有感领导培训课件.ppt

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20120144.7.21.7.211.1.美国杜邦公司首创的美国杜邦公司首创的有感领导有感领导，诞生于早期杜邦公司严峻，诞生于早期杜邦公司严峻的安全生产环境中。

杜邦公司早期火药生产过程中的高风险性和安全的安全生产环境中。

杜邦公司早期火药生产过程中的高风险性和安全管理措施的不完善使生产中曾发生过多次严重安全事故。

事故使杜邦管理措施的不完善使生产中曾发生过多次严重安全事故。

事故使杜邦公司的高层领导意识到，各级管理层对安全负责和员工的参与，是当公司的高层领导意识到，各级管理层对安全负责和员工的参与，是当时能否生存的重要条件。

时能否生存的重要条件。

2.2.埃留特埃留特伊雷内伊雷内杜邦把自己的家建在车间上面的山坡上，让杜邦把自己的家建在车间上面的山坡上，让自己的安全和员工的生命安全联系在一起。

特别在自己的安全和员工的生命安全联系在一起。

特别在18181818年杜邦历史上年杜邦历史上最严重的最严重的4040名工人丧生的爆炸事故发生以后，公司规定在杜邦的家族名工人丧生的爆炸事故发生以后，公司规定在杜邦的家族成员亲自操作之前，任何员工不允许进入一个新的或重建的工厂，并成员亲自操作之前，任何员工不允许进入一个新的或重建的工厂，并进一步强化高层管理者对安全的负责制。

该制度演变为如今杜邦公司进一步强化高层管理者对安全的负责制。

该制度演变为如今杜邦公司管理层的管理层的“有感领导有感领导”。

安全经验分享安全经验分享-有感领导的来源有感领导的来源目录目录什么叫有感领导什么叫有感领导为什么推行有感领导为什么推行有感领导有感领导的标准及方法有感领导的标准及方法基层管理人员如何做好有感领导基层管理人员如何做好有感领导小结小结各各级级领领导导主主动动履履行行HSEHSE职职责责，带带头头宣宣传传HSEHSE工工作作，带带头头执执行行HSEHSE规规章章制制度度，以以可可视视、可可听听、可可感感的的行行为为展展现领导的示范作用，现领导的示范作用，基本内涵基本内涵一、什么叫有感领导一、什么叫有感领导得到员工认可，引得到员工认可，引领员工自觉执行。

领员工自觉执行。

核心作用核心作用一、什么叫有感领导一、什么叫有感领导安全影响力安全影响力有感是部属的感觉不是领导者本人的感觉，是让有感是部属的感觉不是领导者本人的感觉，是让员工和下属体会到领导对安全的重视；员工和下属体会到领导对安全的重视；安全示范力安全示范力自上而下，强有力的个人参与，各级管理者深入现自上而下，强有力的个人参与，各级管理者深入现场，以身作则，亲力亲为；场，以身作则，亲力亲为；安全执行力安全执行力提供人力、物力和组织运作上的保障，让员工感提供人力、物力和组织运作上的保障，让员工感受到各级管理者履行对安全责任做出承诺。

受到各级管理者履行对安全责任做出承诺。

在于示范性和引导作用。

在于示范性和引导作用。

第第一一条：

任何决策必须优先考虑健康安全环境条：

任何决策必须优先考虑健康安全环境第第四四条：

各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责条：

各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责第第五五条：

各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核条：

各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核

（一）集团公司

（一）集团公司HSE管理原则管理原则二、为什么推行有感领导二、为什么推行有感领导用三条对规范和强化领导行为做出明确规定，这是集团公司的要求。

用三条对规范和强化领导行为做出明确规定，这是集团公司的要求。

HSEHSE管理体系推进是一项长期、复杂的系统工程：

管理体系推进是一项长期、复杂的系统工程：

（二）

（二）HSE体系建设的需求体系建设的需求二、为什么推行有感领导二、为什么推行有感领导严格监督严格监督自主管理自主管理团队管理团队管理安全管理基础还很脆弱，路还很长，安全管理基础还很脆弱，路还很长，需要各级管理人员坚强的领导。

需要各级管理人员坚强的领导。

涉涉及及四四个个方方面面HSEHSE职责、定位、角色的调整与转变职责、定位、角色的调整与转变HSEHSE理念、工具、方法的引进与创新理念、工具、方法的引进与创新领导、组织和员工的意识观念与行为领导、组织和员工的意识观念与行为必要的资源配置必要的资源配置涉涉及及四四个个方方面面涉涉及及四四个个方方面面涉涉及及四四个个方方面面涉涉及及四四个个方方面面涉涉及及四四个个方方面面有感领导有感领导是:

容易看得到清晰地表明安全信念给员工留下积极的印象展现个人的承诺影响各级员工渗透到整个公司三、有感领导的标准及方法三、有感领导的标准及方法看到看到定期进行安全审核定期进行安全审核亲自做安全培训亲自做安全培训亲自做安全谈话亲自做安全谈话亲自调查分析事故亲自调查分析事故.感受到感受到主抓安全工作主抓安全工作主抓安全部门主抓安全部门亲自与员工安全面对面亲自与员工安全面对面交流、关心员工交流、关心员工及时有效的安全激励及时有效的安全激励.听到听到公开的安全承诺公开的安全承诺亲自主持安全会议亲自主持安全会议各种场合强调安全各种场合强调安全亲自做安全经验分享亲自做安全经验分享亲自进行安全工作汇报亲自进行安全工作汇报.启发员工如何启发员工如何抓好安全生产抓好安全生产以个人行动计划为主线，以个人行动计划为主线，以身作则展示有感领导以身作则展示有感领导做法因人而异，方式多种多样三、有感领导的标准及方法三、有感领导的标准及方法四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导基层管理人员的定义及范围基层管理人员的定义及范围基层管理人员是对公司的生产经营活动第一线执行管理职基层管理人员是对公司的生产经营活动第一线执行管理职能的直接管理层。

能的直接管理层。

具体指：

项目部技术、管理人员；钻井队管理干部、大班具体指：

项目部技术、管理人员；钻井队管理干部、大班及班组长。

及班组长。

p带头宣贯带头宣贯HSEHSE理念理念p带头学习和遵守带头学习和遵守HSEHSE规章制度规章制度p带头制定和实施个人安全行动计划带头制定和实施个人安全行动计划p带头开展行为安全审核带头开展行为安全审核p带头讲授安全课带头讲授安全课p带头识别危害、评价和控制安全风险带头识别危害、评价和控制安全风险p带头开展安全经验分享活动带头开展安全经验分享活动有感领导有感领导“七个带头七个带头”四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导1.1.带头宣贯带头宣贯HSEHSE理念理念宣贯时机宣贯时机各种会议各种会议培训培训安全审核安全审核安全专题活动等安全专题活动等宣贯要求宣贯要求p在各种会议中带头做安全经验分享，在各种会议中带头做安全经验分享，p在各种要求中带头提出安全要求，在各种要求中带头提出安全要求，p在各种审核中带头查找安全隐患，在各种审核中带头查找安全隐患，p以持之以恒安全态度和行动，不断影响和改变员工的以持之以恒安全态度和行动，不断影响和改变员工的HSEHSE意识，培育形成良好的安全行为习惯。

意识，培育形成良好的安全行为习惯。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导宣贯内容宣贯内容具体内容具体内容领导承诺、安全价值观、安全愿景、安全使命、领导承诺、安全价值观、安全愿景、安全使命、安全目标、安全态度、安全文化。

安全目标、安全态度、安全文化。

国家国家安全生产方针；安全生产方针；集团公司集团公司HSEHSE管理原则和反违章禁令；管理原则和反违章禁令；川庆公司川庆公司核心价值观、核心价值观、HSEHSE理念、理念、HSEHSE方针、方针、HSEHSE战战略目标；略目标；长庆钻井总公司长庆钻井总公司管理理念、总公司安全观、总公管理理念、总公司安全观、总公司司“2211322113”HSEHSE风险控制理念风险控制理念四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导2.2.带头学习和遵守带头学习和遵守HSEHSE规章制度规章制度学习方式学习方式参加集中培训参加集中培训个人自学个人自学事故事件分析事故事件分析安全审核安全审核撰写安全论文等。

撰写安全论文等。

基层管理人员必须掌握与履行岗位职责相关基层管理人员必须掌握与履行岗位职责相关的的HSEHSE法律法规、标准制度和操作规程，具备法律法规、标准制度和操作规程，具备岗位岗位HSEHSE履职能力，达到培训师水平。

履职能力，达到培训师水平。

培训目标培训目标四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导学习或培训内容学习或培训内容以工艺技术标准、设备操作规程、属地管理要求、以工艺技术标准、设备操作规程、属地管理要求、应急预案、风险控制工具等为主，掌握标准规程，熟应急预案、风险控制工具等为主，掌握标准规程，熟悉属地管理，具备应急处置和风险防控能力。

悉属地管理，具备应急处置和风险防控能力。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导遵守遵守HSE规章制度规章制度p在在决策决策时，必须优先考虑健康安全环境；时，必须优先考虑健康安全环境；p在在管理管理时，必须优先保障人、机、料、法、环的有效性；时，必须优先保障人、机、料、法、环的有效性；p在在要求要求时，必须同时提出时，必须同时提出HSE措施要求；措施要求；p在在检查检查时，必须率先穿戴劳动防护用品、遵守属地管理要时，必须率先穿戴劳动防护用品、遵守属地管理要求。

求。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导编制依据编制依据领导的岗位职责领导的岗位职责工作要求工作要求分管业务分管业务HSE责任书责任书HSE目标指标目标指标个人安全行动计划内容：

行动内容、实施频次、完成时间。

个人安全行动计划内容：

行动内容、实施频次、完成时间。

p管理干部：

管理干部：

要将管理活动和直线管理的内容融入要将管理活动和直线管理的内容融入p基层干部：

基层干部：

要将日常的生产活动和属地管理的内容融入要将日常的生产活动和属地管理的内容融入3.带头制定和实施个人安全行动计划带头制定和实施个人安全行动计划四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导4.带头开展行为安全审核带头开展行为安全审核p必须定期深入联系单位开展行为安全审核，及时填必须定期深入联系单位开展行为安全审核，及时填写安全观察与沟通卡；写安全观察与沟通卡；p在日常安全检查工作中，也要开展行为安全审核活在日常安全检查工作中，也要开展行为安全审核活动。

动。

p应将行为安全审核中发现的违章行为和事故隐患录应将行为安全审核中发现的违章行为和事故隐患录入公司生产安全预警系统，督促违章行为和事故隐入公司生产安全预警系统，督促违章行为和事故隐患整治患整治。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导5.带头讲授安全课带头讲授安全课上级人员要成为下级的培训师，给下级传授上级人员要成为下级的培训师，给下级传授HSEHSE管理技管理技能和知识，让下级具备岗位履职能力。

能和知识，让下级具备岗位履职能力。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导安全课的内容安全课的内容基层管理人员应重点讲解工艺技术标准、操作规程、基层管理人员应重点讲解工艺技术标准、操作规程、属地管理要求、风险控制工具、应急预案等，着重提高岗属地管理要求、风险控制工具、应急预案等，着重提高岗位员工技术素质、操作技能、属地管理能力、风险控制能位员工技术素质、操作技能、属地管理能力、风险控制能力和应急能力。

力和应急能力。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导6带头识别危害、评价和控制安全风险带头识别危害、评价和控制安全风险开展时机：

开展时机：

检查、审核、会议等场合。

检查、审核、会议等场合。

运用方法：

运用方法：

故障假设、头脑风暴、检查表等方法。

故障假设、头脑风暴、检查表等方法。

采取行动：

采取行动：

对识别出的安全风险，必须落实隐患治理责任，对识别出的安全风险，必须落实隐患治理责任，对整治情况进行跟踪验证，确保有效治理。

对整治情况进行跟踪验证，确保有效治理。

四、基层管理人员如何做好有感领导四、基层管理人员如何做好有感领导7带头开展安全经验分享活动带头开