课标高考英语专题讲解非谓语.docx

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课标高考英语专题讲解非谓语

博思教育课标高考英语专题讲解

第十二讲：

非谓语动词

顾名思义，非谓语动词就是不能作谓语的动词。

包括：

不定式、现在分词、过去分词和动名词。

1.不定式的构成

不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。

不定式一般有时态和语态的变化，通常有下表中的几种形式（以do为例）：

主动式

被动式

一般式

todo

tobedone

完成式

tohavedone

tohavebeendone

进行式

tobedoing

/

完成进行式

tohavebeendoing

/

知识点概述

一、动词不定式

动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，有时可以不带to。

动词不定式没有人称和数的变化，它具有名词、形容词和副词的特征。

在句子中不能作谓语，但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。

动词不定式仍保留动词的一些特点。

（一）动词不定式的特征及用法

1.动词不定式的用法

动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。

 1） 不定式作主语：

Tomasteraforeignlanguageisnotaneasything.掌握一门外语不是一件容易的事。

学生翻译：

制定一个学习计划是一个好主意。

_____________________________________________________.

在很多情况下，人们通常用it作为形式上的主语，而把不定式短语移到谓语之后，使句子显得平稳一些，如：

It’sgoodmannerstowaitinline.  排队等候是很有礼貌的。

Itmadeusveryangrytohearhimspeaktohismotherlikethat.   

学生翻译：

学好一门外语很困难._____________________________________________________.

2）  不定式作表语：

Themostimportantthingistoputtheoryintopractice.       

Thegreatesthappinessistoworkforthehappinessofall.      

学生翻译：

我的希望是当一名美术教师.__________________________________________________

3）       不定式作宾语：

Hewantedtoknowthetruth.  学生翻译：

我不知道如何翻译这个句子________________________________

HepretendedtohavereadthebookwhenIaskedhimaboutit.

另外，不定式在某些复合宾语中作宾语时，人们常常用it代表不定式，而将真实宾语放在补足语之后。

如：

Doyouthinkitbettertotranslateitinthisway?

    你认为这样翻译是不是更好？

Ifeelitagreathonortobeinvitedtospeakatthemeetingbeforesomanystudents.我觉得被邀请在会上面对这么多学生发言是一件很光荣的事情。

学生翻译：

他觉得开发钓鱼岛资源很重要______________________________________________________

4）       不定式作补语：

①不定式可以和名词或代词一起构成复合结构作动词的宾语，这时不定式被称为宾语补足语。

如：

IwouldlikeyoutohelpmewithmyEnglishexercises   我想请你帮我做英语练习。

Ineverexpectedtheshoestobewornoutsosoon. 我从来没想到鞋子这么快就穿破了。

学生翻译：

他喜欢我们像这样问问题__________________________________________________.

注意：

动词help后面接不定式作宾语或宾语补足语可以带to也可以不带to。

如：

Whocanhelpme（to）carrythisheavybox?

  谁能帮我拎这个重箱子？

 ②在make,let,have等使役动词和hear,see,watch,notice,feel，observe等感官动词后的复合宾语中，动词不定式不带to。

 Ioftenhearhersinginthenextroom.  我经常听到她在隔壁唱歌。

 Theymakethebabygotobedat7:

00p.m.everyday.  

  学生翻译：

老板迫使工人们在工厂通宵上班___________________________________________________ 

注意：

get,leave等词也有“让”“叫”的意思，和使役动词意思相近，但它们后面的不定式作宾语补足语必须要有to。

如：

I’llgethimtotryitagain.                      我将让他再试一次。

Heisoftenheardtosingthesong.  经常有人听到他唱这首歌。

③think,consider,believe,declare,suppose,find,imagine,know,understand,take,prove,feel等动词后面接的不定式短语作补语多由tobe+形容词或名词构成，think,consider,find后的tobe常可省略。

Whenhewokeup,shefoundherself（tobe）badlyinjured.

Ithoughther（tobe）niceandhonestthefirsttimeImether.我第一次见到她的时候就认为她人很好，很诚实。

含有此类复合宾语的句子变成被动语态时，不定式同样被称之为主语补足语。

如：

Theyoungmanwasconsideredtohavegreatpromise.   这个年轻人被认为大有前途。

Thesituationwasfoundtobequiteencouraging.  形势看来很使人鼓舞。

5）不定式作定语：

不定式在句中作定语通常放在其所修饰的名词或代词之后，以下几种情况常用不定式作定语：

1能带不定式作宾语的动词，其同源名词可以带不定式作定语，常见的有attempt,decision,promise,plan,intention,failure,wish,determination等。

如：

Hehasn’tkepthispromisetowritetohisparentsregularly. 他没有遵守诺言定期给他父母亲写信。

.学生翻译：

 你想成为一个教师的愿望是个好主意。

_____________________________________________

②常与不定式搭配的形容词，其同源名词一般可以带不定式作定语，常见的有ability,anxiety,eagerness,ambition等。

如：

Hiseagernesstofinishhisworkintimewasquiteobvious.

Weadmirehisabilitytospeakaforeignlanguagesowell.

③序数词、形容词最高级或被only,last,next等词修饰的名词可以用不定式作定语。

如：

Heisalwaysthefirstpersontocomeandthelastonetoleave.他总是第一个来最后一个离开。

（主谓关系）

ThenextpersontoattendthemeetingisDr.Baker.下一个出席会议的人是贝克先生。

（主谓关系

④还有一些名词经常带不定式作定语。

如：

person,man,thing,something,anything,nothing,time,way,reason,chance,courage,opportunity等。

如：

Westudentsshouldhavethecouragetofaceanydifficulty.

Hehadnoreasontoleavehisfriendsandlivealoneontheisland.他没有理由离开他的朋友独自住到岛上去。

⑤不定式作定语时，有时与被修饰的名词之间有意义上的动宾关系，如果该不定式动词是不及物动词，它后面需加上适当的介词。

如：

Thereisnothingtoworryabout.                       没什么可担心的。

Therearemanyinterestingbookstochoosefrom,butIdon’tknowwhichtoborrow.  

学生翻译：

她需要一个在一起玩耍的朋友_________________________________________________

6） 不定式作状语：

不定式作状语可以表示行为的目的、结果、原因、条件等。

①不定式作目的状语，有时也可以用inorder（not）to,soas（not）to结构。

如：

Inordertoprotecttheyoungplantsfromthesun,Motherputthemintheshade.

Hegotupveryearlythismorningsoasnottobelateforschoolagain

注意：

soas（not）todo不可以置于句首。

②不定式作结果状语，常见的结构有too…to,enough…to,so…asto,such…asto,onlyto…

Thequestionistoodifficultformetoanswer.  对我来说，这个问题很难回答。

Hesaidhewascleverenoughtodealwithitbyhimself.他说他足够聪明可以独自应付这件事。

Hewokeuponlytofindhimselfinhospital.他醒来发现自己在医院里。

注意：

too…to通常表示太……而不……，但在下列句子中没有否定的意思。

Sheisonlytoogladtostayathome.  她太想留在家里了。

Heistooanxioustoknowtheexaminationresults.他很急切地想知道考试结果。

另外还有ready（现成的，乐意的）,eager（迫切的），inclined（偏于…的），apt（易于）。

③不定式作原因状语，通常用来修饰表示情感、心理状态、性格等的形容词。

常见的形容词有：

happy,glad,lucky,fortunate,surprised,angry,anxious,ready,quick,slow,cruel,clever,frightened,shocked,sorry,eager,proud,disappointed,foolish,impatient,unwise,naughty等。

如：

Theyaresurprisedtolearnofhisdeath.  得知他死亡的消息，他们很惊讶。

WeareproudtobeyoungpeopleofnewChina.成为新中国的青年，我们感到很骄傲。

学生翻译：

很抱歉,让你久等我了___________________________________________________________

另外，hard,difficult,easy,fit，comfortable等词也可以接动词不定式。

这时候，作句子主语的除了是表示人的词外，还可以是表示物的词。

如：

Thewaterisnotfittodrink.  这水不适合饮用。

Theroomisverycomfortabletolivein.  这个房间住起来很舒服。

注意：

后两句中的不定式与句子的主语或宾语之间是动宾关系，此时如果不定式动词是不及物动词，则需要带上适当的介词。

2.不定式主动和被动的区别：

动词不定式在句中究竟用主动还是被动，有时比较复杂。

主要有下面几种情况：

1不定式所修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时，不定式往往用主动形式。

如：

Haveyougotakeytounlockthedoor?

  你有开门的钥匙吗？

2不定式做后置定语，和被修饰名词或代词构成逻辑上的动宾关系，又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时，不定式常用主动形式，不定式为不及物动词时，其后应加相应的介词。

如：

Doyouhaveanythingtosayonthisquestion?

  针对这个问题你还有什么要说的吗？

Heisapleasantpersontoworkwith.他是一个合作愉快的人。

3不定式作表语形容词的状语，和句子主语构成逻辑上的动宾关系时，不定式多用主动形式，不定式为不及物动词时要加相应的介词。

如：

Thefishisdelicioustoeat.  这鱼很好吃。

Thechairiscomfortabletositon.  这把椅子坐起来很舒服。

4在Therebe结构中，当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时，不定式用主动形式；如果说话人强调的是事情本身必须完成，则用被动形式。

如：

Thereisnothingtoworryabout.  没什么可担心的。

Thereisalotofworktodo.  有许多事情要做。

（表示某人必须做这工作）

注意下面两个句子的含义：

Thereisalotofworktobedone.  （强调有许多事情必须做。

）

Thereisnothingtobedone.  （强调出了某事，现在没办法解决。

）

3.forsomebodytodo和ofsomebodytodo的用法区别：

句型“Itis+形容词+forsomebody+不定式”中的形容词通常强调不定式的行为属性，如：

important,possible,impossible,necessary,difficult,hard,reasonable等。

It’sdifficultforustofinishtheworkwithintwohours.我们要在两小时之内完成工作是很难的。

It’sreasonableforthemtorunawaysoquickly.   他们这么快就逃跑了是很有道理的。

学生翻译：

一天记住100个生词对我们来是不可能的________________________________________________

“Itis+形容词+ofsomebody+不定式”中的形容词表示人物性格和特征。

如：

kind,silly,good,unwise,clever,wrong,right,foolish,stupid,careless,rude,impolite,bold,thoughtful,honest,bad,sensible,naughty等。

It’ssillyoftheboytokeeppouringwaterintothebasket 这个男孩真傻，一直往篮子里倒水

学生翻译：

你花这么多的钱太傻了_____________________________________________________________

（二）动词不定式的时态和被动形式

动词不定式是非谓语动词的一种，由不定式符号（to）加动词原形构成。

不定式的形式有五种：

1）不定式的一般式所表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。

如：

Theyinvitedustogotherethissummer.  

Hestoodasideformetopass.  

2）不定式的完成式 

不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示的动作之前发生，它在句中可作表语、状语、宾语，有时也可作主语、定语等。

如：

Sheseemedtohaveheardaboutthismatter.  她似乎已听说过这件事。

Iamsorrytohavekeptyouwaitingsolong.  我很抱歉让你等了这么久。

Ithasbeenanhonorformetohavetraveledsomuchinyourcountry.  

学生翻译：

他似乎已经忘记了诺言___________________________________________________________

3） 不定式的进行式 

不定式的进行式表示正在进行的与谓语动词同时发生的动作。

它在句中可以用作除谓语以外的所有成分，如：

It’sniceofyoutobehelpingusthesedays. 你真好，这些天一直帮我们。

Hepretendedtobelisteningtotheteachercarefully.。

Wedidn’texpectyoutobewaitingforushere.  我们没料到你一直在这儿等我

学生翻译：

他希望我你一直努力学习_____________________________________________

4） 不定式的完成进行式 

如果不定式表示的动作是谓语所表示时间之前一直进行的动作，就需要用完成进行式。

如：

TheyaresaidtohavebeenworkinginTibetfor20years.    。

学生翻译：

这些天来因一直在相互帮助我们很开心_________________________________________________ 

5）动词不定式的否定形式是由not或never加不定式构成。

如：

Trynottobelateagainnexttime.                  尽量下次不要再迟到。

Hewishedusnevertomeetheragain.  他希望我们永远不要再见到她

6）      疑问词+动词不定式：

不定式和疑问词whether,what,which,whom,where,when,how,why等连用可以在句中起名词的作用，通常跟在tell,know,show,decide,learn,wonder,explain,advise,teach,discuss,findout等动词后面作宾语，有时也可以充当主语、表语等。

如：

Onhearingthenews,hedidn’tknowwhethertolaughortocry.  

Whentoholdthemeetinghasnotdecided. 什么时候开会还没有决定。

Themostimportantproblemishowtogetsomuchmoney.  

介词后一般不直接接不定式，但可以接疑问词+不定式短语作宾语。

如：

Ihavenoideaofhowtodoit.  我不知道该怎么做。

但是but和except后面可以跟不定式。

如：

Hedidnothingbutwanderonthestreet.他除了在街上闲逛外，没有做什么。

Ihavenochoicebuttowait.我除了等待以外别无其他选择。

7）    不定式的被动式：

当不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般要用被动形式，tobe+过去分词和tohavebeen+过去分词。

这些形式可以用来作主语、表语、宾语、定语、状语、补语。

如：

It’sagoodthingforhimtohavebeenscoldedbytheteacher.         对他来说，被老师责备是一件好事。

Theyseemedtobesatisfiedwiththeresult. 他们似乎对结果很满意。

Heaskedtobesenttoworkinthecountryside.  他要求被派往农村工作。

Shewasthelastpersontohavebeenmentionedatthemeeting. 

学生翻译：

我们不喜欢我们的朋友被嘲笑___________________________________________________  

选择填空：

　巩固练习

（　　）1.Helenhadtoshout____abovethesoundofthemusic.

A.makingherselfhear         B.tomakeherselfhear

C.makingherselfheard         D.tomakeherselfheard

（　　）2.ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV;therearepictures___inyourmindinsteadofbeforeyoureyes.

A.toform       　　  B.form   　    　　　C.forming    　　　D.havingformed

（　　）3.Themaninsisted___ataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.

A.find          　　　B.