学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学.docx
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学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学
第24课 蓬勃发展的音乐和影视艺术
[学习目标]
课程标准
重点难点
1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
2．了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
1.浪漫主义音乐的主要特点；20世纪世界音乐的主要成就；影视艺术的影响。
（重点）
2．运用社会存在与社会意识的关系原理，认识音乐的发展与时代变迁之间的关系。
（难点）
一、19世纪音乐的繁荣
1．浪漫主义音乐
（1）兴起：
19世纪。
（2）主要特点：
追求情感表达，强调主观感受。
（3）代表人物及其作品
①德意志的贝多芬是维也纳古典乐派及向浪漫主义乐派过渡时期的代表人物。
《第九“合唱”交响曲》表达他反对封建专制、追求共和的理想。
②奥地利的作曲家舒伯特是浪漫主义音乐的奠基人之一，被称为“歌曲之王”。
《魔王》《摇篮曲》《小夜曲》是其代表作品。
2．标题音乐：
匈牙利作曲家李斯特被称为“钢琴之王”，写下了《塔索》和《前奏曲》等13首交响诗，实践了“标题音乐”的概念。
3．民族音乐：
柴可夫斯基是该时期的杰出代表人物，他创作的歌剧《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》等都长演不衰。
[思维点拨] 浪漫主义音乐是在浪漫主义文学的影响下兴起的，一方面着重感情的抒发和个性化的心理刻画、注重音乐中的诗情画意，感情热烈而奔放；另一方面在音乐作品中大量弘扬民族特色，形成了各具特色的民族乐派。
1．贝多芬为什么把拿破仑当作他心中的英雄？
反映了贝多芬的什么思想？
提示
（1）原因：
他寄希望于拿破仑能摧毁封建专制制度，维护民主共和制。
（2）思想：
追求自由平等的民主思想。
2．浪漫主义音乐与民族乐派有着怎样的不同？
提示
（1）思想导向：
浪漫主义音乐更多体现自我的感情释放；民族乐派音乐更多体现的是民族自豪感、爱国主义思想和斗争精神。
（2）艺术风格：
浪漫主义音乐狂热追求个性、夸张、奔放、热烈、自由的风格；民族乐派音乐采取本民族的音乐元素，作品充满民族气质和感情。
二、现代主义音乐的兴起
1．兴起：
进入20世纪，现代主义音乐兴起。
2．种类
（1）爵士乐起源于美国的新奥尔良，是黑人文化与欧洲白人文化相结合的产物。
（2）摇滚乐的代表人物是美国的“猫王”普雷斯利。
英国的“甲壳虫乐队”将大众文化形式推向顶峰。
（3）20世纪下半叶，人们将电子技术应用到音乐艺术之中，产生了电子音乐。
3.下图是20世纪50年代美国巨星“猫王”普莱斯利？
普莱斯利是哪一音乐流派的代表？
这种音乐流派有何特点？
流行的原因是什么？
提示
（1）流派：
摇滚乐。
（2）特点：
音量震耳欲聋，节奏强烈，歌词叙事性强，多以爱情为主题。
（3）原因：
表演者蓄留长发，着装奇特，行为怪异，表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。
三、电影艺术的发展
1．发明阶段
（1）1895年卢米埃尔兄弟放映了《火车进站》《水浇园丁》等短片，标志着电影的诞生。
（2）1903年，美国制成了第一部活动的影片《火车大劫案》。
2．无声片时代：
美国的卓别林是默片时代最负盛名的电影艺术家，他的《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等影片，名垂青史。
苏联拍摄了《战舰波将金号》等电影。
3．有声电影：
1927年，美国摄制了第一部有声影片《爵士歌王》。
4．彩色电影：
1935年，第一部彩色电影《浮华世界》诞生。
5．战后电影的发展
（1）欧洲新现实主义电影
①二战后，意大利出现了一些优秀的电影，如《罗马，不设防的城市》《偷自行车的人》。
②法国出现了“新浪潮”运动，代表作《广岛之恋》和《去年在马里昂巴德》。
（2）德国出现了一批放射着人道主义光辉的“新德国电影”，法斯宾德导演的影片，观赏性和思想性完美统一。
（3）美国艺术片和商业片的发展
①特点：
大量的商业片、娱乐片、类型片体现出现代感和高科技的特色。
②代表作：
《星球大战》《现代启示录》《泰坦尼克号》。
（4）亚洲电影的崛起：
日本黑泽明导演的《罗生门》获得国际大奖；印度电影也迅速崛起。
4.简述图一、二人物在影视艺术方面的贡献。
图一 卢米埃尔兄弟 图二 卓别林
提示 图一法国的卢米埃尔兄弟发明了电影；图二卓别林是当时最杰出的电影演员。
四、走进千家万户的电视
1．电视系统的研制成功
（1）1923年，美国发明家兹沃里金发明了电子显像管。
（2）1925年，英国人贝尔德发明了电视机。
（3）1936年，英国广播公司在伦敦建立了世界上第一座电视台。
（4）1951年彩色电视机问世。
2．特点：
时效性强、覆盖面广、价格低廉。
3．影响：
电视的普及，极大地丰富了人们的精神生活，对人们获取信息、扩大视野、提高素养、改变思维方式和社会习尚，都产生了广泛而深刻的影响。
[知识点拨] 影视艺术的产生和发展是科技发展和社会进步的结果，它影响着人类生活的方方面面，人们应辩证地看待它所带来的影响，趋利避害，使其对人类的生产、生活产生积极的影响。
主题一 音乐艺术的发展
1．浪漫主义音乐
史料 贝多芬生逢启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响，终生追求进步和自由，具有强烈的反封建与争民主的革命精神，其作品构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。
——沈旋等主编《西方音乐史简编》
[教你读史]
受启蒙运动和法国大革命的影响，贝多芬向往民主，追求自由、平等，作品充满时代精神，蕴涵着革命的力量。
随着社会的变革，其后期作品具有浪漫主义色彩，更多描绘自然美景与人的心灵。
[问题思考]
史料反映了贝多芬的音乐有什么特点？
结合所学知识分析，贝多芬在音乐发展史上的地位。
答案 特点：
具有强烈的反封建与争取民主的革命精神；洋溢着英雄主义和乐观主义气息。
地位：
贝多芬是近代史上最伟大的音乐家，是为欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡架起桥梁的伟人。
2．现代主义音乐
史料 同一般流行音乐相比，摇滚歌曲……不是用最吸引人的旋律来打动听众，而是强调精神与感觉，用延长音的效果来“扩大知觉，解放自我，并发觉世界”。
摇滚乐突出地标榜吉他和电子乐器的乐队风格，将乐器触弹成跳动式的合奏，并在间奏部分制造出即兴演奏的乐句。
——李荣忠编著《吉他与流行音乐潮》
[问题思考]
结合史料分析摇滚乐属于哪一音乐流派？
它具有怎样的特点？
答案 流派：
现代主义音乐。
特点：
强调精神与感觉，突出主观感受；突出标榜吉他和电子乐器的乐队风格；具有即兴演奏的特点。
19世纪以来世界音乐产生和发展的原因
（1）19世纪世界音乐变化与发展的主要原因
①19世纪的欧洲革命和战争频繁，开辟了欧洲资本主义发展的新时期。
②革命后确立的资本主义社会秩序引起了人们的失望和强烈不满，人们对启蒙思想家的“理性王国”幻灭，要求进一步解脱束缚，更加追求世俗化、人性化。
③由于各国面临的社会问题不同，导致音乐的民族性更强。
（2）20世纪现代主义音乐产生的原因
①20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不仅改变着人们的生活、心理和思维方式，而且影响了音乐的表达方式。
②20世纪是一个充满矛盾和动荡的时代，资本主义的残酷竞争、两次世界大战的爆发、经济危机等，引发了社会心理的变化，因此音乐作品中常出现苦闷、孤独、恐惧、绝望等情绪。
③青少年的反叛心理和精神需求也是重要原因。
主题二 影视艺术
1．电视作为大众传媒的特点
史料 贝尔德在沿袭电影理论的基础上，经过上百次试验……说服富有的公司老板塞尔费里奇为他提供赞助。
很快，贝尔德就向英国政府申请了专利，赞助商也很快意识到这项发明市场前景广阔，于是纷纷投资，成立了几家公司。
——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》
[问题思考]
根据史料归纳影响电视研发的因素。
结合所学知识，分析电视作为大众传媒有何特点？
答案 因素：
电影理论的发展，贝尔德的科学探索精神，政府的政策保护，商人的资金赞助。
特点：
覆盖面广，时效性和现场感强。
2．影视艺术的影响
史料 电影从产生以来逐渐成为最普及、最重要的艺术样式（电视只是传输方式的改进，其以声画为手段的表现特质与电影一致），列宁说：
“对于我们来说，在一切艺术样式中，最重要的就是电影。
”电影对人的行为、生活方式产生了重要影响。
[问题思考]
（1）电影为什么能极大地影响人们的社会生活？
（2）影视艺术对人们生活产生了哪些积极影响？
答案
（1）①电影是科技进步的产物，直接而敏感地回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚。
②丰富着人类的精神生活，改变着人类的生活方式。
③满足了人们不同层次的审美需要和精神追求。
④对社会生活的影响日益深刻和广泛。
（2）它极大地丰富着人类的精神生活，急剧地改变着人类的生活方式，加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人们的视野，提高了人们的素养，增强了人们的国际意识。
影视艺术发展的原因与特点
（1）原因
①现代科技的进步和经济的发展。
第二次工业革命使人类进入电气时代，科学技术和生产力迅猛发展。
19世纪末电学、光学、化学、机械学科等科学技术的发展，为电影的出现奠定了基础。
②社会需求。
社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力。
电影是在第二次工业革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化载体。
③科学家和艺术家的艰辛劳动。
杰出的历史人物深刻影响着人类文明的进程，科学家和艺术家的艰辛劳动推动了影视艺术的发展，创造了大量的精神食粮。
（2）特点
①娱乐性和艺术鉴赏性。
影视艺术融文学、音乐、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术于一身，可持续播放使其极具娱乐性与艺术鉴赏性。
②阶段性与科技性。
影视艺术不断借鉴最新科技成果，经历了黑白默片、彩色有声、立体电影与卫星电视的发展阶段，成为最受人们欢迎的艺术形式。
[记知识纲要]
[背核心术语]
1．19世纪欧洲兴起的各种音乐流派，反映了资本主义的时代精神和日益增强的民族性。
2．20世纪，现代主义音乐兴起，它日益通俗化、大众化，轻松活泼，在世界各地广为流传。
3．影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，深刻影响了人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济和文化。
1．彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说：
“莫扎特（1756～1791）的乐曲听众往往只是挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。
”导致这一变化的原因是（ ）
A．共和制度的确立
B．封建等级观念被削弱
C．普通工人生活水平的提高
D．民主平等思想开始传播
答案 B
解析 贝多芬生活的年代，封建等级观念受到启蒙思想的猛烈冲击，他的作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。
2．（2017·杭州第二中学高二期末测试）为纪念肖邦200周年诞辰，波兰将2010年定为“肖邦年”。
全球几十个国家举办两千多场音乐会纪念这位浪漫主义钢琴家。
下面哪位音乐家的音乐风格与他的音乐风格一样（ ）
A．约翰·施特劳斯B．柴可夫斯基
C．威尔第D．“猫王”普莱斯利
答案 A
解析 B项是民族乐派的代表人物，C项是意大利歌剧的代表人物，D项是摇滚乐的代表人物。
与材料相符的只有A项。
3．（2018·安庆模拟）1956年，美国歌手“猫王”录制的唱片《伤心旅馆》创造了唱片销售新纪录，并为他赢得了国际声誉，一时间摇滚乐时髦起来。
摇滚乐迎合了美国民众的何种心理诉求（ ）
A．大众对经济危机的苦闷
B．军人对侵越战争的反感
C．老兵对二战的感伤
D．青少年对现实的反叛
答案 D
解析 摇滚乐简单、有力、直白，特别是它那强烈的节奏感，与青少年活泼、好动的特性相吻合；摇滚乐无拘无束的表演形式，与他们的反叛心理相适应；摇滚乐歌唱的题材，与他们所关心的问题密切相关。
故选D。
4．（2018·合肥一中测试）1895年12月28日，巴黎的一些社会名流应邀来到卡普辛大街14号大咖啡馆的地下室，在黑暗中大家一齐看到了白布上的逼真画面。
一位记者这样写道：
“一辆火车迎面驶来，我邻座的一位女客看到这一景象竟十分害怕，以至于突然站了起来。
”这次公开放映标志着电影的诞生。
这次电影的放映员是（ ）
A．格里菲斯B．卓别林
C．卢米埃尔兄弟D．奥斯卡
答案 C
解析 法国卢米埃尔兄弟于1895年首次向公众放映自己拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。
5．（2018·锦州月考）美国著名电影明星秀兰·邓波儿在20世纪30年代经济危机最深重的时候在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。
美国总统罗斯福曾公开宣称：
“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没事。
”材料主要说明了（ ）
A．电影使美国摆脱经济危机
B．电影诞生在危机中的美国
C．罗斯福借助电影实施新政
D．电影艺术影响着社会生活
答案 D
解析 “秀兰·邓波儿在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观”说明电影艺术影响着社会生活，故D项正确。
[基础达标]
1．（2017·北京学业水平测试）“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没听过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。
这部伟大音乐作品的作者是（ ）
A．德彪西B．莫扎特
C．李斯特D．贝多芬
答案 D
解析 贝多芬是连接古典主义和浪漫主义的桥梁，他的交响乐作品表达了反专制，歌颂资本主义的思想感情，《命运交响曲》就是他的不朽作品。
2．（2018·安徽“江淮十校”联考）某校在艺术节上邀请了一些专家学者来校演讲，演讲主题包括：
“海涅的诗歌创作”、“名画《自由引导人民》背后的历史”等，还安排了一个音乐会，表演一场“贝多芬之夜”。
你认为这次文化活动的主题应当定为（ ）
A．启蒙运动的学术
B．印象派的文化风格
C．浪漫主义的文艺
D．后现代主义的文艺
答案 C
解析 海涅的诗歌属于浪漫主义文学，《自由引导人民》属于浪漫主义绘画，贝多芬将古典音乐推向高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河，故C项正确。
3．有一种对大众心理、经济生活和种族问题都产生了重大影响的音乐，它产生于反对种族歧视和白人的商业剥削中。
这种音乐被称为（ ）
A．浪漫主义音乐B．古典主义音乐
C．爵士音乐D．摇滚音乐
答案 C
解析 题干中反映的是反对种族歧视和白人商业剥削的黑人创作的音乐即兴起于19世纪末的爵士音乐。
4．（2018·合肥一中期末测试）“甲壳虫”乐队（或译为“披头士”乐队）（如图）是世界音乐史上的一个奇迹，从来没有一个乐队赢得过如此热烈持久的来自世界各地的追捧，以至于创造了一个时代。
该乐队的音乐属于（ ）
A．爵士乐B．黑人音乐
C．摇滚乐D．蓝调
答案 C
解析 “甲壳虫”乐队属于摇滚乐队，故选C。
5．19世纪以来，音乐艺术逐渐从封建主义束缚和教会压抑下解放出来，走向更为广阔的社会阶层，更深刻地表现人性，从根本上说是因为（ ）
A．资本主义经济的进一步发展
B．资产阶级力量的壮大
C．音乐家的不懈努力
D．人民群众的不断斗争
答案 A
解析 一定时期的文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。
19世纪是欧美资产阶级革命时期，由于资本主义经济的发展，资产阶级日益在政治、经济上摆脱了封建主义的束缚，反映在艺术领域也有相同的社会特征。
6．现代生活中，有不少事物原本出自19世纪欧洲人的创意，却在20世纪的美国变成大众化消费品，甚至成为美国文化的象征。
下列选项符合上述说法的是（ ）
A．电脑 手机
B．报纸 收音机
C．热狗 麦当劳
D．汽车 电影
答案 D
解析 据材料中“出自19世纪欧洲人的创意”结合第二三次科技革命成果可知，可排除A、C两项；结合材料“大众化消费品”“美国文化的象征”，故D项符合题意。
[能力提升]
7．英文电视一词television，是由希腊文tele（从远处、远的）和拉丁文vision（看）组成的，它的意思是远距离传送可视画面。
电视出现的条件是（ ）
A．第一次工业革命，人类进入蒸汽时代
B．第二次工业革命，人类进入电气时代
C．第三次科技革命的出现
D．第二次世界大战的爆发
答案 B
解析 电视出现于20世纪20年代中期，当时正处于第二次工业革命时期，人类进入电气时代，科技的发展为其出现提供技术、物质条件。
8．（2018·青岛期末质量检测）“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。
他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。
”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是（ ）
A．电影成为青少年重要的娱乐方式
B．电影是教育青少年积极向上的学校
C．电影对青少年的生活方式具有引导作用
D．电影提升了青少年的审美情趣
答案 C
解析 青少年模仿电影明星的动作反映了电影对青少年的生活方式具有引导作用，故选C。
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 以1930年为例，华纳公司当年赔本800万美元、福斯公司300万、雷电华公司550万……美国观众到电影院看电影的人次越来越低，从1929年的每周800万人次一下子落到1931年的每周500万人次以下。
材料二 50年代中期，美国电影业出现危机……1956年，美国电影观众人次到达最低水平。
材料三 从80年代后期到90年代初期，美国的电影业日趋衰退，甚至有人认为进入了危机阶段……在60年代到70年代间曾流行一时的汽车电影院，到80年代后期已经有85%关闭了。
进入……90年代后，美国电影观众的人数比80年代下降了48%左右。
（1）根据材料一，试分析美国电影出现危机的原因。
（2）根据材料二，20世纪50年代美国电影业产生危机的原因是什么？
（3）材料三中再一次指出美国电影业日趋衰退，为什么会出现这种情况？
答案
（1）1929～1933年美国爆发严重的资本主义经济危机，大批人员失业，市场萧条，电影业也受到了很大影响。
（2）电视的出现和普及。
（3）20世纪80年代进入高科技时代，电脑的普及、发展对电影形成冲击，电脑成为除电视以外重要的传媒娱乐方式。
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