人教版《假如生活欺骗了你》《未选择的路》ppt课件.ppt

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普希金普希金（17991837），俄罗斯伟，俄罗斯伟大的诗人、小说家，史称大的诗人、小说家，史称“俄俄罗斯文学之父罗斯文学之父”，俄罗斯文学，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。

学的奠基人。

一、读准字音一、读准字音忧郁向往忧郁向往瞬息瞬息二、词二、词忧郁：

忧郁：

忧伤，愁闷。

忧伤，愁闷。

向往：

因热爱、羡慕某种向往：

因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达事物或境界而希望得到或达到。

到。

瞬息：

一眨眼一呼吸的瞬息：

一眨眼一呼吸的短时间。

短时间。

请你闭上眼睛边听边展开想象请你闭上眼睛边听边展开想象最好请你闭上眼睛边听边展开想象请你闭上眼睛边听边展开想象这首诗是用这首诗是用的口吻写给的口吻写给那些那些的人的，对他的人的，对他们提出了们提出了的叮咛的叮咛和嘱咐。

和嘱咐。

诗中字里行间流露出诗人怎诗中字里行间流露出诗人怎样的思想感情？

样的思想感情？

劝说劝说受生活欺骗受生活欺骗当生活遭受欺骗的时候当生活遭受欺骗的时候要用积极乐观的态度去面对，相信阴霾要用积极乐观的态度去面对，相信阴霾会很快过去，光明一定会到来会很快过去，光明一定会到来思考思考：

怎样理解“生活欺骗了你”？

怎样用我们的有声语言读好这首怎样用我们的有声语言读好这首诗？

诗？

亲切自然，娓娓道来的劝亲切自然，娓娓道来的劝说语气说语气注意停顿、重音、语速的注意停顿、重音、语速的快慢快慢假如假如生活生活欺骗欺骗了你了你,不要不要悲悲伤伤,不要不要心急心急!

忧郁的日子里忧郁的日子里须要须要镇静镇静:

相信相信吧！

快乐的吧！

快乐的日子日子将会将会来临来临。

心儿心儿永远永远向往着未来向往着未来；现在现在却却常是常是忧郁：

一切忧郁：

一切都是都是瞬息瞬息，一切，一切都会将都会将过去过去；而那而那过去了的，过去了的，就会就会成为成为亲切的亲切的怀恋怀恋。

喜欢这首诗吗喜欢这首诗吗?

为什么为什么?

请同请同学们自由讨论，各抒己见。

学们自由讨论，各抒己见。

是一首哲理诗，亲切和蔼、自然真诚；结束语当生活欺骗了你时，不要心急，当生活欺骗了你时，不要心急，不要悲伤，苦恼时要善于忍耐，不要悲伤，苦恼时要善于忍耐，一切都会过去，我们应永保积极一切都会过去，我们应永保积极乐观的心态。

乐观的心态。

生活中不可能没有生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来，伤所掩盖，快乐的日子终会到来，善待生活，善待人生。

善待生活，善待人生。

古今中外许多诗人作家，对古今中外许多诗人作家，对“路路”都有过精彩都有过精彩的描写，同学们就课外积累的说说看。

的描写，同学们就课外积累的说说看。

屈原屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求路漫漫其修远兮，吾将上下而求索索”。

辛弃疾辛弃疾“独上高楼，望尽天涯路独上高楼，望尽天涯路”。

鲁迅鲁迅“其实地上本没有路，走的人多了，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路也便成了路”人们常常把人的一生比作走一条路，把人人们常常把人的一生比作走一条路，把人生的选择比作对路的选择，今天我们来学生的选择比作对路的选择，今天我们来学习一首写习一首写“路路”的诗。

的诗。

假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你否定错误态度不要悲伤不要心急指出正确态度须要镇定要有信心快乐的日子将会来临积极乐观弗罗斯特弗罗斯特屈原路曼曼其修易想到人生之路晏殊独上高楼，望尽天涯路鲁迅其实地上本来没有路，走的人多了，也遍成了路弗罗斯特弗罗斯特美国著名诗人。

美国著名诗人。

西流的小西流的小溪、他的诗歌独具风格，溪、他的诗歌独具风格，以以口语人诗，生动朴实地口语人诗，生动朴实地描写了田园风光和农村日常描写了田园风光和农村日常生活。

生活。

读准加红字的音伫立（）涉足（）萋萋（）诱人（）幽寂（）人迹（）解词涉足：

指进入某种环境或生活范围。

萋萋；形容草长得茂盛的样子。

伫立：

长时间地站着。

1、自由读2、范读3、指名读4、集体读朗读诗歌用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。

那天清晨/落叶满地，两条路/都未经/脚印污染。

啊，留下一条路/等改日再见！

但我知道/路径延绵/无尽头，恐怕我/难以/再回返。

也许/多少年后/在某个地方，我将/轻声叹息/将往事回顾：

一片/树林里/分出/两条路而我/选择了/人迹更少的/一条，从此/决定了我/一生的/道路。

寄寓着诗人无限的人生感慨的句寄寓着诗人无限的人生感慨的句子子一片树林里分开出两条路一片树林里分开出两条路而我选择了人迹更少的一条，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

从此决定了我一生的道路。

重点写的是选择的路还写重点写的是选择的路还写未选择的路？

为什么未选择的路？

为什么?

其实未选择也就是选择。

选择的路其实未选择也就是选择。

选择的路一步步变为现实，而生活中许多人一步步变为现实，而生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，才更加产生了对未选择的的可能，才更加产生了对未选择的怀恋，悔意由此而生，忧郁因此而怀恋，悔意由此而生，忧郁因此而起。

这正是人之常情，正是人生的起。

这正是人之常情，正是人生的真实写照。

真实写照。

反复朗读全诗，理解、体会诗中的反复朗读全诗，理解、体会诗中的“路路”有什么含义？

有什么含义？

诗的表面是写自然界的道路，实际上，借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考和探索，这在文学创作中用的是象征手法。

你能从学过的课文中找出类似的例子吗？

用路来象征“人生、生活“有什么好处？

用路还可象征什么？

还可用什么来象征人生？

你能背几句用了象征手法的古诗？

象征与比喻有什么区别？

象征，在文学作品中，明写此事物，借此事物暗示彼事物。

比喻，用有类似点的事物比拟想要说的事物，以表达得更加生动鲜明。

象征是一种谋篇立意的手法。

比喻则是一种修辞手法。

象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。

“我选择了人迹更少的一条我选择了人迹更少的一条”这句话这句话象征了什么？

为什么？

象征了什么？

为什么？

象征了如何抉择人生的道路；象征了如何抉择人生的道路；这条路上人迹罕至，代表着这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰辛、更需这条路也许更艰辛、更需要要开拓，正因为如此，才更具开拓，正因为如此，才更具有魅力。

有魅力。

诗中的诗中的“路路”、“荒草荒草”、“足迹足迹”、“落叶落叶”等象征什么呢？

等象征什么呢？

“路路”人生之路事业和前途，人生之路事业和前途，“荒草荒草”探索人生，路途中所遇到的探索人生，路途中所遇到的困难、艰苦、曲折、坎坷。

困难、艰苦、曲折、坎坷。

“足足迹迹”探索人生之路的不懈追求、探索人生之路的不懈追求、不懈奋斗。

不懈奋斗。

“落叶落叶”在探索和奋斗过程中所遭在探索和奋斗过程中所遭受的失败、挫折、坎坷受的失败、挫折、坎坷这首诗语言有什么特点？

这首诗语言有什么特点？

这首诗语言这首诗语言朴素自然，朴素自然，情感真挚，读来亲切。

情感真挚，读来亲切。

在在朴素自然的语言中蕴含深朴素自然的语言中蕴含深刻的哲理。

刻的哲理。

学了这首诗，你从中悟出了什学了这首诗，你从中悟出了什么道理呢？

么道理呢？

人只能选择一条人生之路，必须慎重；人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的要经过自己的思考，作出独立自主的选择。

选择。

你怎样理解这首诗的主题？

你怎样理解这首诗的主题？

诗人通过叙述对森林中两条诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。

决定一生的命运。

未选择的路未选择的路路通向远方的路不能同时涉足叹息荒草萋萋的路更诱人更美丽选择象征：

人生之路