整理国电北仑三期脱硝工程培训手册.docx

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整理国电北仑三期脱硝工程培训手册

 

国电北仑港发电厂三期脱硝工程

培训手册

 

北京国电龙源环保工程有限公司

2008年5月

 

说明

本资料仅供培训使用,培训文件将不作修订,设备资料以厂家提供资料为准,FGD系统移交之后,系统运行、维护及检修等操作以竣工移交文件为准。

除厂家设备资料外,本手册内容为北京国电龙源环保工程有限公司版权所有。

 

1概述

1.1原理介绍

本工程采用“选择性催化剂还原烟气脱硝”技术,其主要化学反应如下:

4NH3+4NO+O2→4N2+6H2O

4NH3+2NO2+O2→3N2+6H2O

其反应产物为对环境无害的水和氮气,但只有在800℃以上的条件下才具备足够的反应速度,工业应用时须安装相关反应的催化剂,在催化剂的作用下其反应温度降至400℃左右,锅炉省煤器后温度正好处于这一范围内,这为锅炉脱硝提供了有利条件。

SCR(脱硝系统)催化剂的工作温度是有一定范围的,温度过高(>450℃)时催化剂会加速老化;当温度在300℃左右时,在同一催化剂的作用下,另一副反应也会发生。

2SO2+O2→2SO2

NH3+H2O+SO3→NH4HSO4

即生成氨盐,该物质粘性大,易粘结在催化剂和锅炉尾部的受热面上,影响锅炉运行。

因此,只有在催化剂环境的烟气温度在305-425℃之间时方允许喷射氨气进行脱销。

1.2主要设计参数

1.2.1煤质参数

表1-1煤质分析资料

名称及符号

单位

设计煤种(晋北烟煤1)

校核煤种I(晋北烟煤2)

校核煤种II(神华煤)

收到基全水分Mar

%

9.6

11.2

15.55

收到基灰分Aar

%

19.50

22.49

8.80

收到基挥发分Var

%

22.82

25.12

26.50

收到基固定碳FCar

%

48.08

41.19

低位发热量Qnet,ar

kJ/kg

22440

20490

23442

哈氏可磨系数HGI

%

55

48

55

冲刷磨损指数Ke

%

2.35

1.06

0.84

收到基碳Car

%

58.60

52.75

61.7

收到基氢Har

%

3.33

3.53

3.67

收到基氧Oar

%

7.28

7.92

8.56

收到基氮Nar

%

0.79

0.71

1.12

收到基全硫Sar

%

0.90

1.40

0.60

收到基灰分Aar

%

19.50

22.49

8.80

收到基全水分Mar

%

9.6

11.2

15.55

变形温度DT

1110

1345

1150

软化温度ST

1190

>1500

1190

溶化温度FT

1270

>1500

1230

(测量电压500V)

21.5℃

Ω·cm

1.18×1010

9.40×1010

80℃

Ω·cm

3.61×1011

1.70×1012

100℃

Ω·cm

1.88×1012

4.60×1012

6.69×1010

120℃

Ω·cm

2.20×1012

1.40×1013

4.97×1011

150℃

Ω·cm

3.8×1012

2.50×1013

1.58×1012

180℃

Ω·cm

1.48×1012

1.90×1013

8.65×1011

SiO2

%

50.41

48.78

30.57

Al2O3

%

15.73

32.47

13.11

Fe2O3

%

23.46

8.69

16.24

CaO

%

3.93

2.84

23.54

TiO2

%

1.09

0.47

K2O

%

2.33

场景五:

深夜赏白梅分)4(。

结合文章内容,说说为什么作者认为“白梅无价”16.答:

分)7(字)150(不超过段的相关内容为例,作简要赏析。

3本文的描写和议论都饱含感情,请以第17.

(一)记叙文阅读答案示例:

15.场景二:

家中哭苦老场景一:

灵堂哭苦老场景四:

白梅赠爱徒场景三:

挥笔画梅花答案示例:

16.因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作,是他与师兄之间深厚情谊的见证;是许老集人生和艺术的体验,创作出的独一无二的、具有极。

高艺术价值的珍品。

所以,作者认为“白梅无价”答案示例一:

17.“挥舞”的动作描写,写出了许老作画时恣意挥洒的样子;用“可他却无法从情感中自拔”“横扫”第③段描写了许老在“我”家作画的过程,用“捉”的议论,表达了许老作完画仍沉浸在悲痛之中的状态令“我”既感动又担忧的复杂感情。

这些描写和议论都饱含感情,表现了两位画家之间的深厚友情,感人至深。

答案示例二:

”的动作和语言描写,表现了许老想通过作画来悼念师兄的急切心情;本文寓丰富的情感与描写和议论中。

第③段用“刚躺下,又爬起来,大叫‘拿宣纸来’用“他哪里是在作画,简直是要划破阴阳之界”的议论,点出许老作画时笔笔着力、悲痛万分的状态带给“我”的震撼。

福建福州:

二、阅读分)(20题。

16-20(三)阅读下文,完成点燃一个冬天睿游山村的冬天就是来得早,寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。

村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。

只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。

孙老师和自己的女人却早早地起床了。

”“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。

”女人没好气地骂着,“瘟天,又是下雨。

”“生火吧,我已经听到孩子们的脚步声了。

孙老师笑了笑。

大块大块的谋早就堆在了操场的角落。

孙老师说:

”女人又咧咧地骂。

走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。

女人用了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根“瘟天!

女人望天,叹气。

”女人说。

“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。

火柴。

孙老师知道,女人说的是煤。

这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。

女人想用这些煤度过这个冬天。

孙老师不说话,他听见了孩子们的脚路着水的声音。

这声音渐行渐近。

孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕?

?

孙老师说:

“但愿这是最后一个雨天。

”】学生们就如一群鱼儿一样游A【这时孩子们来了。

整整齐齐的叫了一声老师好。

孙老师喂喂的应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。

么了。

孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什了。

女人在一边默默地看着。

半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。

女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。

远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。

”孩子们点头。

“天黑得早,早点回。

住远一点的,要走两个多小时呢。

下午放学了,雾还没怎么散。

孙老师和孩子们挥手,不断说着再见。

孙老师说:

看孩子们走远,女人放下背篓。

背篓里是满满的一背姜干柴。

“哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?

”“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?

”女人给了孙老师一个白眼。

女人说:

”孙老师说。

“谁说的?

他们可都是听话的孩子,放学就回家了呀。

”女人“你不相信?

我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。

可我们放学很早的。

你想想,学生们是不是没听话?

枉你还那么热心。

愤愤地说。

女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。

傍晚的时候,女人做好了饭菜。

孙老师才回来。

回来的时候抱了一大捆干柴。

“看到啥了?

”女人问。

”放学是得早点回家。

“看见了。

他们在路上的一个草坪里玩。

我批评了他们几句,孙老师放下柴火,说:

”女人摇摇头,想说什么,但没说出来。

“你看你。

唉。

女人说:

“听见没有,下雪了。

这天晚上,寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。

女人和孙老师在床上翻来翻去。

女人说:

”“听见了,下就下吸。

”孙老师说:

“可我们没有煤了,准备着冻死?

””“我们不是有干柴吗?

怕什么呢。

“那点干柴能维持多久?

””“能维持多久就多久。

睡觉,睡觉,明天还有课。

孙老师翻了翻身:

“你?

?

”女人已经听见孙老师的呼噜声了。

】大地上到处插满了白旗,空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。

寒气四掠,厚厚的积雪很刺眼。

孙老师和女人还蒙在被子里,就B【第二天一大早,听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。

接着有人走进学校。

孙老师一个骨碌爬起来,难道是学生们来了?

这么早?

女人跟着起了床。

女人看见孙老师打开门,站在那里不动了。

“咋了,咋了?

”女人赶紧跑过去。

门口,齐刷刷地站着孙老师的学生们。

他们手中都提着一袋木炭,正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。

门口已经堆了好大一堆木炭。

“老师。

”“这些都是我们自己在放学后烧的,这种木炭特别耐烧。

”孙老师还没来得及说话,已经有人说话了。

原来?

?

”“老师,够你们烧了吗?

不够我们继续烧,我们能烧。

这时学生们又说:

孙老师的眼里已经有了泪水,他回头看了看女人。

女人的脸红扑扑的。

”“够了够了。

都可以.汽燃一个冬天了。

女人眼里也闪着东西,她嘴里冒着热气,一个劲儿地说:

(选自《微型小说百年经典?

中国卷》)分)(4.请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。

16_______________________________________________早上:

下午放学后:

孙老师夫妇以为学生贪玩,放学不及时回家。

_______________________________________________晚上:

第二天清早:

学生送来自己烧的木炭,孙老师夫妇深受感动。

而较少考虑自家生活的人;___________________________________.从全文看,孙老师是一个17分)(3的好女人。

_____________、_____________他的妻子嘴上爱抱怨,实际上却是一个心地善良、分)(3】处划线句环境描写有何作用?

请简要回答。

B中【.文18A.请对【19分)(4】处划线句作简要点评。

分)(6.请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。

20表层含义:

深层含义:

)三(答案二、阅读孙老师夫妇为学生生火,.16)分,概括合理均可2分,每处(4孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬,孙老师却不在意。

学生烤火取暖。

每空分,)(3答出两点即可)(支持丈夫或:

(理解丈夫勤劳顾家.对学生关怀备至17)言之有理均可分,l页2第0.89

0.78

Na2O

,他司机并没因他的反感而放过他,嘴里又说了一声:

大家没有投币刷卡的,请投币刷卡。

嘴里说是大家,但眼睛只盯着刷鞋匠。

刷鞋匠有些不自在了?

?

我投了的。

扬起头对司机说:

?

投了怎么没听见响呢?

?

?

?

是纸币!

?

哼,纸币,这些乡下人……?

司机冷笑着摇摇头,开始发动车子,准备出发。

这时,出乎他预料的一幕出现了,那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说,乡下人怎么了?

乡下人就该被你怀疑?

乡下人给钱坐车还要看你的白眼?

有点懵了,他把车熄了火,扯下手套,回过头来准备认真地和刷鞋匠吵一架。

他说,乡下人怎么了?

乡下人了不起?

乡下人坐,司机出乎预料的遭到反击不给钱?

看你们那伙子人,上七八个人,投一两个硬币,还有五毛甚至一毛的。

我还冤枉你们不成?

车可以刷鞋匠说,别人买不买票我不知道,我投了币买了票,你就不能冤枉我!

车上赶着上班的人们开始鼓噪,司机觉得吵下去没意思,就转身准备继续开车,嘴里却有些不甘地说,你投没投,只有天知道了!

情激怒了刷鞋匠,刷鞋匠蹭地钻到驾驶台前,一把抢下车钥匙,大叫着,天知道,今天就要让天知道,说罢,戴上手套,吹起口哨,准备开车。

他的表把钱箱打开,验钱!

司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰,一下子没回过神来。

待他反应过来之后,马上恢复了鹰的本色,从工具箱中取出一把铁扳手说,钥匙拿来!

要不,老子把你当抢劫犯给收拾了。

刷鞋匠两眼血红地瞪着他说,你今天就是打死我,也要把这事搞清楚!

来了,警察对刷鞋匠说:

就算你买了票的,别闹了,行不?

110很快,接到报警的刷鞋匠梗着脖子说:

不行!

得开箱!

司机扳手握得紧紧的,但当着警察的面又不敢有所作为。

急着上班的人都坐别的车去了,只剩下几个不太急的人在车上看热闹。

我也在车上,我要看看这件事的最后结果。

警察没办法,就对司机说,你就把钱箱打开吧!

遇上这犟人了,你还真没办法。

司机说,钱箱贴了封条的,只有公司的财务人员能打开。

警察给公司打了电话,半小时过后,公司一个经理和财务人员赶来了。

经理说,这不是瞎胡闹吗?

这么一箱钱,你就能认出你那一块?

刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包,里面整整齐齐地排着几张一元面额的钞票。

他说,你查,里面保准有一张钱像这些钱一样,左上角有一小块黑胶布。

经理从钱箱里果然找出了一张左上角贴着一小块黑胶布的钱,说,对,是有这么一块。

好了,我宣布你是投了币的。

?

声音中竟带有几分哽咽。

?

听着,是……投……了……的!

刷鞋匠梗着的脖子一下子软了,他得意地冲司机一扬头说:

车继续开。

我蹭到刷鞋匠旁边坐下,问他,你咋想出这招的。

刷鞋匠说,如果你遭怀疑地挨白眼的次数和我一样多的话,你也会想出来的。

你这可是毁损人民币啊!

是违法行为!

不碍事,能抠掉,一抠就掉!

刷鞋匠一面说着,一面很认真地抠下一块,给我做示范。

(本文有删改)节选自《南方周末》“刷鞋匠的绝招”的“绝”在哪里?

(5分).12划线句中的“哽咽”一词表达了主人公哪些复杂的情感?

(6分).13文中的“刷鞋匠”是哪一群体的代表?

作者塑造这个人物形象的目的是什么?

(6分).14(6分)有人认为刷鞋匠坚持验票的行为太过偏执,是矛盾的制造者。

请你结合其遭遇反驳这种观点。

.15分)23((三)。

分)2;贴上的胶布能扣掉,不破坏人民币,此二绝(分)3分)在钞票的左上角贴一小块黑胶布作为记号,此一绝(5(、12。

分)3(;被人歧视、误解之后的委屈(无助、无奈、痛苦)分)3(分)真相大白之后的解脱(高兴、激动)6(、13分)4(们的人格、劳动和自尊心,多关注他们生存环境。

分)农民工(弱势群体)的同情,并呼吁全社会不要歧视这一群体,应该尊重他6(、14分)要点:

6(、15发了这场争执,错在司机,他才是矛盾的制造者。

)是司机引1()刷鞋匠的“偏执”是正常的心理反应,因为他一再被司机激怒。

2()多次遭遇类似的怀疑和白眼,有洗刷冤屈的强烈愿望。

3()有捍卫自己人格尊严的权利。

4()要改变他人对自己的偏见,他只能采用这种行为,别无他法。

5()如果一味忍让,就只能一再受伤害。

6(3(要答出分)2点,每点南平分)20(题。

18-21,完成六、阅读《一个走运的人》一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。

小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

?

?

真走运啊!

女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:

女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。

闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。

最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。

?

?

特别美。

?

我说,?

这笔袋就像春的颜色。

?

遇到了一个知道我心思的人。

?

她的眼里漾起了春光,?

我真走运,?

她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:

天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。

我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句?

真走运啊?

有时买些东西,有时只是看看。

因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。

有些人在外人看来已经过得相当不错了,我常会顺道去看看那家杂货店,。

但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上?

走运?

可这店主,多么平凡。

她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。

但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。

有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。

看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。

?

可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。

那老太太已经八十多岁了,非?

那才舒服。

?

我说,?

你该到对面的店里吃一碗热面。

常健康,还能爬山呢。

?

?

真走运。

?

店主说,?

我有这样的朋友,还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。

?

像是恭喜我,又像是在说她分享了这个?

走运?

?

真走运啊!

她让我归来时替她带一张黄山的风景照。

她又说:

?

真的有?

和我?

有缆车吗?

?

她问,归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。

我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。

?

想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!

?

我说。

?

不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!

?

?

我梦到过。

?

她微笑着,沉醉着,?

是啊!

是啊!

后来我搬了住处,好久没有去店里。

有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。

?

?

搬迁了。

老太太说:

连忙上前打听,我惊诧极了,只有石凳上一住八十多岁的老太太!

也不见了女店主,却不见了小商铺,香樟树依旧挺立,可到了那,?

老太太浑浊的眼里一片黯淡。

?

不知道。

?

那您知道女店主去哪儿了吗?

?

?

?

不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!

?

谁?

?

?

女店主啊,你不知道?

?

我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。

原来她是个不能行走的女子!

她是坐在特制的轮椅上看管小店的!

而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……一瞬间,歉疚与失落漫上心头。

或许今生再难相见了!

夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。

抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……期,有改动)23〃2011(摘自《微型小说选刊》分)4(.小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。

请概括其中两件事。

18页4第%

(2)是否符合国家产业政策和清洁生产标准或要求。

0.92

史雁飞雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。

绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。

偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。

在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。

突然,有人敲门,声音极轻。

他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。

他怀疑自己听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的图片。

敲门声又起,这次声音很重,他很吃惊,自语道,这样的鬼天气,有谁会来当东西呢?

他迟疑着打开门。

雪地里,瑟缩地站着一个男孩,十二三岁的样子,很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽。

厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红,衣服上满是雪。

他问。

”孩子,你要当东西吗?

“小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。

……”我,我“男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再”哦,孩子,进店说吧。

“一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。

”那你要做什么?

“”孩子,那你究竟来做什么呢?

“向前迈一步。

他的两只手仍在怀里揣着。

老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:

男孩低着头,怯怯地说。

”我妈病了。

……我“”你是来跟我借钱?

“当铺老板根机敏,一下子就听出男孩的意思:

我妈病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厉害,医生说,是肺痨。

家里没钱,我想“男孩显得局促不安,”噢,不,不,我不是。

“男孩一边”我想把这个当给你们。

……说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。

男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢湮散。

老板眼睛盯向男孩。

”啊!

青花瓷瓶?

你是从哪儿并来的?

“老板接过红盒子,慢慢打开。

男孩变得更加局促起来,眼神中藏着遮掩”在哪呢?

快让我看看。

哇,这么漂亮的青花瓷瓶。

“老板娘听说有人来当青花瓷瓶,兴冲冲地从屋里走出来,说:

”是我家的,是我爸爸留下来的。

“不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说:

”我爸老早就去世了。

“老板问。

男孩目光暗淡,说:

”那你爸爸为啥不来当啊?

——你爸爸“老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶,一边问。

男孩低下了头,半天才说:

”那,是你妈让你来当的吗?

“你是“老板疑惑地盯着男孩:

”不,不是,我妈不知道。

“”背着你妈,来当这个瓷瓶的?

男孩流泪了,默默地点头。

老板娘拿着青花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把瓷瓶递给老板。

老板接过来,又翻来覆去仔细看了一会,没吭声,拿着瓷瓶走老板温……”你要做什么?

你看仔细了,那瓷瓶“进柜台,然后走向那个放着营业款的抽屉。

老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:

“和地看着老板娘说:

”我已经仔细看过了,没问题。

把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。

说着,老板把瓷瓶递给老板娘,老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。

”孩子,瓷瓶我们留下了。

这些钱拿回去给你妈治病。

不够的话,你再过来拿。

“老板笑了,回过头来对男孩说:

男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。

”噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。

“男孩不解地看着老板。

老板说:

外面的雪不知啥时候停了,阳光照在雪面上,耀眼刺目。

老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。

男孩再也没来。

又是一个春天,天气格外好,明媚的阳光照得人暖洋洋的,当铺的生意红红火火。

当东西的,赎东西的,出出进进。

一个少妇带着一个男孩远远地走来,走到当铺门口,少妇一下就跪下去了,当铺老板慌忙走出来,看见站在少妇身边的男孩,明白了一切。

(选自《小小说期,有改动)12年第2012选刊》,分)2小说开头的雪景描写很精彩,请问:

这样的描写有何作用?

(32.当铺老板是作者精心刻画的一个人物形象。

当铺老板有着怎样的性格特点?

请作简要分析。

33.(分)3分)3文中有多处细节描写,请你对文中画线处的细节作具体的赏析。

(34.分)4青花瓷瓶到底是真是假,小说始终没有给出明确答案,这样的情节安排好吗?

请联系小说谈谈你的看法。

(35.开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围,为故事的发展作了很好的铺垫。

32.有同情心,扶危济困,他留下男孩的青花瓷瓶,给男孩救命钱,并告诉男孩钱不够还可以再来拿。

性情温和,对男孩和自己的妻子,耐心而沉着。

机敏,33善于经营,当铺的生意做得红红火火。

.),也反衬出老板故作糊涂的善良。

”假的“.形象地写出了老板娘的担忧和焦急,从侧面表明青花瓷瓶有可能是赝品(或仿品、34没有必要再给出明确答案。

都已经清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,到小说结尾小孩母亲下跪,从老板娘对青花瓷瓶的强烈怀疑,这样安排好。

1答案示例35.这样安排,给读者留下了广阔的思考空间,使小说的意蕴更为深远丰厚。

这样安排不好。

小说如果明确指出青花瓷瓶是假的,就能更鲜明地表现出老板2答案示例拿钱给男孩纯粹是出于帮助人的目的,不带有商业色彩,也能更好地突出主题,有利于突出老板扶危济困的德行。

湖北武汉分)18(五、13-16阅读下面的文章,完成题。

美丽的邂逅①我喜欢读书,喜欢到旧书摊淘书。

②那是一个深秋雨后的傍晚,在路边一个不起眼的书屋里,我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。

突然,一个熟悉的名字——《林清玄散文》跃入眼帘。

我赶快把书抽出,店里的书可都是二手书,基本上都是单独一本。

月第三次出版的,一幅抽象的图画连贯着封面和封底,黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。

句子左下方的页脚处,有1年1996这本书是③96.5.26“慧藏书几个竖写的蝇头小字:

整本书除了书脊上

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