高分佳作技法点拨.pptx

高分佳作技法点拨.pptx

《高分佳作技法点拨.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高分佳作技法点拨.pptx（35页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页技法一立意深刻技法二选材典型，内容充实技法三语言精彩技法四结构严谨独特技法五书写规范，卷面整洁中中考考作作文文评评分分标标准准中考作文评分标准中考作文评分标准内容语言结构书写一类（一类（46465050）思思想想感感情情健健康康，立立意意深深刻刻，内内容容充充实实，中心突出中心突出文文从从字字顺顺，语语言言准准确确生动生动结结构构严严谨谨，层次清楚层次清楚字字体体工工整整，书书写写规规范范，卷面整洁卷面整洁二类（二类（40404545）思思想想感感情情健健康康，内内容具体，中心明确容具体，中心明确文文从从字字顺顺，表达较好表达较好结结构构完完整整，层层次次比比较较清楚清楚字字体体工工整整，书书写写规规范范，卷面较整洁卷面较整洁项目类别目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页三三类类（35353939）思思想想感感情情健健康康，内内容容尚尚具具体体，中中心心基基本明确本明确语语言言通通顺顺，病句少病句少结结构构基基本完整本完整字字迹迹清清楚楚，有有少少量量错错别别字字，少量涂改少量涂改四四类类（30303434）思思想想感感情情基基本本健健康康，内内容容不不够够具具体体，中中心不够明确心不够明确语语言言基基本本通通顺顺，病病句不太多句不太多结结构构不不够完整够完整字字迹迹潦潦草草，错错别别字字较较多多，卷卷面不整洁面不整洁五类（五类（002929）思思想想感感情情不不健健康康，内内容容不不具具体体，中中心心不明确不明确语语言言不不通通顺顺，病病句句多多结结构构不不完整完整字字迹迹不不易易辨辨认认，错错别别字字多多，卷卷面很不整洁面很不整洁续表：

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页说明1.1.坚持三人独立评卷。

坚持三人独立评卷。

2.2.作文满分的比例掌握在作文满分的比例掌握在5%5%左右。

左右。

3.3.以以下下四四项项有有一一项项突突出出者者，可可酌酌情情加加1144分分，加加到到满满分分5050分分为为止止。

（11）感感情情特特别别真真挚挚感感人人，对对人人生生、社社会会、自自然然有有独独特特感感受受。

（22）立意新颖、深刻。

（）立意新颖、深刻。

（33）构思巧妙。

（）构思巧妙。

（44）有文采。

）有文采。

4.4.没写题目扣没写题目扣22分。

分。

结结合合对对河河南南中中考考作作文文评评分分标标准准及及说说明明的的分分析析可可知知，一一篇篇优优秀秀的的高高分作文至少要兼顾内容、语言、结构和书写等四个方面的分作文至少要兼顾内容、语言、结构和书写等四个方面的“优质优质”。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页河河南南中中考考对对一一类类作作文文在在内内容容上上的的要要求求是是“思思想想感感情情健健康康，立立意意深深刻刻，内内容容充充实实，中中心心突突出出”，所所以以，立立意意是是否否深深刻刻与与新新颖颖，是是衡衡量量文文章章高高下下的的重重要要依依据据。

那那么么，如如何何做做到到立立意意深深刻刻、新新颖颖呢呢？

首先，应明确“立意”二字的内涵。

立立意意，产产生生在在写写作作之之前前，它它是是一一篇篇作作文文所所确确立立的的文文意意，包包括括全全文文的的思思想想内内容容，作作者者的的构构思思设设想想和和写写作作意意图图及及动动机机等等。

为为文文章章立意应做到：

立意应做到：

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页1.1.正正确确、鲜鲜明明。

“正正确确”是是立立意意的的基基本本要要求求，即即主主题题应应反反映映自自然然的的本本质质和和规规律律，反反映映生生活活的的本本质质和和主主流流，符符合合自自然然和和社社会会的的发发展展规规律律。

所所谓谓“鲜明鲜明”，是指所确立的主题能旗帜鲜明地表现出爱憎好恶。

，是指所确立的主题能旗帜鲜明地表现出爱憎好恶。

2.2.集中、明确。

集中、明确。

主题是统摄全文的总纲，必须明确。

主题是统摄全文的总纲，必须明确。

3.3.深深刻刻、新新颖颖。

“深深刻刻”是是指指所所确确立立的的主主题题能能反反映映生生活活的的本本质质及及内内部部规规律律，能能揭揭示示事事物物所所包包含含的的深深刻刻的的思思想想意意义义。

而而“新新颖颖”是是指指所所确确立立的主题是作者较之其他的新认识、新感受，能给人以新的启示。

的主题是作者较之其他的新认识、新感受，能给人以新的启示。

4.4.积积极极向向上上。

所所谓谓“积积极极向向上上”，即即文文章章所所表表达达的的思思想想内内容容等等不不能能有有任任何何不不健健康康、消消极极的的因因素素存存在在，文文章章所所突突出出体体现现的的应应为为真真、善善、美美等等正能量以及健康向上的人生观、价值观等。

正能量以及健康向上的人生观、价值观等。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页其次，以小见大，从细微处着手。

作作文文时时一一定定要要有有以以小小见见大大的的意意识识，即即通通过过小小人人物物、小小事事情情、小小场场景景，来来反反映映丰丰富富的的社社会会内内容容，揭揭示示深深刻刻而而重重大大的的社社会会主主题题。

可可展展开开由由此此及及彼彼的的联联想想，借借所所选选具具体体的的人人、事事、物物来来表表达达人人类类的的普普遍遍感感情情和和某某种种抽抽象象道道理理；可可把把题题材材放放入入广广阔阔的的社社会会或或时时代代背背景景之之中中，让让文文章章跃跃动动时时代代脉脉搏搏，传递时代信息，弘扬时代精神。

传递时代信息，弘扬时代精神。

再者，纵向挖掘，做到与众不同。

在在作作文文时时对对同同一一问问题题或或事事件件的的认认识识或或看看法法要要高高远远，主主题题思思想想的的提提炼炼要要深深刻刻。

写写人人物物类类文文章章，应应该该找找出出影影响响人人物物言言行行举举止止的的思思想想根根源源和和精精神神动动力力；写写事事物物类类文文章章，应应该该找找出出故故事事透透射射出出的的思思想想意意义义中中最最具具现现实实价价值值的内容。

的内容。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页高高分分佳佳作作除除了了需需要要有有深深刻刻的的立立意意外外，还还必必须须选选用用适适当当的的素素材材来来充充实实内内容容。

其其实实，考考生生在在考考场场作作文文时时无无话话可可说说或或“大大脑脑空空白白”，往往往往并并不不是是因为缺少素材，而是不会运用素材。

那么，如何运用素材呢？

因为缺少素材，而是不会运用素材。

那么，如何运用素材呢？

首先，围绕主旨，合理选材。

文文章章素素材材的的选选择择都都是是为为文文章章主主旨旨服服务务的的，因因此此选选择择素素材材时时应应根根据据文文章章主主旨旨或或内内容容需需要要，从从不不同同角角度度切切入入，在在叙叙述述角角度度与与侧侧重重点点上上把把握握好好分分寸寸。

中中考考作作文文题题的的命命题题角角度度有有时时会会与与平平时时复复习习阶阶段段练练习习的的作作文文命命题题角角度度一一致致，所所以以在在面面对对看看上上去去陌陌生生的的命命题题时时不不要要过过度度紧紧张张，要要学学会会借借用用同同一一则经典素材写出不同主旨、不同风格特色的佳作。

则经典素材写出不同主旨、不同风格特色的佳作。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页其次，根据需要，巧妙剪辑。

在在作作文文时时，如如果果只只使使用用一一个个事事例例、一一则则材材料料，会会显显得得单单薄薄、片片面面；若若干干材材料料组组合合运运用用则则会会产产生生合合力力，使使文文章章内内容容充充实实，有有说说服服力力。

组组合合素素材材时时，一一定定要要联联系系材材料料主主旨旨，找找到到契契合合点点，不不能能让让素素材材“孤孤军军奋奋战战”，或或直直接接拼拼凑凑，这这样样会会大大大大降降低低素素材材的的针针对对性性和和实实用用性性。

此此外外，还还要要学学会会把把本本质质上上相相近近、内内容容上上相相似似或或有有一一定定关关联联的的几几则则素素材材，根根据据主主旨旨和和内内容容的的需需要要，合合理理剪剪裁裁，巧巧妙妙组组合合，使使文文章章内内容容丰丰富富多多彩彩，意意蕴蕴绵绵长长。

具具体体组组合合时时，一一定定要要注注意意分分清清轻轻重重，排排列列顺顺序序要要合合理理。

形形式式上上，可可以以是是同同类类事事例例并并列列组组合合，层层层层推推进进，逐逐步步深深入入；也也可可以以是是正正反反事事例例对对比比组组合合，相相互映衬，对比突出。

互映衬，对比突出。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页再者，要学会加工素材。

不不少少素素材材是是作作者者的的原原创创，其其内内容容、情情节节、叙叙述述等等方方面面难难免免庞庞杂杂并并有有鲜鲜明明的的作作者者印印记记。

在在作作文文时时要要根根据据内内容容需需要要适适当当地地取取舍舍：

舍舍去去素素材材中中与与主主题题无无关关或或关关系系不不大大的的内内容容，或或舍舍去去细细节节而而概概述述总总体体，或或舍舍去去总总体体而而取取细细节节；“充充实实”素素材材中中与与内内容容或或情情感感表表达达关关系系密密切切的的“骨骨肉肉”，如如描描写写某某一一真真实实事事件件或或人人物物，事事件件本本身身简简单单，情情节节平平淡淡无无奇奇，或或只只是是一一个个轮轮廓廓与与梗梗概概，这这就就需需要要作作文文时时发发挥挥想想象象，合合理理地地补补充充一一些些故故事事情情节节与与具具体体细细节节，并并注注入入自自己己的的感感情情倾倾向向，使使故故事事情情节节曲曲折折、生生动动，内内容容丰丰富富、深深刻刻，人物形象丰满、鲜明。

人物形象丰满、鲜明。

但但是是要要注注意意对对素素材材的的加加工工，更更多多的的是是根根据据文文章章主主旨旨，采采用用一一线线串串珠珠或或镜镜头头剪剪辑辑的的方方法法，将将一一些些富富有有文文化化内内涵涵与与底底蕴蕴的的材材料料巧巧妙妙地地串串联联起起来来，以以显显示示丰丰厚厚的的文文化化积积淀淀，即即将将长长期期大大量量阅阅读读、思思考考所所积积累累的的素素材材内内化化为为思想与文字，从而使文章更具灵动性和诗意性。

思想与文字，从而使文章更具灵动性和诗意性。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页“文文从从字字顺顺，语语言言准准确确生生动动”是是河河南南中中考考作作文文评评分分标标准准对对高高分分佳佳作作的的要要求求。

“言言之之无无文文，行行而而不不远远！

”精精彩彩的的文文字字，飞飞扬扬的的文文采采，灵灵动动的的语语言言，会会让让文文章章字字字字珠珠玑玑，彰彰显显文文章章的的魅魅力力。

因因此此，精精彩彩的的语语言言是是中中考考考考场场作作文文得得高高分分的的又又一一法宝。

法宝。

1.根据文章主旨和行文的需要，灵活运用整句与散句，让文章灵活多变。

所所谓谓整整句句，是是指指字字数数相相近近，结结构构相相似似，内内容容相相关关的的一一组组句句子子；而而散散句句是是相相对对于于整整句句而而言言的的，它它不不太太注注重重句句子子的的整整齐齐对对称称，长长短短自自由由，结结构构多多样样，灵灵活活诗诗意。

如：

意。

如：

面面对对着着苍苍茫茫的的群群山山，面面对对着着无无际际的的原原野野，面面对对着着清清澈澈的的小小溪溪，面面对对着着芳芳郁郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。

的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。

整散相得益彰，读来朗朗上口，韵味无穷。

整散相得益彰，读来朗朗上口，韵味无穷。

目目录录上一页上一页下一页下一页末末页页2.运用修辞，让语言灵动、鲜活。

巧巧妙妙地地运运用用修修辞辞能能够够化化腐腐朽朽为为神神奇奇，能能够够让让语语言言生生动动而而富富有有感感染染力力，同同时时它它也也是是彰彰显显文文采采最最直直接接的的方方式式。

作作文文中中最最常常用用的的两两种种修修辞辞就就是是比比喻喻和和排排比比。

比比喻喻能能化化平平淡淡为为生生动动，化化深深奥奥为为浅浅显显，化化抽抽象象为为具具体体，化化冗冗长长为为简简洁洁，能能让让文文章章生生动动形形象象，满满文文生生辉辉；排排比比能能增增强强气气势势，且且排排比比节节奏奏分明，便于叙事，长于抒情，恰当运用排比会给文章增色不少。

如：

分明，便于叙事，长于抒情，