人教版新课程标准度八年级上学期月考生物试题D卷.docx

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人教版新课程标准度八年级上学期月考生物试题D卷

人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期月考生物试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.体温相对恒定的动物,只有哪两类()

A.鱼类和两栖类

B.两栖类和爬行类

C.爬行类和鸟类

D.鸟类和哺乳类

2.鲫鱼体表覆盖鳞片,表面有滑滑的粘液,粘液的作用是()

A.保护

B.呼吸

C.排泄

D.消化

3.兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是()

A.肺、鳃、体壁、气管

B.体壁、气管、肺、鳃

C.肺、鳃、气管、体壁

D.体壁、肺、鳃、气管

4.鸟的主要运动器官是()

A.鳍

B.膜翅

C.翼

D.足

5.生物体的形态结构总是沾功能相适应。

下列存关叙述中错误的是

A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔

B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

C.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现

D.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活

6.小明在调查完人民公园的生物种类后,把金鱼、蜻蜓、蚯蚓、七星瓢虫归为一类,将玉兰、樱花、银杏、芦苇归为一类。

小明归类的依据是()

A.生物的形态结构

B.生物的用途

C.生物的数量

D.生物的生活环境

7.根据动物分类的不同等级可以判断动物的亲缘关系,下列选项中亲缘关系最近的是()

A.涡虫和水蛭

B.鱼和蛙

C.猫和虎

D.蚯蚓和蜜蜂

8.蝙蝠区别于鸟类的特征是 ()

A.胎生、哺乳

B.体温恒定

C.胸肌发达

D.体内有脊柱

9.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()

A.胎生可以提高产仔数量

B.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

C.体表被毛,有利于求偶

D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

10.下列生物中,不属于软体动物的是()

A.鱿鱼

B.乌贼

C.河蚌

D.蚯蚓

11.你吃过“麻辣小龙虾”吗?

其口感麻辣、口味鲜香,是夏夜街边的经典小吃。

下列生物中,与小龙虾属于同类生物的是()

A.蜈蚣、蚯蚓

B.蝎子、蜘蛛

C.蝌蚪、苍蝇

D.蝉、河蚌

12.当触摸含羞草的叶片时,它的叶片很快会合拢,这说明含羞草具有的特征是()

A.能够运动

B.能进行呼吸

C.能排出体内产生的废物

D.能对外界刺激作出反应

13.关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是()

A.鳄鱼的体表有角质的鳞片,适于陆地生活

B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维

C.家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换

D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用

14.图为屈肘动作示意图,据图分析正确的是:

A.当人屈肘时,①处于舒张状态

B.结构②的名称是肱二头肌

C.完成屈肘动作,还需神经系统的控制和调节

D.当手臂处于自然下垂状态时,①②都收缩

15.下图属于环节动物的是

A.

B.

C.

D.

16.某小组将调查到的生物进行分类,将鲫鱼、金鱼、荷花、蟹等归为一类将松、柏、玫瑰、麻雀等归为一类,他们的分类依据是()

A.按照生物的形态结构特点

B.按照生物的用途

C.按照生物的生活环境

D.按照生物的数量

17.非洲雨林中有一种飞鼠,体表被有皮毛,前肢和身体间有薄膜相连,能在空中滑  翔,体温恒定,以胎生的方式繁殖小飞鼠,并用母乳哺育其长大。

根据以上描述,  可判断飞鼠属于

A.两栖动物

B.爬行动物

C.鸟类

D.哺乳动物

18.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是()

A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定

B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸

C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地产卵

D.鱼类生活在水中,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸用鳍游泳

19.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有()

①水螅——身体辐射对称、有刺细胞

②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食

③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官

④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾

⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸

⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、胸部有足和气门

A.①③⑤

B.②③④⑤

C.②③⑤⑥

D.①③④

20.下列各项中都属于腔肠动物的是

A.水螅、海蜇、海参

B.珊瑚虫、水母、水螅

C.海蜇、海葵、

海参

D.海参、水母、水螅

21.下列关于动物结构与功能相适应的叙述,错误的是()

A.鲫鱼用鰓呼吸,适应水中生活

B.蛔虫消化管结构简单,适应寄生生活

C.家鸽双重呼吸,适应飞行生活

D.河蚌体表有角质层,适应两栖生活

22.下列哪种动物不是变温动物()

A.金鱼

B.青蛙

C.眼镜蛇

D.华丽琴鸟

23.流出鱼体与流入鱼体的水相比,溶解的气体成分变化是()

A.二氧化碳增多,氧气减少

B.二氧化碳增多,氧气增多

C.二氧化碳减少,氧气增多

D.二氧化碳减少,氧气减少

24.下列动物中,全部都属节肢动物的是()

A.蝴蝶 虾

B.蜘蛛 蚯蚓

C.蚊子  水蛭

D.蜈蚣  蜗牛

25.昆虫是动物界的第一大类群。

下列属于昆虫的是

A.寄居蟹

B.蜈蚣

C.喜蛛

D.家蚕

26.下列不属于恒温动物的是()

A.眼镜蛇

B.大猩猩

C.企鹅

D.猎豹

27.下列有关保护动物多样性的观点,正确的是()

A.禁止开发利用任何生物资源

B.保护动物的栖息地

C.彻底消灭有害动物

D.大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源

28.蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是()

A.身体由许多体节构成

B.身体里有脊柱

C.体表包着坚韧的外骨骼

D.足、触角等分节

29.保护青蛙的重要意义是

A.青蛙体表具有斑纹,适于观赏

B.青蛙肉味鲜美,营养价值高

C.青蛙可以作为气候预报的工具

D.能有效减轻农作物的虫害,减少施用农药对环境的污染

30.刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器,该利器在腔肠动物的哪个部位最多

A.内胚层

B.外胚层

C.触手  

D.体表

31.如图是根据生物相似点和不同点进行分类的图示。

其中A类是以体温恒定为依据进行的分类,则B、C类的分类依据依次是()

①只用肺呼吸②胎生、哺乳③卵生④心脏四腔

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

32.下列不是软体动物的是()

A.河蚌

B.蚯蚓

C.蜗牛

D.乌贼

33.下列关于青蛙和蜥蜴的说法,不正确的是()

A.青蛙和蜥蜴都属于两栖动物

B.蜥蜴比青蛙更适于在陆地上生活

C.青蛙和蜥蜴的体温都不恒定

D.青蛙的皮肤裸露,蜥蜴的皮肤表面覆盖有角质的鳞片

34.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()

A.大多数鱼都是用鳍来维持鱼体的平衡

B.蛇有用角质的鳞来防止水分的散失的结构

C.蚯蚓没有呼吸器官,所以不能呼吸空气中的氧气,它会不适应环境而被淘汰

D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应

35.以下关于动物气体交换部位的对应,错误的是()

A.蚯蚓——体壁

B.青蛙——肺和皮肤

C.蝗虫——气管

D.家鸽——肺和气囊

二、填空题

36.如图1是三种动物特征间的关系示意图,交叉部分为相应动物的共同特征,请将图2左右进行配对连线。

_______。

三、综合题

37.某校研究小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题。

(1)甲同学认为图A比图B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,图A所示的植物用______繁殖,而图B所示的植物用种子繁殖;油松和B都靠种子繁殖,但它们属于不同的类群,主要区别是油松种子外无______包被,属于裸子植物。

(2)乙同学说,C与D、E不同类,其中属于无脊椎动物的是______(填宇母)。

(3)丙同学说,动物E进行双重呼吸,气体交换的场所是______。

38.如图是蝗虫的外部形态图,据图回答:

(1)它的身体分为[A]________部、[B]________部、[C]________部.

(2)蝗虫的体表有一层坚硬的________ ,作用是________.

(3)蝗虫共有________对足,其中适于跳跃的是发达的________.

(4)蝗虫的翅共________对,是它的________器官.

(5)在无脊椎动物中,只有________才能飞.

39.根据饲养和观察蚯蚓的实验回答下列问题

(1)蚯蚓的前后端可以根据____________的位置来区分。

(2)在观察蚯蚓的运动的过程中,要经常用________________轻擦蚯蚓的体表,原因是_____________________________________。

(3)用手触摸蚯蚓的腹面感觉____________,原因是有许多小突起,叫___________,它们与蚯蚓的___________有关。

(4)与在光滑的玻璃板上运动相比,蚯蚓在粗糙的毛玻璃上运动要___________。

(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓________________________________。

40.取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:

(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是__。

(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要__。

四、实验探究题

41.某生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响,实验研究步骤和结论如下:

①取三个锥形瓶,分别加入50mL草履虫培养液。

②每瓶接种2个草履虫。

③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。

④每隔24小时,取样计数草履虫的个数。

⑤每个温度做3次重复实验。

实验结果如下图,图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。

(1)草履虫的身体由_____个细胞构成,能通过_____产生新个体。

(2)本实验的实验变量是_____。

(3)本实验每个温度做3次重复实验,目的是_____。

(4)分析实验结果的曲线图,可以推断:

①草履虫在_____环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。

②从第1天到第9天,提高温度能够_____(促进、抑制)草履虫的生长繁殖。

③三组实验中,草履虫的数量达到最高值后,均逐渐减少并趋于零。

原因是培养液中营养物质和_____逐渐不足。

参考答案

一、单选题

1、

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二、填空题

1、

三、综合题

1、

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四、实验探究题

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