作文指导：伴我成长.ppt

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作文指导：

作文指导：

伴我成长伴我成长三、写作三、写作（60分）分）24、22不知不觉中，新学期两个多月过去了。

你认识了许多新的同学，建立了新的班集体。

你体验了成长的快乐：

增长了才干，锻炼了意志，培养了情趣，净化了心灵请以“伴我成长”为题，写一篇记叙文。

要求：

把题目补充完整；说真话，抒真情；不少于600字。

伴我成长审题是个细致活，绝不能粗心大意，哪怕一个字眼也不审题是个细致活，绝不能粗心大意，哪怕一个字眼也不能放过。

否则，可能因之全盘皆输。

此次三模，作文题能放过。

否则，可能因之全盘皆输。

此次三模，作文题是半命题作文，半命题作文常常有两种形式，即是半命题作文，半命题作文常常有两种形式，即“题目题目+要求要求”式和式和“题目题目+导语导语+要求要求”式。

上面的作文题目式。

上面的作文题目是一道十分典型的半命题作文考题，题面包括题目、提是一道十分典型的半命题作文考题，题面包括题目、提示性导语和要求三个部分。

对于这样的作文题目，我们示性导语和要求三个部分。

对于这样的作文题目，我们在审题时要分三步进行：

在审题时要分三步进行：

第一步第一步审导语审导语命题作文的导语往往以精辟优美、蕴含深刻、情感浓郁命题作文的导语往往以精辟优美、蕴含深刻、情感浓郁的语句导入作文情境，或阐释，或举例，或提示，往往的语句导入作文情境，或阐释，或举例，或提示，往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。

我们细心研有着激发写作情思、界定选材范围的作用。

我们细心研读上面的导语，可以梳理出如下的一些重要的信息：

读上面的导语，可以梳理出如下的一些重要的信息：

在作文内容方面，我们必须写有关在作文内容方面，我们必须写有关“成长经历成长经历”的回忆；的回忆；列举的几种主语，即列举的几种主语，即“人、事、精神、情感人、事、精神、情感”伴我同伴我同行，既可以顺手拈来作为现成的题目，也可以当作我们行，既可以顺手拈来作为现成的题目，也可以当作我们重新拟题的借鉴。

重新拟题的借鉴。

第二步第二步审题目审题目第三步第三步审要求审要求我认为这次作文须解决好这样几个问题：

我认为这次作文须解决好这样几个问题：

首先，补题，解决首先，补题，解决“伴伴”的主语，这一点所的主语，这一点所有同学都注意到了，都是先补题，然后再作有同学都注意到了，都是先补题，然后再作文，而且作文导入语中有了提示，可以是人文，而且作文导入语中有了提示，可以是人可以是物，可以是实指也可以是虚指。

不管可以是物，可以是实指也可以是虚指。

不管是哪一种主语必须唯一，这样中心才能集中。

是哪一种主语必须唯一，这样中心才能集中。

第二，第二，“伴伴”谁？

当然是我，这点照理是毋庸置谁？

当然是我，这点照理是毋庸置疑的，可是几乎所有的同学都把关注的目光投向疑的，可是几乎所有的同学都把关注的目光投向要所填的词语，就没注意后面的要所填的词语，就没注意后面的“伴我伴我”“成长成长”这两个词语，很多同学的作文中根本没出现这两个词语，很多同学的作文中根本没出现“我我”，更不要说强调某人、某物与，更不要说强调某人、某物与“我我”的关系，的关系，对我产生的影响与作用。

比如说，对我产生的影响与作用。

比如说，“书籍伴我成书籍伴我成长长”，全文结构也很好，头尾各一段，主体部分，全文结构也很好，头尾各一段，主体部分由三个小标题引领三个独立片段构成，但内容都由三个小标题引领三个独立片段构成，但内容都是在介绍三本书的情节，让阅卷老师看不到你自是在介绍三本书的情节，让阅卷老师看不到你自己己“我我”的存在。

的存在。

第三，怎么第三，怎么“伴伴”？

第四，“伴”的意义何在？

强调出“伴”的主语对对“我我”的成长变化的促进因素的成长变化的促进因素，强调一定的时间段某人某事对“我”产生的意义、影响、积极作用意义、影响、积极作用。

可惜的是，只有少部分同学不仅注意突出突出某人某物（具体的抽象的），还注意强调还注意强调某人某物与自己的关系关系，写了相依相存的亲密关系，写了较长的时间里较长的时间里对自己产生的影响与作用影响与作用。

【补题补题】：

常规补题常规补题：

爱（父母之爱、同学之爱、朋友：

爱（父母之爱、同学之爱、朋友之爱、老师之爱之爱、老师之爱）、知识、友谊、书籍）、知识、友谊、书籍（读书）（读书）巧妙选点巧妙选点：

语文、（坚持的）精神、感恩、：

语文、（坚持的）精神、感恩、日记、日记、注意点：

注意点：

1、语焉不详的、语焉不详的：

你：

你2、大而无当的、大而无当的：

伟大的精神、崇高的信仰：

伟大的精神、崇高的信仰3、审题不清的、审题不清的：

挫折、生命：

挫折、生命爱伴我同行爱伴我同行清晨，一碗无味的白粥配上咸鸭蛋，很是滋味。

清晨，一碗无味的白粥配上咸鸭蛋，很是滋味。

浓浓的蛋黄携着爱伴随着我。

浓浓的蛋黄携着爱伴随着我。

儿时儿时享受享受灿烂的黄灿烂的黄早晨的餐桌最惬意了，妈妈总会魔法般的变出早晨的餐桌最惬意了，妈妈总会魔法般的变出一个咸鸭蛋，在我眼前晃道：

一个咸鸭蛋，在我眼前晃道：

“想不想吃啊？

想不想吃啊？

”我轻跳一下，双手环着她的腰，眨巴着双大我轻跳一下，双手环着她的腰，眨巴着双大眼睛望着她。

她轻叩几下，层层碎壳滑落她的眼睛望着她。

她轻叩几下，层层碎壳滑落她的指尖，露出了白皙的蛋白，隐隐夹杂着灿烂的指尖，露出了白皙的蛋白，隐隐夹杂着灿烂的黄。

每每这时，餐桌上总会出现这样的画面：

黄。

每每这时，餐桌上总会出现这样的画面：

一片灿黄，一片花白。

我贪婪地吃着，可享受一片灿黄，一片花白。

我贪婪地吃着，可享受嘞！

嘞！

少时少时厌恶厌恶浓烈的黄浓烈的黄随着年龄的增长，各种大大小小的因素，在随着年龄的增长，各种大大小小的因素，在我和妈妈之间筑起了一道墙，这一切的一切我和妈妈之间筑起了一道墙，这一切的一切都已改变了。

依旧，妈妈掏着蛋黄，一如既都已改变了。

依旧，妈妈掏着蛋黄，一如既往。

而我，却不是享受，是厌恶。

浓烈的黄往。

而我，却不是享受，是厌恶。

浓烈的黄刺痛了我的双眼。

大喊：

刺痛了我的双眼。

大喊：

“都说了不吃啊都说了不吃啊!

”“听不懂啊。

听不懂啊。

”“我自己会弄啊。

我自己会弄啊。

”“不要你不要你管啊。

管啊。

”一连串的话脱口而出。

她没有一连串的话脱口而出。

她没有说什么，我也不语了。

静，静得令人窒息，说什么，我也不语了。

静，静得令人窒息，只剩窗户微震的声音。

我只剩窗户微震的声音。

我好像好像错了，还错了，还有不变的。

有不变的。

青春青春沉默沉默温和的黄温和的黄无休止的争吵让我厌烦，我选择了沉默，都不曾记无休止的争吵让我厌烦，我选择了沉默，都不曾记得跟她讲过什么话。

就像一个苹果，从外表来看，得跟她讲过什么话。

就像一个苹果，从外表来看，清新可人，剖开它，其实里面早已腐烂。

心中压抑清新可人，剖开它，其实里面早已腐烂。

心中压抑了许久，却不曾想哭过。

她依旧掏着蛋黄，吃着蛋了许久，却不曾想哭过。

她依旧掏着蛋黄，吃着蛋白。

我只是不停地埋头喝粥，看着那温和的黄落进白。

我只是不停地埋头喝粥，看着那温和的黄落进我的碗，我的味蕾在跳动，忍不住塞了一块，黄香我的碗，我的味蕾在跳动，忍不住塞了一块，黄香缓缓灌满我的唇，齿，口，胃。

接着感觉一个大石缓缓灌满我的唇，齿，口，胃。

接着感觉一个大石头滚落下来。

此时，就像决了堤的洪流涌出我的眼，头滚落下来。

此时，就像决了堤的洪流涌出我的眼，顺着眼角滴落，我狂奔出去顺着眼角滴落，我狂奔出去原来，黄的味道一直存在我的心底，只是不愿触动原来，黄的味道一直存在我的心底，只是不愿触动它，真的很喜欢它的味道，喜欢它携着爱伴我同行。

它，真的很喜欢它的味道，喜欢它携着爱伴我同行。

母爱伴我同行母爱伴我同行夜深了，我看了看桌前的闹钟，再看了看手上未完夜深了，我看了看桌前的闹钟，再看了看手上未完成的作业，打了个呵欠，继续奋斗起来。

成的作业，打了个呵欠，继续奋斗起来。

“囡囡，别累着，囡囡，别累着，”妈妈推开门，端进一杯温度适妈妈推开门，端进一杯温度适宜的凉白开。

宜的凉白开。

“我不喜欢喝这个，我不喜欢喝这个，”我推开妈妈递过来的茶杯，我推开妈妈递过来的茶杯，拿起桌上的可乐喝了几口。

拿起桌上的可乐喝了几口。

“电视上说，喝这个对小孩子身体不好，电视上说，喝这个对小孩子身体不好，”妈妈说妈妈说“行了行了，别烦我了，我还要写作业呢。

行了行了，别烦我了，我还要写作业呢。

”妈妈的眼睛里闪过几丝犹疑，很明显还想说什么，妈妈的眼睛里闪过几丝犹疑，很明显还想说什么，我却装作没看见，伏案写起作业来，她只得叹了口我却装作没看见，伏案写起作业来，她只得叹了口气，转身出去了。

气，转身出去了。

夜深人静。

我合上作业本，揉了揉眼睛，向门外走夜深人静。

我合上作业本，揉了揉眼睛，向门外走去，灯未关，妈妈躺在沙发上疲惫的已经闭上了眼去，灯未关，妈妈躺在沙发上疲惫的已经闭上了眼睛，茶几上摊开着一本书，我走进，看了看书名睛，茶几上摊开着一本书，我走进，看了看书名青少年膳食营养青少年膳食营养。

我的心。

我的心“咯噔咯噔”一下，好一下，好像有什么融化了。

像有什么融化了。

翻开书，每一条内容她都做了批注，我轻念出声翻开书，每一条内容她都做了批注，我轻念出声“这个是补脑子的，囡囡明天要考试了，做这个给这个是补脑子的，囡囡明天要考试了，做这个给她吃她吃”“囡囡不喜欢吃这个囡囡不喜欢吃这个”我的眼眶湿润了。

我的眼眶湿润了。

“囡囡，作业写完了。

囡囡，作业写完了。

”妈妈被我惊醒，一脸笑意。

妈妈被我惊醒，一脸笑意。

“妈妈，凉白开在哪里？

妈妈，凉白开在哪里？

”我猛然问道我猛然问道“在哪里在哪里”妈妈妈妈指了指茶几妈妈妈妈指了指茶几我拿过茶杯，咕嘟咕嘟的猛灌了几口，恬淡我拿过茶杯，咕嘟咕嘟的猛灌了几口，恬淡的栖息在口腔中蔓延开来，我呛出了眼泪。

的栖息在口腔中蔓延开来，我呛出了眼泪。

从此以后，每天晚上，我都要喝一杯凉白开，从此以后，每天晚上，我都要喝一杯凉白开，无论多烦躁的心情都会被他洗去，好像妈妈无论多烦躁的心情都会被他洗去，好像妈妈就在身边，多大的困难，都变得简单了。

就在身边，多大的困难，都变得简单了。

谢谢你，用你的爱伴我同行。

谢谢你，用你的爱伴我同行。

爱伴我同行爱伴我同行天空中未留下成长的痕迹，但，爱已飞过。

天空中未留下成长的痕迹，但，爱已飞过。

题记题记年华似流水般从指间流走，滑过斑驳的色彩，如同年华似流水般从指间流走，滑过斑驳的色彩，如同翅膀带着梦幻慢慢张开，记忆如潮水般涌来，心底翅膀带着梦幻慢慢张开，记忆如潮水般涌来，心底的坚韧，缓缓化开的坚韧，缓缓化开座位前座位前座位后座位后“叮叮叮叮”车呤在不停地响，我知道，我要迟到了。

车呤在不停地响，我知道，我要迟到了。

“妈，你再快点儿，我要迟到了，今天一去还要考妈，你再快点儿，我要迟到了，今天一去还要考试呢！

试呢！

”“初三了，你也要多抓点紧，考试要认真初三了，你也要多抓点紧，考试要认真考，听到没。

考，听到没。

”妈妈一边加速前进，一边在不停地妈妈一边加速前进，一边在不停地向我向我“念经念经”。

“我知道了，我当然会认真的。

我知道了，我当然会认真的。

”一阵沉默，妈妈没说任何话，也许是听出了一阵沉默，妈妈没说任何话，也许是听出了我的不耐烦，也许是我的不耐烦，也许是.忽然，天上飘起了小忽然，天上飘起了小雨，渐渐地，雨又下大了，妈妈慌忙停下车，雨，渐渐地，雨又下大了，妈妈慌忙停下车，连忙将雨衣套在了我头上，不幸的是，只有连忙将雨衣套在了我头上，不幸的是，只有一件雨衣，一件雨衣，“妈，你怎么办啊！

妈，你怎么办啊！

”“我没事，我没事，淋一下没关系，你要中考了，可不能感冒。

淋一下没关系，你要中考了，可不能感冒。

”才说完，妈妈又急忙上了车，向学校驶去，才说完，妈妈又急忙上了车，向学校驶去，“我晚上来接你我晚上来接你”在要到学校之前，坐在在要到学校之前，坐在前座椅的妈妈突然来了这么一句。

不过，她前座椅的妈妈突然来了这么一句。

不过，她的声音倒是怪怪的，看着雨，我明白了，顿的声音倒是怪怪的，看着雨，我明白了，顿时，爱就好似将我灌得窒息了，霎时，我懂时，爱就好似将我灌得窒息了，霎时，我懂了她对我浓浓的爱，大雨也无法冲去。

了她对我浓浓的爱，大雨也无法冲去。

电话这头电话这头电话那端电话那端今天是我的生日，爸爸每年都记得，但他从来今天是我的生日，爸爸每年都记得，但他从来不表达出来。

不表