高中英语语法讲义大全.docx
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一、 英语词法
高中英语语法
1、实词:
是指有实在意义,能独立承担句子成分的词
名词、代词、形容词、副词、数词、动词
2、虚词:
没有实在意义,不能独立承担句子成分
冠词、介词、连词、感叹词二、英语句法
1、简单句
2、并列句
3、复合句
(1)名词性从句
◆主语从句
◆表语从句
◆宾语从句
◆同位语从句
(2)定语从句
◆限定性定语从句
◆非限定性定语从句
(3)状语从句
◆时间状语从句
◆条件状语从句
◆地点状语从句
◆原因状语从句
◆方式状语从句
◆结果状语从句
◆目的状语从句
◆比较状语从句
◆让步状语从句三、其他句型倒装句
强调句省略句
It用法和Therebe句型
动词时态非谓语动词虚拟语气
主谓一致原则反意疑问句
第一讲:
句子类型与句子成分
一、 句子种类和类型
1、句子种类
陈述句;疑问句;祈使句;感叹句
2、句子类型
简单句:
由一个主语加一个谓语构成.
并列句:
两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
并列连词有:
and,but,or,so,either…or..neither...nor..howevernotonly…butalso等.
并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。
Hurryuporyou'llbelate.HeisrichwhileI’mpoor.
复合句:
由主句和其他从句组成。
并列复合句:
含有复合句的并列句.
★Iaskedamanwhohasawifeandthreechildrenwhodidthecookinginhishouseandherepliedthatwhoevercamehomefromworkfirstdidit.
二、句子成分
Thatgirlisdoingherhomeworknow.
主语:
主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么情况。
表示句子说的是"什么人"、“什么事”、
“什么东西”、“什么地方”等等。
名词、代词、数词、动名词、Todo不定式、一个句子都可以做主语。
AllroadsleadtoRome.
Howtodoitwellisanimportantquestion.
谓语
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.谓语动词的位置一般在主语之后。
一般由动词或动词短语承担,具有各种时态、语态及语气的变化。
Iseldomgotothecinema.
Hehasalreadyleft.
WearestudentsShefellilllastweek宾语
宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。
一般而言,及物动词后面最少
要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语。
名词、代词、数词、动名词、Todo不定式、一个句子都可以做宾语,而todo不定式用于宾语补足语。
WestudyEnglishatschool.
Heenjoyslisteningtothemusic.
直接宾语:
表示动作的承受者或结果,通常指物。
Lendmeyourdictionary.
间接宾语:
动作所向或所为的人或物,通常指人。
Lendyourdictionaryto me.
注意:
间接宾语跟在直接宾语之后,间接宾语前要加介词to或for
加介词to的动词:
givebringtakehandlendpassreadtellsendshowteachwritedo 等加介词for的动词:
fetchfindpaysingbuychoosefindgetmake 等
介词宾语:
位于介词后面的宾语。
Hewalkedtotheoffice.
宾语补足语:
及物动词后的,用以补充说明宾语的身份、状态等的词或短语。
这类常用的及物动词有:
make consider cause see find call get have letWeconsider/thinktheanswer(tobe)right.
Electricitycanmakeamachinerun..
可做宾语补足语的:
名词、形容词及其短语、不定式及其短语、过去分词及其短语、as引出的宾语补足语、介词短语、副词和从句。
Lettheenemyin
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.
Wewillsoonmakeourcommunitywhatyourcommunityisnow.
WetakeEnglishasausefultoolforeverydaywork.
定语
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
汉语中常用‘……的’表示。
定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。
“的”是定语的标志。
Heisaninterestingman.
Haveyouanythingtosay
Canyouseethecardownstairs?
Hewastheonewhosucceededintheexperiment.
状语
英语中,状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。
状语的功用:
状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当
Hedrovehiscarcarefully.
Chinaisdevelopingfastduringtheseyear,but,unfortunately,unhealthily.
Heisveryquicktochangehismind.
TobuyacomputerI,needmoney.
Seeinghismother,thebabyburstintotears.
表语
表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,补充说明主语的意义,也叫主语补足语。
表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell,
turn等词)之后。
如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
Ourteacherisverystrictwithus.
ThebookisinterestingandI'minterestedinit.
Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.
同位语
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。
WeChinesepeoplearebraveandhardworking.YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.Thatisherhabit,readinginbed.
Hegaveordersthattheworkshouldbestartedimmediately.
Thequestionwhethertoconfessornottroubledthegirl.
三、句子基本结构(简单句)
1.主语+谓语
这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:
Thingschange.事物是变化的。
Nobodywent.没有人去。
2.主语+连系动词+表语
这种句型称为主系表结构,其实连系动词在形式上也是一种谓语动词,但实质上表语成了谓语,例:
Mr.Turnerisanartist.特纳先生是位画家。
Themilkturnedsour.牛奶变酸了。
Shebecamealawyer.她当了律师。
3.主语+谓语+宾语
这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:
Weneverbeatchildren.我们从来不打孩子。
Mysisterwillfixeverything.我姐姐会料理一切。
4.主语+谓语+宾语+宾语
这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例:
Hegavethebooktohissister.他把这本书给了他的妹妹。
I'llwriteyoualongletter.我将写给你一封长信。
5.主语+谓语+宾语+宾补
这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语.Ifoundthebookeasy.我发现这本书不难。
(形容词easy作补语)
I'lllethimgo.我将让他去。
(不定式go用作补语)
注意:
有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例:
Mr.WangandIoftenworktogetherandhelpeachother. 王先生和我常在一起
工作互相帮助。
第二讲:
名词性从句
在复合句中起名词作用的从句叫名词从句(NounClauses)。
名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1、主语从句
在句中起主语作用的句子叫做主语从句。
(1)引导主语从句的关联词有:
that(不充当句子成分,仅起引导作用,通常用it作形式主语;分句置于句首时,that绝对不可以省略。
),whether,who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever,where,when,how,why。
1Thathewillsucceeidscertain.
2Whetherhewillgothereisnotknown.3Whathesaidisnottrue.
4Wherehehidthemoneiystobefoundout.5Whoevercomesiswelcome.
6Howwecanhelpthetwinswillbediscussedatthemeeting.
7Whenthey’llstarttheprojecthasnotbeendecidedyet.
(2)为避免主语冗长,句子头重脚轻,经常用it作形式主语,主语从句放在后面作真正的主语.
①It+be+形容词(obvious,natural,surprising,wonderful,p