三峡2018部编版.pptx
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9.9.三三峡峡郦道元郦道元根据根据“峡峡”字的字形结构,什么样的地势字的字形结构,什么样的地势才可以称得上才可以称得上“峡峡”?
“峡”字字典里的解释就是“两山夹水”。
灵山秀水,激发了古今灵山秀水,激发了古今诗人画家多少情思与灵感!
诗人画家多少情思与灵感!
北魏北魏地理学家地理学家郦道元恐怕是郦道元恐怕是其中最早的一位了。
今天我其中最早的一位了。
今天我们就走进他笔下的们就走进他笔下的三峡三峡去探幽览胜。
去探幽览胜。
郦道元,字善长。
范阳涿鹿人,南北朝北魏时的地理学家,散文作家。
据记载,他一生好学不倦,博览群书,学识渊博,对人民比较同情,对权贵有所不满;对祖国河山十分热爱,对地理风物精切钻研。
他的著作很多,最有名的是水经注四十卷。
作者对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形象的描绘,记述了不少生动的故事,抒发了爱国胸怀,文笔简洁精美,对后代山水游记文学起了先导作用。
走近作者走近作者水经注水经注是郦道元为魏晋时代无名氏所著的是郦道元为魏晋时代无名氏所著的水经水经一书所作一书所作的的注释注释。
郦道元注释水经,不仅郦道元注释水经,不仅训释名物和词句训释名物和词句,更注重对原书,更注重对原书的的补充扩展补充扩展,或,或征引古代典籍征引古代典籍,或参,或参以亲身探访经历以亲身探访经历,或,或采用一些相采用一些相关的逸闻、神话、传说、歌谣关的逸闻、神话、传说、歌谣,大大充实了原著的内容。
其文笔精妙,大大充实了原著的内容。
其文笔精妙,以精练生动的语言描绘山水景物,使得注文本身以精练生动的语言描绘山水景物,使得注文本身能能独立成为一篇绝妙独立成为一篇绝妙的的散文散文,有很高的艺术性。
当时南北分裂,郦道元身在北方,实际并,有很高的艺术性。
当时南北分裂,郦道元身在北方,实际并未踏足三峡地区,三峡一文是他在前人记述(袁山松的宜都记未踏足三峡地区,三峡一文是他在前人记述(袁山松的宜都记和盛弘之的荆州记)基础上整理加工而成的。
和盛弘之的荆州记)基础上整理加工而成的。
作品介绍作品介绍课文诵读课文诵读自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”三峡三峡郦道元朗读要求朗读要求感受文章描绘的三峡的气势与景致;理清文章的结构脉络;体会文章句式韵律的特点。
朗读朗读第第11段段,疏通段意。
,疏通段意。
说说三峡之说说三峡之山山的奇特之处。
的奇特之处。
小组探究小组探究自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
【译文】【译文】在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有中断的地方。
层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
中断的地方。
层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
参考译文参考译文在在完全完全同同“缺缺”,空隙、缺口空隙、缺口没有没有如果如果不是不是正午正午半夜半夜日光,这里指太阳日光,这里指太阳宜宜都都记记中中记记载载:
“自自黄黄牛牛滩滩东东人人西西陵陵界界,至至峡峡口口百百许许里里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。
”江江水水从从黄黄牛牛滩滩向向东东流流入入西西陵陵界界,到到峡峡口口有有一一百百多多里里,山山势势和和水水的的流流向向很很曲曲折折。
两两岸岸山山峰峰重重重重叠叠叠叠,要要不不是是中中午午或或半半夜夜,看不到太阳和月亮。
看不到太阳和月亮。
辅助资料辅助资料三峡之山高耸、连绵,一幅雄伟景象。
朗读朗读第第22段段,疏通段意。
,疏通段意。
说说三峡之说说三峡之水水的奇特之处。
的奇特之处。
小组探究小组探究至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
到到.的时候的时候冲上、漫上冲上、漫上山陵山陵顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上隔断隔断有时有时传达传达即使即使飞奔的马飞奔的马动作名动作名不如不如快快【译文】【译文】到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻隔,到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻隔,不能通航。
倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)不能通航。
倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。
中间相距一千二百里,即使骑从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。
中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如坐船快。
着飞奔的马,驾着疾风,也不如坐船快。
参考译文参考译文早早发发白白帝帝城城中中有有言言:
“朝朝辞辞白白帝帝彩彩云云间间,千千里里江江陵陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”清清晨晨告告别别白白云云之之间间的的白白帝帝城城,千千里里外外的的江江陵陵一一日日就就能能到到达达。
长长江两岸的猿在不停地啼叫着,轻快的小舟已驶过万重青山。
江两岸的猿在不停地啼叫着,轻快的小舟已驶过万重青山。
辅助资料辅助资料三峡之水迅疾、奔放、一泻千里,让人有惊心动魄之感。
正面与侧面相结合,加之夸张手法试试想想一一下下:
当当水水落落而而石石出出、水水枯枯而而涧涧寒寒时时,三峡会呈现怎样的一幅图景?
三峡会呈现怎样的一幅图景?
朗读朗读第第33、44段段,疏通段意。
,疏通段意。
小组探究小组探究春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
季节季节白色的白色的潭水潭水急流急流极极山峰山峰悬挂悬挂飞速地往飞速地往下冲荡下冲荡它们,它们,指山峰指山峰水清、树荣、水清、树荣、山高、草盛。
山高、草盛。
甚、很甚、很【译文】【译文】在春、冬两个季节,在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着各种景物的影子绿色的潭水中有倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上多生长着奇。
极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。
水清,树荣,山高,形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。
水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。
草盛,有很多趣味。
参考译文参考译文湍湍潭潭清清影影巘巘柏柏泉泉瀑瀑水水树树山山草草找出春冬之时所有景物。
找出春冬之时所有景物。
春冬之清幽,沉静,优美,对比夏天更和缓从容。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”刚刚刚刚早晨早晨山涧山涧肃杀、凄寒肃杀、凄寒连接连接延长延长回声回声婉转婉转消失消失所以所以几声,这里的几声,这里的“三三”字是泛指。
字是泛指。
【译文】【译文】(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清寒寂静。
高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,涧显出一片清寒寂静。
高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,凄惨悲凉。
空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才凄惨悲凉。
空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。
所以渔民们唱道:
消失。
所以渔民们唱道:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
参考译文参考译文作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?
晴初霜旦晴初霜旦林、涧、猿啸、响林、涧、猿啸、响肃杀凄婉肃杀凄婉凄凉冷落凄凉冷落作者引用作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”的作用是什么?
的作用是什么?
突出了三峡山高水长的特点,渲染了三峡秋天的悲凉、寂静的气氛。
文章表现作者怎样的思想感情:
文章表现作者怎样的思想感情:
表现作者对祖国大好河山的热爱之情。
作者主要写了三峡的哪些景物?
分别突出了景物什么特点?
作者主要写了三峡的哪些景物?
分别突出了景物什么特点?
(1)先写山,后写水,再回写山。
(2)写山:
突出连绵不断、高峰入云、遮天蔽日的特点。
写水:
夏天春冬秋天,描绘不同季节的不同景象。
夏天:
突出水势,写出水的大、急快。
气势磅礴,一泻千里。
突出“奔放美”春冬:
突出水色,写出水的清、绿。
和缓从容,优美雅致。
突出“清幽美”秋天:
突出山中猿鸣凄凉,林寒涧肃。
突出“凄婉美”内容理解内容理解雄奇险拔,清幽秀丽雄奇险拔,清幽秀丽他用最省俭的字句刻画过三峡春冬之时的他用最省俭的字句刻画过三峡春冬之时的“清荣峻茂清荣峻茂”,晴初霜旦的,晴初霜旦的“林寒涧肃林寒涧肃”,使后人,使后人再难调动描述的辞章。
再难调动描述的辞章。
余秋雨余秋雨再读三峡,感受郦道元的辞章。
1.1.本文写三峡四时风光,重在写水,为什么从山写起?
本文写三峡四时风光,重在写水,为什么从山写起?
而不按春夏秋冬的顺序写?
而不按春夏秋冬的顺序写?
先写山势,因为有山才有峡,山是峡之外围。
三峡概貌雄伟,借着文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮,这既能揭示水速的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,更能形成一幅险峻壮奇的图画。
再写春冬与秋,转为沉静。
水是峡之筋骨,重点写水,最后秋之山,首尾呼应。
写法探究写法探究总分2.2.找出一两处找出一两处“动景动景”和和“静景静景”相结合的语句,加以分析。
相结合的语句,加以分析。
“山山”“”“绿潭绿潭”“”“倒影倒影”“”“绝巘多生怪柏绝巘多生怪柏”“水水”“”“素湍素湍”“”“回清回清”“”“悬泉瀑布,飞漱其间悬泉瀑布,飞漱其间”静静动动动静结合动静结合写法探究写法探究写作手法小结写作手法小结具有骈文的特点、句式整齐,音韵和谐语言凝练俭省,意味隽永动静结合首尾呼应炼字:
啸(凄厉)、曦(典雅)意象群落侧面描写修辞(夸张、引用)作者先写三峡的整体风貌,然后抓住了三峡最有特点的时间夏天,春冬,晴初霜旦来写。
高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,奇形怪状的柏树,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致,把景物的神韵生动地表现了出来。
写出了三峡独特的美奔放美、清幽美和凄婉美。
同时表达了对山河自然的热爱。
课堂小结课堂小结阅读水经注其他篇目,阅读水经注其他篇目,感受感受“古来记山水手,太上郦道元古来记山水手,太上郦道元”之说法。
之说法。