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学生会活动游戏

  

  学生会活动游戏【一】:

学生会团队游戏汇总

  学生会团队游戏汇总

  一.毕加索

  目的考沟通能力

  时间10~20分钟

  材料笔和纸

  内容

  组长先预备数张画了圆形的纸。

最好有多张。

  每两人配对比赛。

  开始前,每一组合背对背而坐。

  在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。

画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。

  时间到,就看谁画得快而准。

  也可对换角色。

  备注

  1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。

  2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。

  二.喜怒哀乐

  目的康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制

  时间20~30分钟

  材料字条

  内容

  先选出5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。

  “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。

  主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。

准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

  “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

  进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。

  注意

  在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

  最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

  三.对对碰

  目的合作、沟通

  时间10~15分钟

  材料音乐

  内容

  众人围坐一个大圈,留一张空椅。

  音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。

  被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。

  音乐停止,还在走着的人便算输。

  变化被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

  四.一元几毫

  目的训练思想敏捷、随机应变

  时间5~10分钟

  内容

  男组员价值是5角,女组员是1元。

  主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合。

例如3元,就是3女、2女2男或6男了。

  每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组。

  入不到组的,就为输。

  变化男女的价钱可随意调转的。

例如男是1元,女是5角。

  五.3多足少

  目的合群

  内容

  全组为为3小组。

  一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。

当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。

最慢的为输。

例如带领者说“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。

  备注带领者要预先计算好一个最大的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。

  六.吹吹

  目的考反应及合群

  内容

  按人数分组,至少3组。

  每组自创名字,可用动物、地方、花名等,但要单一和限字数。

  每一组开始时,要说“苹果(组名)吹,苹果吹完梨子吹。

”梨子立刻便要作出回应,但不可再弹回苹果。

直至有一组接不上,或讲错组名,便为输。

  备注组名最好改得难记和难上口,因讲错组员也算输。

  变化可随便更改动作。

例如吹、跪、弹``````

  七.如果你爱我

  目的打破隔膜

  时间15~20分钟

  内容

  组员围圈坐下。

选一人站在中央。

  这人要走到圈内的其中一人面前,设法逗他笑“HONEY,如果你爱我,请你为我笑一下。

  被问的组员要忍住笑,看着对方回答“HONEY,我很爱你,但我真的不能为你笑。

  如果被问的人忍不住笑了,他就要站在中央,再逗另一人笑。

  逗人笑时可用任何方法,但不可触摸对方。

  八.过关

  目的打破僵局

  时间20~30分钟

  内容

  在空地上划两条平行线,相距3至5尺。

一人(A)站在两线中间,其他各人(众B)分站两条线外。

  A喊一个B名字,那人就要跑到对面线外。

A要设法捉到B。

  若B安全抵达对面线外,A不得越线去捉他。

  被A捉到的B,要在线内帮A去捉其他的B。

  待未被捉到的B跑至对面线外后,这些人再一起跑回原地,首先被捉到的人于第二次游戏时站在线内作A。

九.同心协力

  目的体会同心合力的重要和乐趣

  时间15~20分钟

  内容

  每组2人,背对背坐在地上,手臂相扣。

  两人同心运力,一起站起来。

  若2人一组合作成功,则可尝试3人、4人、5人一组。

  人数愈多,难度愈大,亦需要更多默契,各人所使出的气力与方向必须一致。

  十.心心相印(背夹球)

  每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。

向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。

最先完成者胜出。

按时间记名次,按名次计分。

  十一.萝卜蹲游戏

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

  以一实例加以说明。

有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。

”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。

红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

十二万花筒

  比赛项目混合团体比赛

  比赛规则

  所有的参赛者务必记住以下的7条口诀

  牵牛花1瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴;

  山茶花3瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手;

  野梅花5瓣力气大;茉莉花6瓣好亲热;

  水仙花7瓣是一家。

  随意站立在指定的圈内,游戏开始,主持人击鼓念儿歌,主持人的儿歌随时回停止,当主持人喊到"山茶花"时,场内的参赛者,必须迅速包成3个人的圈,当喊到"水仙花"时,要结成7个人的圈,"牵牛花"就只要1个人站好就可以,凡是没有能够与他人结成圈,或者数字错

  误的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的为赢家。

  学生会活动游戏【二】:

学生会团学活动游戏汇总

  文艺盛典游戏策划

  一、“书籍知识大比拼”(生活部)

  目的

  普及书籍知识,提升同学们对书籍的了解,推动大家关心书籍,调动大家对书籍的积极性,并真正地感受书籍和书中知识给我们带来的乐趣与益处。

并起到宣传我们文化艺术学院的作用,让大家走进书香的世界,感受书香的魅力。

  游戏流程

  第一;准备大量的书籍名,让同学们猜测它们的作者,猜出多着则得奖,更好的能够说出其中的文章名或者好的句子。

  第二;准备大量的作者名,让同学们说出他们的作品,说出多的则得奖。

第三让同学们推荐好书。

  所需物品

  小贴纸,还需打印准备的书籍名和作者名。

  奖品

  书签,笔,笔记本。

  二、寻找麦霸(文艺部)

  游戏主题我们利用“蓝巨星”(一种可以精确地检测演唱者的音高、节奏和音准的机器,从而给出科学的演唱评判,不同的难度采用的是不同的评分规则,难度越高,对选手的要求越高。

同时,实时的字幕滚动显示方式,可以直观地告诉选手歌词、音高、发音时间长短等要素的一种软件),为演唱者评估出演唱后得分的高低。

  游戏规则得分在一定区间内高分者,就有奖品赠送

  游戏道具麦克风一个,笔记本一台,

  三、筷来一瓶(外联部)

  游戏道具筷子一根、啤酒瓶一个

  游戏规则工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。

如果筷子掉进瓶子里,便是优胜者。

每人有三次机会。

  经费预算筷子若干根10元

  啤酒瓶子三瓶至五瓶15元或2元也可收集空酒瓶

  四、运气球(学习部)

  1、比赛规则

  

(1)从现场选出参与者,一男一女为一组。

  

(2)两人一组,三组分为一队,进行一场比赛。

  (3)两人背靠背手挽手,夹着气球,预备令起运球至终点,将气球放在地上,迅速跑回再次运球。

时间为90秒,

  看哪一组运得多。

  (4)运送途中气球不得落地。

不能用手触碰气球,不能挤爆气球,有以上行为者均属违规,运球多的为胜利者。

  (5)若参与人数太多则可进行下一场比拼,只留下五组发放现金券。

  2、比赛结果

  

(1)胜者获得奖品糖果,中性笔,小笔记本等。

(若按计划发放现金券就不用买奖品)

  

(2)输者就出局了。

  经费预算

  气球花费4元,中性笔花费6元,小笔记本花费10元

  总共花费20元(若按计划发放现金券就可以省去开支)

  游戏设想原因学生会活动游戏。

  

(1)气球这一活动道具易购;

  

(2)男女搭配更能调动活动气氛;

  (3)此游戏的灵活性强,易于操作;

  (4)花费少。

  突发情况应急

  如果参与人数太少,气氛不够,就安排各个部门的成员参与。

  五、越唱越爱唱(可与三相结合)(办公室)

  活动流程

  1、参加的同学去纸箱里抽纸条,纸条内容丰富多样,有一般词语,歌词,歌名,歌手等多方面;

  2、同学要根据纸条提示内容,唱出相应的歌曲,成功完成的便可以获得奖票。

  3、成功完成的同学可以自愿要求更难的挑战。

有另一个纸箱,里面纸条提示内容难度增加,成功完成的便可再获得一张奖票。

学生会活动游戏。

  人员安排

  A负责拉拢同学来参加;

  B负责引导和监督抽纸条过程;

  C负责审查同学唱出来的歌曲;

  D负责奖票的发放;

  E负责全程的监督。

  材料准备桌子两张,椅子六张,纸箱两个,纸条若干

  现场布置以桌子为中心,周围张贴宣传海报,内容大致是介绍活动流程,宣传活动;需要一些制造气氛的小物件,气球之类的。

  活动预算绸带5卷10元

  海报纸4张4元

  六、全民动起来——乒乓球小游戏(科技实践部)

  活动内容两人或多人一组,在规定时间内把乒乓球按规定路线运输到指定地点,看哪个运的乒乓球数量最多。

  游戏规则

  1、每次安排两个人以上比赛,没时间限制

  2、要求用球拍运球,运球的同时想我们给出的英语谚语的中文意思,如果球掉了,就不过关

  、每位选手讲被给以5道英语谚语,到终点时回答对一道就过关

  3、不能用手接触乒乓球,如果用手将球按在球拍上视为犯规,取消资格;

  4、到达终点的同时向我们的工作人员说出谚语的中文意思,没对不算过关工作分工

  现场需要裁判员2名,报名工作人员1名,游戏监督员2名

  共5名工作人员

  七、熊猫滚瓜(体育部)

  游戏要求

  ①每队10人(5男,5女)分两组,每组5人相距30米纵队排列依次进行迎面接力跑。

(比赛参与可分为专业参与或自由组合)

  ②接力跑的传递物为3个篮球。

  ③以时间计取成绩

  比赛违规情况

  ①提前交接

  ②影响了人

  ③接受帮助学生会活动游戏。

  ④抢跑

  ⑤球落地拾起后是否回位再继续比赛

  ⑥未完整持球过终点

  比赛注意事项

  1篮球12个

  2计时器4个

  3计时员4个

  4裁判员1个

  比赛奖励

  第一名小组成员每人一条阿尔卑斯(两元)共计20元

  第二名小组成员每人两颗阿尔卑斯(5角)共计10元

  第三名小组成员每人一颗阿尔卑斯(5角)共计5元

  参与奖每人一颗散装的按斤计算的阿尔卑斯共计20元

  经费预算

  20+10+5+20=55(元)

  八、抢歌游戏(组织部)

  一.游戏名称抢歌游戏

  二.游戏目的

(1)活跃现场气氛,和谐校园氛围;

  

(2)宣传组织部积极向上、热爱生活的部门特点;

  (3)体现文艺院活动类型的多元性。

  三.游戏步骤

(1)由卓蕾同学负责收集歌曲并进行简单处理,最终整理出一个歌曲库。

  曲将按照“港台”、“内地”、“日韩”、“英文”等门类分别存储于歌曲库

  中备用;

  

(2)活动当天,由组织部全体成员负责布置活动场地。

必需物品应包括约

  40厘米高的高台;话筒;电脑;彩带及丝带等。

其中,高台、话筒等硬

  件设施由李雨轩同学负责布置;其余物品由魏云鸥同学负责购买;

  (3)游戏分为小组进行,每组4人,共有3首歌曲。

当歌曲播放前奏后,参

  赛同学即可开始抢答(首个站上高台的同学即为抢答成功)。

抢答成功后

  接过相关负责同学递去的话筒可进行演唱。

演唱正确算作成功;

  (4)每组演唱成功次数最多的参赛者可获得奖票一张;若某参赛者率先抢答

  两首歌曲成功,则为获胜者,比赛结束;若出现相同票数的情况,追加

  播放歌曲,直至角逐出一名获胜者为止。

  游戏规则说明1、当音乐前奏响起,若参赛者知道是哪首歌曲,就可以抢先站上主唱台说出歌名,并唱出所放歌曲。

  2、在抢唱过程中,参赛者之间不得有拉扯,牵绊其他参赛者行为,否则视

  违规处理,取消该次抢唱资格。

  3、已站上主唱台的参赛者,若在3秒内不能正确说出歌名者,视为错误抢

  唱,取消该次抢唱资格。

其余参赛者可以继续抢唱该首歌曲。

  4、若参赛者站上主唱台,只能说出歌名而不能唱出歌曲者,不能算成功抢

  唱。

其余参赛者不可以继续抢唱该首歌曲。

  5、先成功抢唱2首歌曲的参赛者可得奖票一张。

  四.经费预算气球10元*1(袋)=10元

  彩带2元*3=6元

  绳子1元*1=1元

  小计10+6+1=17元

  五.注意事项

(1)抢答问题时注意安全;

  

(2)避免冷场问题。

因此活动场地应布置地更加抢眼。

  六.可能出现的问题及解决方案①若到时参与人不多,我们会派人充当选手,以吸引同学参赛。

  ②针对比赛中会出现疯抢话筒的情况,我们会派专人进行秩序的维持及拿着话筒供抢到的同学演唱

  ③若兑奖票有剩余,我们会在后面设置一个抢票环节,加大获胜者的奖票的数量,同时也可活跃气氛。

  ④音响,电脑等设备,我们会派专人负责以保证其功能的正常发挥

  九、猜谜中奖票(青志协)

  活动形式首先进行猜谜游戏,其次回答正确者有一次机会进行飞镖投掷,再根据中环情况决定奖票获得量。

  活动详细解释

  由愿意参加我们活动的人在我们准备的纸箱里抽取一个谜语,进行猜谜,回答正确者进

  入到下一个环节,失败者将被淘汰,每人仅限一次机会。

  晋级成功的将进入我们的飞镖投掷环节,在该环节中共有三次机会,累计加分。

26~30

  环的可获奖票3张,20~25环的可获奖票2张,13~19环的可获奖票一张,13环以下的没有奖票。

  经费预算打印复印所需资料7元

  一个飞镖盘40元

  共计47元

  学生会活动游戏【三】:

学生会《趣味游戏比拼》策划书

  学生会《趣味游戏比拼》策划书

  一、活动目的

  培养学生会、文新社的团队合作精神,同时也丰富大家的课余生活。

  二、活动时间与地点

  时间12月5日

  地点东湖公园

  三、活动对象

  学生会、东新社全体成员

  四、开展与实施的流程

  组织学生会、文新社全体成员集结,以各部为单位参加比赛,其中游戏分为10项(详见附件一),开展与实施具体如下

  五、游戏规则

  游戏以积分制为准,每一项游戏只诞生一组胜利者,胜利者积分加5分。

如果为分出胜利者,将采取加时赛来定出胜利者。

等所有游戏结束完,由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。

【一共1,2,3各一名】

  六、活动道具

  气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子

  七、奖项设置及费用预算

  略

  八、裁判名单总裁判陈招迪

  副裁判蔡述成、宋景、彭伟

  学生会活动游戏【四】:

学生会学术部游戏策划

  游戏策划

  车龙尾

  将玩者分成若干组,每组若干人。

2、每组皆排成一直行,手放在前面那人肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

3、游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其他组组尾的色带,而组尾那位亦不要闪避不要让人捉到其尾巴4、若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”5、游戏继续进行,直至所有组组成为一条龙为止6、排在这条长龙的最尾的一组,是赢家(赢家的奖励也需要想好,最好是以野炊当天的食材或者水果为主,以减少工作量)。

  本次野炊活动我们研会分为四个小组,所以本游戏的可行性最大,本次活动以此游戏为首选,请志杰负责此游戏的组织工作,东军,武恒,刘菁协助

  五毛和一块

  道具不需要;

  场地稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员一定要有男有女,比例不限

  裁判一名,负责发号司令

  规则如下在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

(本游戏没有指出惩罚措施或者奖励措施,需要进一步细化)

  此游戏因对场地和道具要求较低,而且趣味性较高,故为二选,此活动由东军负责,志杰,武恒,刘菁协助

  本次游戏活动由我们学术部全权负责,其他部门的任务都比较重,我们就不要求其他不猛的帮忙了

  学生会活动游戏【五】:

学生会联谊活动策划

  为了增进部门成员之间的感情,调动部门成员的积极性,学生会各部门都会组织成员开展联谊活动。

下面是为大家提供的学生会联谊活动策划书,欢迎阅读。

  学生会联谊活动策划书

(一)

  一、活动背景

  进入本学期中期,我们学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

  二、活动目的

  寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

  三、活动时间和地点

  时间5月8日下午2点

  地点大学生活动中心

  四、主办单位信息工程学院学生会

  五、策划承办单位信息工程学院学生会外联部

  六、责任部门信息工程学院学生会外联部

  七、参与对象信息工程学院学生会全体成员

  八、节目要求

  1、内容健康、积极、乐观、向上;

  2、风格、类别不限,但必须为群体节目;

  每个节目时长控制在6分钟以内;

  节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

  九、活动前期准备

  策划准备

  1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组,并制成表格(详细见附表一);

  2、策划组负责联系各部门部长,选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格(详细见附表二);

  3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

  场地准备

  1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;

  2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

  节目准备

  1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;

  2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;

  3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频(各部门节目所需道具自备);

  4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

  5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则

  后勤准备

  1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出AA制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

  2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则

  时间安排

  4月16日—4月18日通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;

  4月19日—4月25日召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;

  4月26日—5月6日场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;

  5月7日—5月14日后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

  十、活动内容及流程

  时间5月16日下午2点整

  地点大学生活动中心

  准备材料多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或DV机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等

  会场布置

  于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕,根据会场布置图布置现场完毕。

  晚会流程

  1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

  2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

  3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序

  4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。

  5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

  6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

  7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

  8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。

由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。

游戏结束后,继续表演流程。

  9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。

游戏结束后,继续表演流程。

  10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

  11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

  十一、游戏细则

  “站起来了”游戏规则

  比赛前,主持人选出若干名同学,使他们在台上并排为一排。

  比赛开始后,主持人随意报出一个数字,台上从某个指定的同学从左开始,所有被选同学按主持人说出的数字起立。

起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰,直到最后剩下一名同学,即为获胜者。

获胜者可以获得奖状。

  “你比我猜”游戏规则

  比赛前,每个部门选出两名同学。

主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组),使他们排成一列,且均背向出题者。

  比赛开始后,第一名同学转身面向出题者,其从出题者处看到题目后,用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。

第二名同学领会后再表演给第三名同学,依此类推。

最后,由最后一名同学说出他所理解到的词。

期间,不准其中任何人出声音甚至提示,不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

  十二、可能突发事件及应急方案

  1、停电超过30分钟,主持人宣布大赛改天进行。

  2、在停电期间,由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

 

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