最新冀教版二年级语文上册第六单元测试题及答案AB卷.docx

最新冀教版二年级语文上册第六单元测试题及答案AB卷.docx

《最新冀教版二年级语文上册第六单元测试题及答案AB卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新冀教版二年级语文上册第六单元测试题及答案AB卷.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新冀教版二年级语文上册第六单元测试题及答案AB卷

最新冀教版二年级语文上册第六单元测试题及答案AB卷

第六单元　达标检测卷A卷

（60分钟　100分）

一、基础训练营。

（44分）

1．加点字的字音全对的一组是（　　）。

（6分）

（1）考官（kǎo）垃圾（lɑ）后退（tuì）种植（zhí）

（2）旅行（lǚ）依靠（kào）英勇（yīnɡ）企图（qǐ）

（3）埋头（mái）豹子（bào）豌豆（wǎn）封条（fēnɡ）

（4）苍白（cānɡ）邮递（yóu）洁白（jié）小丑（chuǒ）

2．看拼音，写字词。

（8分）

děibèicū

（1）马上就要考试了，我

好好准

，不能

心。

bǎohùyǎnyán

（2）“你必须

好

睛，他

语中带着

lìnɡ

命

的口气。

3．请你填一填。

（8分）

（1）“甲”是______结构，共____画，组词__________。

（2）“伞”是________结构，部首是____，去掉部首还有______画，可以组词__________、__________。

4．各就各位。

（选字或音填空）（4分）

（1）

　你（　　）天的表现（　　）人高兴。

（2）

奶奶炸（　　）麻花，麻花放到油锅里炸（　　）开了花。

5．补充词语。

（6分）

（　　）海（　　）家　　　　争（　　）恐（　　）

（　　）（　　）溜秋理直（　　）（　　）

（　　）（　　）雪地（　　）（　　）正正

6．按要求写句子。

（12分）

（1）一个　在　狮子　地方　大王　很热的　住　非洲（连字词成句并加标点）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

（2）你们都是__________的__________清洁工。

（扩充句子）

（3）蚯蚓吃掉地下的垃圾。

A．改为“把”字句：

_____________________________________

B．改为“被”字句：

______________________________________

二、综合展示厅。

（7分）

7．同学们，学习了《地球的清洁工》，我们知道了这些动物真了不起。

为了地球的环境更加美好，你又能做些什么呢？

写一写吧！

________________________________________________________

________________________________________________________

三、课本直通车。

（12分）

8．学习《植物妈妈有办法》一课，我知道了__________、__________、__________是怎样传播种子的。

9．《地球的清洁工》一文用__________的手法向我们介绍了几种动物在清洁______________方面的不同本领。

10．通过《企鹅寄冰》这个故事，我明白了

_____________________________________________的科学知识。

四、阅读检阅台。

（17分）

森林里，动物们进行“尾巴比赛”。

啄木鸟第一个拍拍翅膀飞到松树上，它用爪子抓住树干，还用尾巴撑着身子，好像坐在小凳子上。

然后用尖嘴啄了几下，就把树里的小虫子捉出来了。

没等啄木鸟下来，松鼠就跳上去表演了。

它表演的项目是高空跳伞。

松鼠张开蓬松的大尾巴，从树上跳下来，刚好落到老猴子的面前。

袋鼠妈妈和它的三个孩子也跑过来。

只见三只小袋鼠一起跳到妈妈背上，不到一分钟，各自用小尾巴卷住妈妈的大尾巴。

它们在林子里不紧不慢地转了一圈。

小兔子们看见了，都说袋鼠妈妈带孩子的办法真好。

老猴子看了大家的表演，笑着说：

“好！

全是有用的尾巴。

”

11．将啄木鸟捉虫的句子用“——”画下来。

（2分）

12．短文有______个自然段，写袋鼠表演的是第________自然段。

（4分）

13．请选出下列动物尾巴的作用，把序号填在括号里。

（6分）

（1）啄木鸟（　）

（2）松鼠（　）（3）袋鼠（　）

A．可以带孩子。

B．可以在空中滑翔。

C．可以在树干上撑着身子。

14．你还知道哪些动物的尾巴的作用？

（5分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、习作百花园。

（20分）

15．仔细观察下面的图，图中画的是什么地方？

图中的人物正在干什么？

展开合理的想象，写几句话。

第六单元达标检测卷

一、1.

（2）

2．

（1）得　备　粗

（2）保护　眼　言　令

3．

（1）独体　5　示例：

甲虫

（2）上下　人　4　示例：

雨伞　撑伞

4．

（1）今　令　

（2）zhá　zhà

5．四　为　先　后　黑　不　气　壮　冰　天　方　方

6．

（1）狮子大王住在非洲一个很热的地方。

（2）示例：

合格　地球

（3）A.蚯蚓把地下的垃圾吃掉。

B．地下的垃圾被蚯蚓吃掉。

二、7.示例：

我要做一些力所能及的事，例如不随地吐痰，不乱扔垃圾，不浪费纸张，用完水及时关闭水龙头，保护地球上的生物等等。

三、8.蒲公英　苍耳　豌豆

9．拟人　地球环境

10．示例：

冰能融化成水

四、11.它用爪子抓住树干，还用尾巴撑着身子，好像坐在小凳子上。

然后用尖嘴啄了几下，就把树里的小虫子捉出来了。

12．5　4

13．

（1）C　

（2）B　（3）A

14．示例：

牛的尾巴可以赶走苍蝇等飞虫。

五、15.略。

第六单元达标测试卷B卷

一、字词积累。

（29分）

1．在正确的读音后画“√”。

（6分）

旅行

豌豆

植物

埋头

靠边

封条

2．看拼音，写字词。

（13分）

（1）jiǎyǎnbèi

站在

板上放

望风景，由于阳光太强烈你要准

sǎnbǎohùyɑ

一把

，

好身体

。

（2）yuányáncū

学校体操队要招一批学

，要求语

文明，不说

话，

lingshíbào

听命

，

大体，同学们纷纷

名

3．我会填。

（5分）

（1）“得”有三个读音，分别是________、________、_______，请为词语中的“得”选择读音：

得病__________，得亏__________。

（2）“菜”是________结构，部首是________，音节是________，可以组词__________、__________。

4．把词语补充完整，并按要求填空。

（5分）

四（　　）为（　　）　（　　）直（　　）壮　黑（　　）溜（　　）

（　　）（　　）雪地（　　）（　　）正正争（　　）恐（　　）

（1）上面的词语中，有反义词的是

_______________________________________________________。

（2）上面的词语中，____________表示理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。

（3）上面的词语中，__________是叠词，我能再写一个叠词__________。

二、句子训练。

（7分）

1．照样子，写句子。

（4分）

例：

我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。

人们乘船时扔到海里的剩菜能被我吃掉。

（1）风把蒲公英送到了远方。

________________________________________________________

（2）蚯蚓把地下的垃圾变成了肥料。

________________________________________________________

2．给句子加上合适的标点。

（3分）

（1）姐姐真争气呀

（2）接连几天有雾，这是怎么回事

（3）下课了，同学们来到操场上活动

（4）盛开的鲜花有红的

紫的

粉的

三、语言积累。

（8分）

1．植物妈妈的办法____________，不信你就____________。

那里有________________________，________________________可得不到它。

2．请用学过的诗赞美一下梅花吧！

__________________，__________________。

__________________，__________________。

四、教材回顾。

（10分）

1．海鸥能把人们乘船时________________吃掉，是__________清洁工；鲫鱼爱吃的食物是______________，是________里的清洁工；乌鸦爱吃地上的________________什么的，是__________清洁工；蚯蚓能吃掉________________，是________清洁工。

（8分）

2．这一单元的课文告诉我们，许多植物、动物为地球、为人类作出了贡献，所以我们应该_____________________________。

（2分）

五、主题交流。

（4分）

大自然太精彩了，充满了无穷无尽的奥秘，走进大自然，把你觉得有趣的现象介绍给大家吧！

_______________________________________________________

______________________________________________________

六、课内阅读。

（6分）

豹子大臣赶紧把信寄了出去。

过了好多天，企鹅收到了信。

1．“赶紧”的意思是____________________________。

（4分）

2．过了好多天，企鹅才收到了信，原因是（　　　）（2分）

①路途遥远。

　②工作人员耽误。

　③途中有意外发生。

七、课外阅读。

（16分）

秋　天

天那么高，那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了，黄澄（dēnɡ）澄的，像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘。

池塘的边上有棵梧桐树。

一片一片的黄叶从树上落下来。

有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。

有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：

“电报来了，催（cuī）我们赶快到南方去呢！

”

1．这篇短文共有________个自然段。

第三自然段共有________句话。

（2分）

2．文中提到的小动物有__________、_________和_________。

（3分）

3．选择正确的答案，把序号填在横线上。

（8分）

第三自然段中的“一片一片”是指________。

（①一片　②两片　③很多片）

这段中的“它”指的是________。

（①池塘　②落叶）

小鱼把它当作_______，蚂蚁把它当作________。

（①伞　②运动场）

4．请你也试着用“有的……有的……”写一句话。

（3分）

_________________________________________________________

八、看图写话。

（20分）

仔细观察，图中发生了怎样的故事？

展开想象的翅膀，写一写。

第六单元达标测试卷

一、1.lǚxíng√　　wāndòu√　　zhíwù√

máitóu√kàobiān√fēngtiáo√

2．

（1）甲　眼　备　伞　保护　呀

（2）员　言　粗　令　识　报

3．

（1）dé　děi　de　dé　děi

（2）上下　艹　cài　白菜　菜农

4．海　家　理　气　不　秋

冰　天　方　方　先　后

（1）冰天雪地、争先恐后

（2）理直气壮

（3）方方正正　示例：

干干净净

二、1.

（1）蒲公英被风送到了远方。

（2）地下的垃圾被蚯蚓变成了肥料。

2．

（1）！

（2）？

　（3）。

　（4）、　、　。

三、1.很多很多　仔细观察　许许多多的知识　粗心的小朋友

2．墙角数枝梅　凌寒独自开　

遥知不是雪　为有暗香来

四、1.扔到海里的剩菜　海洋　水草、水虫和垃圾　江河　蝇蛆、地蚕　地面　地下的垃圾　地下

2．示例：

保护植物和动物，和大自然和谐相处

五、示例：

狗的鼻子很灵敏。

蚂蚁之间通过碰触角就能传递信息。

六、1.示例：

抓紧时机，毫不拖延

2．①

七、1.4　5

2．小鱼　蚂蚁　燕子

3．③　②　①　②

4．示例：

操场上，同学们有的跳绳，有的拍球，好热闹啊！

八、例文：

小明看到地上有一只受伤的小鸟，就走过去帮助它处理伤口。

小鸟养好伤后，小明又把它放归大自然。