对话作文800字.docx
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对话作文800字
对话作文800字
【篇一：
我与我的对话】
星期天，我来到时间电话前准备与去世的姥爷对话，没想到在拨电话时把“未来键”当做了“过去键”，进入了未来时间光缆。
我拨完号码，电话里“嘟”的声音。
嘿，通了，我连忙喊了声：
“姥爷好！
”谁知那人却满腔的不高兴，他说：
“你是谁啊？
，我才31岁，怎么成了姥爷啦？
”嘿，奇怪！
“请问您叫什么名字呢？
”我疑惑地问。
他说：
“我叫陈昶旭。
”他怎么跟我同名同姓呢？
我连忙解释道：
“可能是我拨错了。
你说你叫陈昶旭，我也叫陈昶旭呀！
”“你多大了？
”“11岁。
”“别忘了，今年可是2030年啊，我就是20年后的你啊！
”我茫然地望着荧屏上的号码，才知道我按的是“未来键”而且按了一个“二十，”所以对方是20年后的我。
我连忙问：
“你现在做什么工作？
”他说：
“我现在是一位海洋生物学家，专门从事海洋生物研究。
”“真的？
”那当然，我能骗你？
我们在太平洋的中心4000米的深处，发现了一种水下植物，在这不见阳光的地方，除了这种植物，再也没有其他植物、动物。
“时间不早了，我还要去开会呢，再见！
”
从此以后，我不在认真学习了，上课经常走神，反正我长大了是一个生物学家。
我从平均90分一路跌到到60分。
一转眼3个星期过去了，我又来到时间电话旁，与20年后的我对话，打通后，我迫不及待地问：
“又发现什么新动植物没？
”“别说了，我连工作都没了。
我问你，你怎么了？
学习这么糟，还指望我有什么工作啊！
”我听了他的话脸上火辣辣的，直到挂电话我一句话也没说。
心里想；现在的我和未来是息息相关的，今天不努力，就没有未来的成功。
从此，我刻苦学习，再也不敢马马虎虎了。
【篇二：
与祖国对话】
亲爱的祖国：
您好！
您是我们中国人民的骄傲与自豪，如果没有你的保护，就好象一只小鸟失去了翅膀，意味着将永远不会飞翔，所以您在我们心目中是伟大的。
您好比一棵树，在我们需要时，做出贡献；你好比蜡烛，燃烧自己照亮别人……所以您是无私奉献的。
中国具有五千年的悠久历史，从一开始我们的祖先就会使用各种办法生存下去，钻木取火就是一个很好的例子。
我过古代原始居民还懂得怎样使用工具，更值得骄傲的是：
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
还有万里长城、兵马俑、莫高窟……都凝聚着古代劳动人民的结晶。
我们中国的江南丝绸、镇江陈醋、景德镇陶瓷，都是世界上举世闻名的。
自古以来我国就是一个科技发达的国家，为什么这么说呢？
因为我国古代有一个人叫张衡，他发明了一个地动仪，被公认为世界上最早的地震仪器；除了这些还有很多伟大的业绩。
这些都能体现您五千年历史的博大精深和民族的辉煌与兴旺。
中国也是一个有爱的国家，您知道吗？
大雪灾、四川汶川大地震和“莫拉克”台风都是无情的恶魔，掠夺了人们的幸福，吞食了人们美好的家园；但是灾难无情人间有情。
我们的抢险人员冒着生命危险赶往灾区，救出一些受伤的人员，这些抢险人员都具有大无畏的冒险精神，他们牺牲小我，顾全大我的精神是我们学习的榜样，一些志愿者都为四川同胞们祈祷和祝福。
在“莫拉克”台风给予台湾重创的时候，台湾人民的房子已经全部被破坏了，但只要有爱，什么困难都会成为一粒渺小的沙子，大陆同胞纷纷捐款体现了一个民族的关爱，这些事例中，都能看出祖国是一个团结友爱的国家。
我因为是一个中国人而自豪，我们中国不但有博大精深的悠久历史，而且还是个有爱心有同情心有团结心的强大民族。
祖国，我想对您说：
“我爱您！
”
此致
敬礼
【篇三：
两台电脑的对话作文】
“唉，我的主人真是喜新厌旧，两年前，她可是非常喜欢我，天天用我帮她处理很多文件，还喜欢用我与网友聊天呢！
”一台旧电脑愤愤不平地说，“可如今，她却只喜欢你了，就连她儿子也不喜欢我了，把我丢在这么阴暗的角落，真是凄凉。
”
“这也怪不得他们呀，科技发展得这么快，主人每天都有大量的数据要处理，你那个老掉牙的Intel·Pentium·Ⅱ·CPU已经赶不上时代的需求啦，”另一台摆在书桌上的新电脑骄傲地说，“我的CPU是Intel酷睿四核6700，数据处理能力比你快多了，算得上是今年市面上的极品呢！
”
“可是我也有1G的内存，100G的硬盘呀！
”旧电脑不服气地说。
“那算什么，我有4G的内存，500G的硬盘呢！
”新电脑得意地说。
“可是，我的显示效果好，音箱的品质也不错，主人经常用我播放音乐呢！
”旧电脑急得脸红脖子粗。
“我的音箱是爱国者HY-302M，音质音色比你强得多。
”新电脑不慌不忙地说，“更重要的是，我有22寸的平板液晶显示器，主人说看起来特爽；我的重量轻，主人不费吹灰之力就搬动了。
”
“唉，我用的是阴极射线显示器，身子特笨重。
”旧电脑用几乎听不见的声音说，“有一次，主人想把我挪个位置，她费了九牛二虎之力，差点把自己炸伤了，我却纹丝不动。
”
“所以，你也不要责怪主人了，这是社会发展的必然趋势。
”新电脑劝慰道，“你瞧，我的显卡是最新的，1G显存；我还有索尼AD-7200A型DVD刻录机，用起来特方便。
你的配置有我这么好吗？
”
“没有。
”旧电脑摇摇头说。
过了半晌，旧电脑一半无奈，一半带有自我安慰地说道：
“是呀，我们的祖国现在的发展速度确实惊人。
那天，听主人在和她朋友聊天，家家户户几乎每隔几年电脑就更新换代一次，其他的家用电器也是如此。
”
“有朝一日，我也会被主人遗弃。
”新电脑接着说，“但是从主人的喜新厌旧中，可以看出祖国的进步，人们生活水平的提高，是呀，与其唉声叹气，不如开开心心歌颂赐给人们和平幸福生活的祖国吧！
”
这时候，主人回家了，她打开新电脑，从音箱中传出了《歌颂祖国》这首歌“我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒……”主人也禁不住高歌起来，两台电脑默默地听着，他们似乎更加深刻地感受到：
伟大的祖国真的在变化、在前进，祖国的明天一定更美好！
【篇四：
“垃圾”的对话】
在一个宁静的夜晚，忽然从厨房里传出一阵嘈杂声，把我惊醒了。
我急忙跑到厨房，在门外就听到一个声音在耳边响起：
“我是洗菜之后的水，别当我没用，我还可以用来拖地呢！
可主人她爸爸每次用完就把我直接冲走了，啊——不好，朋友们来生再见。
”（不一会儿，下水道传来一阵咕隆声）
“哎，我是旧电池，小主人她妈妈一见我的电用光了，直接就把我扔进垃圾桶，其他人也这样，害得我们背负污染土地的骂名，其实还不是人类自己的错……”
“不光是你们，你认为我有好日子过吗？
”一本杂志发言道，“我是树木变成的，可小主人把我看完后，就扔进垃圾桶，更惨的是还会被一些无知的人给烧了。
我还可以造再生纸啊……”
“我很同情你的遭遇，可我又何尝不是步你们的后尘呢？
”一个刚来不久的小纸盒说，“我原本是药物的包装盒。
可药已用完，我就被扔到了。
其实，我还可以再装其他东西呀！
如果实在不用我，也不用扔掉我呀！
可以卖给废品站啊。
我可以循环利用的……”
“还是说说我吧，我是被主人从商场买回来的‘可口可乐’。
刚喝完，就和垃圾箱来了个‘拥抱’。
主人不懂环保常识，可小主人应该懂呀！
我也可以再利用的呀。
”
听到这，我的脸刷的一下脸红了……这时，又传来一个声音：
“我是刚用的洗碗水。
”这声音是从下水道里传来的，“我本来还可以拖地用啊！
”
“我也可以用，我是前天才被扔掉的作业本，这里有三十多本。
我的兄弟们有的被用了一半，有的只用了两三页，有的甚至根本一页都没有用完，就直接扔掉了。
其实，我还可以再用的，可以用来计算，可以用来垫鱼骨，可以装订起来做练习本。
在主人眼里我就那没用吗？
”
“我是塑料袋，刚用来装商品，没到一天，就被扔了。
有些人还把我们乱扔，让我们受到人的排斥，说我们污染环境。
还说我们埋在土里不能分解。
其实，我们也还可以再用：
用我们来装东西，携带方便、用我们来装垃圾容易清掉……我们也不至于那么没用啊！
我就不能再用吗？
”
“我可以用，我可以用。
”厨房里的声音顿时响彻云霄。
我的脸更红了。
跑到厨房把垃圾，不，把有用的东西放回有用的地方。
我仿佛听到了它们的笑声，听到它们的……
【篇五：
心灵对话】
二十世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯乐，一个生活在黑暗中却又给人类带来了光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是这么一个生活在聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
她不仅用行动来证明了人类战胜生命挑战的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
被马克·土温称为十九世纪的两个奇人之一（另一个是拿破仑）。
读海伦·凯乐自传《假如给我三天光明》，你会有一种奇怪的感觉，这是和我读以前的所有的书的感觉都不同。
读以前的书感觉有的是在教育我，有的是在看别人的故事，有的是纯粹的娱乐，可是这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉，这种感觉就像海伦·凯乐和我一起坐在一块草坪上，我闭着眼睛倾听她讲她的人生历程。
我仔细的听着，并和她一起高兴，同她一起悲伤，听到极为悲惨的故事的时候，我会情不自禁的与海伦·凯乐一起落泪。
这种感觉的产生可能和海伦·凯乐的身体情况特殊有关，她对世界的感知大部分来自文字。
我们是靠眼睛、耳朵还有电视、广播、图书来全方位的感知世界的，而海伦·凯乐只能靠双手触摸文字来感应这个世界，靠对作者的心灵交互得到对世界的认识。
甚至她早期写的小说都被人指为抄袭别人的，她自己也分不清是自己的想法还是抄袭。
还有一个感触是海伦·凯乐这本书的文笔特别细腻，尤其是她对周围环境的描写，根本不象是一个生活在聋哑和盲世界的人写出来的，下面我引用一段：
有时候，天才刚刚亮，我就起身溜进花园里，晨雾笼罩着花草。
谁能体会到把玫瑰花轻柔地握在手心里的无限乐趣；谁能知道百合花在徐徐地晨风中摇曳的美姿。
采摘鲜花，有时候会一下子抓到钻在花里的昆虫，我可以感觉到它们受到外界压力，举翅欲飞，发出的细微震动声。
这样的文字我不说你会知道是出自海伦·凯乐的手吗？
最后，我要说的是我从书里得到最大的益处是“坚强”，无论我们遇到什么痛苦和磨难都不会比海伦·凯乐遇到的更大，她一个弱女子都可以坚强的活下来，并且学会了说话（对于聋人已经很难，何况她还是一个盲人？
），并且成为着名的社会活动家，为许许多多的残疾人服务。
我们有什么权利抱怨这个社会，有什么权利虚度光阴哪？
【篇六：
与历史人物对话】
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
在时间的长河中，闪耀着无数明星，这些明星，便是名垂千古的历史人物。
对话历史人物，能得到很多关于理想的启示。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”与历史人物对话，便告诉我们实现理想，首先要勇敢地在挫折面前站起来，永不言弃。
春秋战国，是什么支撑越王勾践忍受夫差侮辱，让他挨过那难熬的十年，得以报仇雪耻？
楚汉争霸，刘邦惨败于彭城之战，又是什么让他走出失败的阴影，摆脱痛苦的挣扎，重拾信心，赢得最终的胜利？
他们回答我，是一种力量，是一种越在失败面前，就越不服输的力量。
胜败乃兵家常事，在挫折面前我们怎能效仿项羽轻言放弃呢？
这些历史人物告诉我，在实现理想的路上，这种心灵上强大的力量，能够支撑你逆流而上，愈挫愈勇！
“百学须先立志。
”对话历史人物，告诉我要树立远大的理想、明确的目标。
试问，周恩来为何有无穷的动力，支持他在乱世之中不懈学习？
试问，在革命起义屡战屡败之时，为何孙中山能屡败屡战，从不放弃？
周恩来告诉我，正是少年时期“为中华之崛起而读书”的远大理想为他提供源源不断的动力，才促使他坚定地朝目标走去。
孙中山告诉我，正是由于自己要拯救旧中国的明确目标支撑着他，才使他永不被击倒。
这些历史人物告诉我，树立明确的目标是成功的前提，只有拥有远大理想，才有创造奇迹，书写辉煌的可能。
“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
”与历史人物对话，能激励我执着地追求理想。
“秋风秋雨愁煞人”，鉴湖女侠，是什么让你毫不犹豫地留在革命前线，甘愿为此献出生命？
“面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪”，少年不望万户侯的林觉民，是什么力量，能让你为国牺牲百死而不辞？
他们给我的答案，便是对理想的执着追求。
革命是他们的理想，让她断然“轩亭洒碧血”，让他虽泪珠与笔墨齐下，但还是从容就义。
与历史人物对话，让我隔着时空也感受到他们对于理想炽热的追求，感同身受，血液中也同样流淌着追求理想的热情，促使我奋勇向前！
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
与历史人物对话，让我在追逐理想的道路上永不言弃，让我勇敢地扬起理想的风帆，让我拥有热情与力量，执着地追逐理想。
与他们对话，不断激励我们为理想而奋斗。
【篇七：
标点的对话】
一天深夜，我正在呼呼大睡，忽闻一阵声音从一个角落里飘来，我一看，只见是几个标点符号。
首先，身材又圆又肥的句号说道：
“我的本领最大，瞧，哪一句话的末尾停顿少得了我？
如果没有我，每句话都会停不了。
”逗号当即反对：
“我嘛，无论怎样，人们用我还是最多的，我是符号中的老二，没有我，一篇文章那将多么无聊烦躁啊，所以我的功劳最大。
”感叹号不服气了，大叫：
“我的功劳最大，请听我吟诗：
啊！
感叹号，你真伟大！
伟大的符号，非是感叹号不可！
啊！
感叹号，人人常用的符号，世界上最伟大的符号啊！
。
”
很长时间过去了，感叹号还在抒发着，炮竹性子的问号耐不住了，他冲上前去一把拉走了感叹号。
感叹号边被拖走还边大喊：
“记住我，我功劳最大，是抒情诗人最爱的符号！
。
”
问号清了清嗓子，说道：
”为什么我最伟大？
因为我好学；为什么我漂亮？
因为我戴了个耳环；为什么人们常用我？
因为人们都勤学好问。
总之，我是最最……。
最伟大的！
”
这时，在一旁沉默了许久的省略号很谦虚地说：
“我，人们虽然用的不是最多，但我能代替文章中省略的部分，作用也很大哦！
”
忽然，三个黑影闪过，一齐将省略号拉走，原来她们分别是冒号、双引号、单引号。
冒号先说：
“我用途很广泛，引用某人说的话，后面必须我站岗，可见，我的功劳大。
”双引号立即接上：
“我的功劳大，我即可以独立”白手起家“，也可以紧跟冒号之后，没有我，人们无法说话。
”单引号不服气了，插嘴说：
“我也很厉害，人们话中需要引用的部分，都要用到我呢！
”接着，还有一些标点符号七嘴八舌展示了自己。
听到这里，我走了出来，说：
“你们的功劳都大，但是只有你们互相团结才会真正发挥作用啊！
”标点符号们沉思良久，说：
“是啊，我们每一个都很重要，更要团结一心，才能使文章更精彩。
”
【篇八：
和父母对话】
我和父母一直有一些分歧，却从没想过认真地静下心和他们谈谈。
然而，这次的国庆作业中，居然专门要我们写一篇关于对话的作文。
这使我既讶异这道题的题目，又为终于有了一次认真与父母对话的机会而高兴。
开始，我们先选择了一个常见的问题——“学生该不该上辅导班？
”既说是对话，但我觉得，对话就应该像辩论一般，激烈地争辩。
我先发制人道：
“学生不应该报太多辅导班，要有一些时间去玩耍，去放松。
”
照理说父母该反驳我的话才对。
然而，父母似乎理解错了我的意思，他们附和着说：
“嗯，说的对，压力太大反而起不到好的效果，要理性发展。
”“没错，放松是必须的。
”
虽然我很感谢父母的理解，但我想要的，是一场激烈的辩论。
我挠挠头，对父母说：
“我要你们反驳我，而不是赞同我。
”“但我们确实认为你说得对，这样难道还不好么？
”父母吃惊地问。
“我要的是一场辩论，”我大声地说，“而不是你们的附和。
”在我的坚持下，父母只能无奈的改变了自己的立场。
强扭的瓜不甜，强加的意见也没有什么意思。
父母违心的立场真的站不住脚。
几回合下来，父母支支吾吾早已不知道说什么是好，辩论非常无聊。
妈妈忍不住对我说：
“你就为什么一定要我们不同意你的意见，难道父母一定不能理解孩子么？
我们也不想剥夺你的自由，我们也想成为你的知心朋友，而不是像现在这样你对我们敬而远之。
别以为我们老了，听不懂你说什么，就不把真心话告诉我们。
其实，只要是对的，所有人都会认同。
”
我愣在那里，以前我一直认为父母顽固不化，没办法沟通，但是这件事后，我彻底改变了我的想法。
我突然发现，父母也能是我们的朋友，他们有时比你想象中要和蔼的多。
其实，父母并没有你想象的那么固执，那么不明事理，只要你说的话有道理，没有人能反驳。
父母的观点也不是没有和你一样的时候。
和父母的一次对话，使我重新认识了我与父母的关系，使我获益匪浅。
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