                                             地毯

六：

科学探秘

有一个条形磁铁，不知道它的磁极。

你有什么办法辨别出它的两个磁极吗？

第一单元《游戏里的科学》

一、联系实际填一填

1．推力  拉力   

2．摩擦力  

3．指示南北

4．南极 S 北极 N 两端

5．物体 砝码

二、当好小法官

1.× 2.×  3.√  4.×  5.√  

三、猜想与探究。

我的猜想：

磁铁可能具有以下性质：

1、磁铁能吸铁，也能隔着物体吸铁。

2、磁铁能指示南北方向。

3、磁铁有两个磁极，同极相斥，异极相吸。

4、磁铁两极的磁性最强，中间磁性弱

我的实验方案：

1、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料，观察现象。

2、拿起磁铁用线固定在中间，让它水平悬挂起来；把另一块磁铁放在水中的泡沫板上。

过一会儿，观察现象。

3、拿起另一块磁铁，用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁，观察现象。

4、再拿起磁铁用磁铁的中间或两端去靠近大头针，观察现象。

四、画一画

略

五、连一连

利用弹性原理制作的器具：

自行车车座 沙发

不是利用弹性原理制作的器具：

课桌 网球拍 方凳 地毯

六、科学探秘

1、用个细绳拴在中间，磁铁水平悬挂，静止时指向北极的为N极，指向南极的为S极

2、用磁铁一端靠近一标有磁极的磁铁，若排斥，则与已知磁极相同；若吸引，则与已知磁极相反。

（仅供参考）

青岛版三年级科学下册

第二单元试题

班级　　　　　　　　姓名　　　　　　等级　　　　　

一、联系实际填一填。

1、太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是　　，其次是 　　　。

2、太阳的表面经常出现        、           、         。

3、晚上，在房间里，打开电灯，能在墙壁上看见自己的影子，关上电灯，不能看见自己的影子。

说明产生影子有两个条件：

         和              。

4、古人计时的工具有：

  　　 、 　　 　、　 　　等。

5、太阳是银河系中一颗普通的        

二、当好小法官

1、观察太阳表面的现象，我们可以直接用眼睛去观察。

       （　　）

2、太阳与物体的影子是在同一侧的。

                       （　　）

3、只要在白天，任何情况下我们都能看到自己的影子。

       （　　）

4、沙漏是测量流沙速度的仪器。

                           （　　）

5、人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了日晷。

 （   ）

三、实验探究题。

 物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化？

请写出你的猜想和实验方案。

四、画一画

太阳光与物体影子的关系：

（1）、根据太阳的位置，画出物体影子所在的位置。

（2）、根据物体影子的位置，判断太阳的方向，并画出来。

根据上述现象，我知道了太阳与影子的关系是：

五、科学探秘。

你知道圭表吗？

它是怎样计时的？

让我们揭开它的秘密。

第二单元《太阳与时间》

一、联系实际填一填

1．氢气  氦气

2．太阳黑子 耀斑 日珥

3．光 不透明的物体

4．沙漏 日晷 水钟

5．恒星

二、当好小法官

1.× 2.× 3.√4.× 5.√  

三、猜想与探究

我的猜想：

阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化，物体的影子早、晚最长，中午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。

我的方案：

把铅笔立在白纸上，用手电筒的光充当太阳的光，模仿太阳在天空中的位置移动，分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动手电筒，观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。

四、画一画

略

五、科学探秘

答：

圭表是我国古代度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。

圭表直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫做表；正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，叫做圭。

当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子和方向和长度，就能读出时间。

青岛版三年级科学下册

第三单元试题

班级　　　　　　姓名　　　 　　　等级　　　　

一、联系实际填一填。

1、一个完整的简单电路主要由     、     、      、      四部分组成。

2、容易导电的物体叫做          ，不容易导电的物体叫做            。

3、在同一电路中，使两个灯泡同时发光的方法有两种，一种是    一种是    。

4、在同一个电路中，两个或两个以上的用电器分别用不同的开关控制，这样的电路则属于      电路。

5、人体和大地都是      ，修理电器时要先断电。

二、当好小法官。

1、钳子的把手上安装橡胶套，是为了隔热防滑。

                  （  ）

2、电线的外壳、干电池的外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。

    （  ）

3、用导线把电池的正负极和灯泡连成一个闭合电路时，灯泡才能发光。

（  ）

4、把两个灯泡串联在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。

（  ）

5、灯泡上有灰尘，小华用湿布擦灯泡。

                          （  ）

三、猜想与探究

插头、电笔、电工钳电磁炉等，外壳或把柄一般材料为橡胶，这是为什么？

请写出你的猜想和实验方案。

四、画一画。

1、利用电池、导线、开关、小灯泡组成的完整电路是这样的（画图表示） 

2、两个灯泡同时发光的电路是这样的：

                             或

五、科学探秘

试着用柠檬做一个水果电池？

第三单元《电的本领》

一、联系实际填一填

1．电源   导线   开关   用电器（灯泡）

2．导体  绝缘体  

3．串联 并联  

4．并联

5．导体

二、当好小法官

1.×  2.√  3.√  4.×  5.×  

三、猜想与探究

我的猜想：

因为橡胶是绝缘体，绝缘体不易导电。

我的实验方案：

1、组装一个简单电路。

2、把上述物体分别接入简单电路中，观察小灯泡是否会发光。

如果灯泡不亮说明是绝缘体。

四、画一画

1、                  2、                  

        或                                                              

五、科学探秘。

答：

把铜片和锌片插入柠檬里，用导线把它们和小喇叭连接成电路。

青岛版三年级科学下册

期中试题

学校             班级        姓名           等级      

一、联系实际填一填。

1、     和     都会使小车运动起来。

2、天平是根据      的平衡原理制成的。

3、磁铁指南的一端叫做       ，用字母    表示；指北的一端叫做       ，用字母    表示。

4、产生影子的条件是         和           。

5、在同一个电路中，两个或两个以上的用电器分别用不同的开关控制，这样的电路则属于      电路。

二、当好小法官

1、轮胎上的花纹，是为了增大摩擦力。

                  （  ）

2、太阳的表面经常出现太阳黑子、日珥和耀斑。

             （  ）

3、大树在一天中的影子，早晚短，中午长。

              （  ）

4、弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。

              （  ）

5、不同的车子从同一座桥上往下冲，冲出去的距离是一样的。

（  ）

三、猜想与探究。

    物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化？

请写出你的猜想和实验方案。

四、画一画，让杠杆尺平衡。

（在？

处画出钩码数）。

            ？

                             ？

五、科学探秘

   1、在野外如果没有指南针，你会怎样利用周围的物体来辨别方向。

所参考的物体 它指示方向的特点

2.一间屋内有三盏灯，每盏灯的亮灭均与其他电灯无关。

请你用小灯泡、干电池、导线、开关设计出这个电路。

期中测试题

一、联系实际填一填

1、推力 拉力

2、杠杆尺 

3、南极 S 北极 N 两端 

4、光 不透明的物体

5、并联  

二、当好小法官

1．√ 2.√ 3.×  4.√  5.√   

三、猜想与探究

我的猜想：

阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化，物体的影子早、晚最长，中午最短；影子运动的方向与太阳运动的方向相反。

我的方案：

把铅笔立在白纸上，用手电筒的光充当太阳的光，模仿太阳在天空中的位置移动，分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动手电筒，观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。

四、画一画

略

五、科学探秘

  1、在野外如果没有指南针，你会怎样利用周围的物体来辨别方向。

所参考的物体       它指示方向的特点

太阳 东升西落，早上是东，中午向太阳的一面是南方，相反的方向是北方。

下午是西

北极星 北极星位于正北天空

树木 树木生长规律通常南面枝叶茂盛

2、答：

三盏灯的连接方式是并联，

青岛版三年级科学下册

 第四单元试题

班级　　 　　　　姓名　　 　　　等级　 　　　

一、联系实际填一填。

1、骨骼主要具有        、         、         的作用。

2、骨大多通过       连接在一起，骨在关节处可以活动。

3、肌肉有             ，能       和        ，牵动所连接的骨运动。

4、人体是一个复杂的机器，身体的各个部分和       各负其责，相互密切配合，保持着高度的       ，构成一个统一的整体。

5、       是关节发肿、疼痛等病的总称，是一类常见的、慢性、对人体伤害极大的疾病。

二、当好小法官。

1、经常参加体育锻炼身体才能长得高，骨才能坚固。

            （  ）

2、锻炼前要作好准备，锻炼时不要用力过猛。

                  （  ）

3、发生脱臼时,不要乱动,要赶快请医生治疗。

                  （  ）

4、人体中的关节结构是完全相同的，关节的活动方式也完全一样。

（  ）

5、一个关节可以进行一到多种活动方式。

                      （  ）

三、选一选。

1、人体骨骼是由（   ）块骨构成的。

A、602            B、206          C、306

2、对大脑起保护作用的是（    ）骨。

A、头             B、胸           C、肋 

3、经常沐浴阳光，可促进人体内（  ）的合成，有助于人体对钙的吸收。

A、维生素A        B、维生素B     C、维生素D

4、造成青少年儿童脊柱变形的原因是       。

A、不正确的读写姿势  B、儿童的骨比较软

5、人体中最灵活的关节是       。

A、肩关节 B、肘关节 C、踝关节

四、连一连。

手拉手：

五、科学探秘 

我们正处在长身体的阶段，坐、立、走的姿势不正确会造成骨骼变形，要保护我们的骨骼健康，我们应该怎么做？

第四单元《我们的身体》

一、联系实际填一填

1、支撑身体 保护人体内部器官 运动  

2、关节 

3、弹性 收缩 舒张   

4、器官 协调性 

5、关节炎 

二、当好小法官

1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√

三、选一选

1、B  2、A  3、C  4、A  5、A

四、连一连

略

五、科学探秘

（1）坐、立、走、的姿势要正确。

（2）经常到户外沐浴阳光。

（3）要经常参加体育锻炼。

（4）注意补充骨骼所需要的营养。

青岛版三年级科学下册

 第五单元试题

班级　　　　　　姓名　　　  　　　等级　　　　

一、联系实际填一填。

1、像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们的身体都分为    、    、    三部分，头部有    ，胸部有三对    ，凡是具有这些特点的动物都是    。

2、我国现有鸟类        多种，约占世界鸟类种数的        。

为保护鸟类，我国颁布了《                     》，使得     种鸟类受到法律保护。

3、像猫、兔、虎这样身体表面有   、    、      的动物一般都是哺乳动物。

比较原始的哺乳动物是         。

4、鱼类一般身体表面有    ，用   呼吸，用    运动，终生生活在  中，用      繁殖后代。

5、两栖动物的特点是身体表面      ，小时候生活在    中，用    呼吸；长大后既能生活在   ，也能生活在    ，用    呼吸，用     繁殖后代。

6、爬行动物身体表面有      或     ，用      呼吸，采用腹部   的方式运动，用     繁殖。

二、当好小法官。

1、蚂蚁是靠头上的触角来交流信息的，触角是它的嗅觉器官。

    （  ）

2、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一类动物。

                          （  ）

3、鸵鸟虽然不会飞，但它用卵繁殖后代，所以，它也是鸟。

      （  ）

4、所有的鸟都能在空中飞翔，企鹅不会飞，所以不是鸟类。

      （  ）

5、鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。

　　　　　　　　　　（  ）

三、猜想与探究。

蚂蚁的触角有什么作用？

请写出你的猜想和实验方案。

四、选一选

（1）狗

（2）黄花鱼（3）娃娃鱼（4）蟾蜍（5）蜻蜓（6）蝗虫 

（7）蛇（8）乌龟（9）壁虎（10）蚊子（11）鸡（12）鹦鹉 

（13）猴子（14）青蛙（15）袋鼠（16）蝙蝠（17）鲸（18）鲨鱼    

昆虫 

鸟 

哺乳动物 

鱼 

两栖动物 

爬行动物 

五、科学探秘

当寒冷的冬季来临时，爬行动物就需要钻到洞穴中冬眠，而鸟类与哺乳类动物不需要冬眠，你知道是什么原因吗？

第五单元《动物王国》

一、联系实际填一填

1、头 胸  腹 触角 足 昆虫   

2、1200  14％  中华人民共和国野生动物保护法 926 

3、毛 胎生 哺乳 鸭嘴兽

4、鳞片 鳃  鳍  水  卵

5、裸露 水 鳃  水  陆地上 肺  卵

6、鳞片 甲  肺 贴地爬行 卵 

二、当好小法官

1、√  2、×  3、√  4、×  5、√

三、猜想与探究

我的猜想：

蚂蚁的触角有嗅觉和触觉的作用。

我的方案：

1、捉几只蚂蚁罩在纱罩下，纱罩下面分别放一小堆糖和一小堆木屑。

观察现象。

2、将蚂蚁的触角剪去，继续试验，观察现象。

四、选一选

昆虫 （5）（6）（10）

鸟 （11）（12）

哺乳动物 

（1）（13）（15）（16）（17）

鱼 

（2）（18）

两栖动物 （3）（4）（14）

爬行动物 （7）（8）（9）

五、科学探秘

答：

哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．

青岛版三年级科学下册

期末试题

班级         姓名           等级

一、联系实际填一填

1、推和拉都会产生        。

2、指南针是用           制成的，它总是一端指    ，另一端指      。

3、汽车轮胎上有凹凸不同的花纹是为了       摩擦力。

4、产生影子的条件是         和           。

5、人体、大地、不纯净的水等都是______________。

6、一个简单的电路由       、       、      、       四部分组成。

7、当我们曲臂运动时，肱二头肌        ，肱三头肌        。

8、在同一电路中，使两个灯泡同时发光的方法有两种，一种是    一种是    。

9、骨骼主要具有支撑人体、         、         的作用

10、像猫和兔这样，身体表面有毛、    、    的动物，都属于哺乳动物。

二、当好小法官

1、要想计时准确到秒，最好用秒表。

                        （   ）

2、太阳是银河系中一颗普通的恒星。

                        （   ）

3、要使跷跷板平衡，跷跷板两端的物体必须一样重。

4、把磁铁从中间折断，我们就能获得只有南极和只有北极的磁铁。

（   ）

5、蝙蝠能在空中飞行，所以它是鸟。

                        （   ）

三、猜想与假设

摩擦力的大小与什么有关？

请写出你的猜想和实验方案。

四、科学实验：

1、将大小一样、表面光滑的火柴盒、木块、石块并排放在比较光滑的木板上，逐渐倾斜木板，便会发现：

         最先滑下来，     最后滑下来。

这说明：

摩擦力的大小与          有关。

2、我利用电池、导线、开关、小灯泡组成两种不同联接方式的完整电路。

（画图表示）

                                 或 

3、把下面各物质的序号填在相应位置。

（1）干棉纱 

（2）潮湿的木头（3）玻璃  （4）人体 （5）陶瓷

（6）炭棒   （7）食盐溶液  （8）干木材（9）铁 （10）塑料杯

导体 

绝缘体 

五、科学探秘

 怎样让我们的关节更灵活？

期末测试

一、联系实际填一填

1、力    

2、磁铁能指示南北的性质 南 北   

3、增大

4、光 不透明的物体   

5、导体

6、电源   导线   开关   用电器（灯泡）

7、收缩 拉长 

8、并联串联

9、保护人体内部器官 运动  

10、胎生 哺乳 

二、当好小法官

1、√ 2、√ 3、×  4、×  5、×

三、猜想与探究

《方案一》

我的猜想：

摩擦力的大小与物体表面光滑程度有关。

我的方案：

1、把木块先后放在粗糙的木板、较光滑的木板和非常光滑的塑料板上拖拉，用弹簧秤分别测出所需要的拉力。

2、比较三次实验的结果。

《方案二》

我的猜想：

摩擦力的大小与被拉物体的轻重有关 

（1）将木块放在光滑的木板上，在木块上先后放不同数量的砝码，用弹簧秤匀速拉动木块，观察弹簧测力计的示数

（2）比较两次弹簧测力计示数的大小。

四、科学实验

1、

2、略

五．科学探究

答：

经常参加体育锻炼，能使关节更灵活，更牢固。

锻炼前要做好准备活动，做好必要的防护，锻炼时不要用力过猛。