广东省东莞市横沥爱华学校届九年级上学期期末段考模拟A卷物理试题无答案.docx

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广东省东莞市横沥爱华学校届九年级上学期期末段考模拟A卷物理试题无答案

2018-2019学年度第一学期期末试题（B卷）九年级物理

（考试时间：

80分钟试卷满分：

100分）

注意事项：

1．本试卷共8页，四大题，24小题。

2．回答第一大题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第二、三、四大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

5．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题：

本大题共12小题，每小题3分，共36分。

每题只有一个选项符合题目要求。

1．关于电学的知识，下列说法中正确的是

A．验电器的工作原理是异种电荷互相吸引

B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的

C．只要电路中有电源，电路中就有电流

D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及电灯是串联的

2．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（　　）

A．η甲=η乙，W甲=W乙

乙

B．η甲＞η乙，W甲＞W乙

C．η甲＜η乙，W甲＜W乙

D．η甲＞η乙，W甲＜W乙

3．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（　　）

A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功　

B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少　    

C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少　

D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化

4．关于分子运动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是

A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少

B．物体的温度越高，含有的热量越多

C．物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高

D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动

5．东莞冬天晚上还是很冷的，东东同学为了让手暖和些，对着手哈气然后搓手，不断重复，对于此现象下

列说法正确的是（　　）

A.手感觉冷，是因为冬天温度低，手上水分蒸发加快

B.哈气能让手感觉暖和是因为存在温差

C.搓手是通过做功来提高手的内能，这也是唯一能改变内能的方式

D.热传递是可以无条件发生的

6．在物理实验中，对物理量有时要进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是

A．在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值

B．在“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值

C．在“探究某种物质的质量与体积关系”时，测量多组对应的质量和体积

D．在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，测量多组对应的电流和电压值

7．如下图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同.闭合开关S，当滑动变阻器的滑

片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，下列判断正确的是（）

A.L1和L2都变亮B.L1和L2都变暗C.L1始终比L2亮D.L2始终比L1亮

8．把标有“220V100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220伏特的电路中，下列说法中正确（  ）

A．100W灯泡比40W灯泡亮

B．40W灯泡两端的电压较高

C．100W灯泡的实际功率大于它的额定功率

D．40W灯泡的实际功率大于它的额定功率

9．如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变期器的最大阻值为20Ω，闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0~0.6A”或“0~3A”）和电压表（“0~3V”或“0~15V”）的指针同时达到满刻度线，则R0的电功率与电流表示数的关系图象可能是

10．如图所示的电路中，电源电压为20V，定值电阻为20Ω，滑动变阻器标有“30Ω1A”字样，电压表选用的量程是0~15V，在该电路正常使用的情况下，则

A．电路允许通过的最大电流为1AB．电路消耗的最小功率为8W

C．电压表的最小示数为5VD．滑动变阻器接入电路的最小阻值为10Ω

11．如图是一个油量表的示意图，滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

闭合开关，当浮球最低时滑片P滑到a端，电流表示数为0.3A，当浮球最高时，滑片P滑到b端，电流表示数为0.5A。

下列说法错误的是

A．电阻R1的阻值为30Ω

B．电源电压为15V

C．在加满油后，1min内电阻R1产生的热量为450J

D．电阻R1最小功率为7.5W

12．在综合实践活动课上，小明把一只用半导体材料制成的电阻Rx与滑动变阻器R串联接在电压恒为6V的电路中，如图甲所示。

闭合开关，滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动的过程中，电流表和电压表示数变化情况如图乙所示，针对该实验过程，下列结果正确的是

A．Rx是定值电阻，其阻值为6Ω

B．电路消耗的最小功率为0.6W

C．滑动变阻器的最大阻值为50Ω

D．当P从a端移向b端时，Rx的阻值变大

二、填空作图题：

本大题共7小题，第13~18题每空1分，第19题每图2分，共20分。

13．如图所示，将小灯泡与电池相接，闭合开关后，灯泡发光，则通过灯泡中电流方向是________，灯丝中电子的定向移动方向是________。

（填“由A到B”或“由B到A”）

14．如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图甲可以看出，此时它所处在_________冲程，其能量转化情况与______（填“乙”或“丙”）图相同；若飞轮转速是1200r/min，则汽油机每分钟对外做功______次。

15．小星家的太阳能热水器，水箱容积是200L。

小星进行了一次观察活动：

某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃。

水吸收的热量是_____J。

如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40%，至少需要燃烧煤气______kg（c水=4.2×103J/（kg·℃，煤气的热值为q=4.2×107J/kg）。

16．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V。

闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I–U关系图象如图所示。

则小灯泡的额定功率为______W，电源电压为_______V，滑动变阻器的最大阻值为_______Ω。

17．如图，小灯泡L1与L2均标有“1.5V0.3A”字样，AB两端的电压U＝1.5V。

开关S断开时，通过L2的电流为________A。

闭合开关S，两只小灯泡消耗的总电功率为________W。

18．如图，电动机M的线圈电阻r为0.5Ω，当S断开时，电流表读数1A；当S闭合时，电流表读数3A，则电阻R为_________Ω，电动机工作2min，电动机线圈产生的热量为____________J。

19．

（1）如图甲所示，研究欧姆定律的实验装置，已知电源电压为6V，请你帮他根据电路图连接实物。

（2）如图乙所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座。

请把电路连接完整。

（3）图丙是电加热恒温箱的原理图。

控制电路由电源U1、电磁继电器、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，其中热敏电阻R1随温度升高阻值减小；工作电路由电源U2和加热器R0组成。

请按照题意用笔画线代替导线将图中的控制电路和工作电路连接完整。

图甲图乙图丙

三、解析题：

本大题共2小题，第20题6分，第21题9分，共15分。

20．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给20kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。

若在6min内完全燃烧了3kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值约为3×107J/kg。

求：

（1）煤完全燃烧产生的热量；

（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；

（3）煤炉烧水时的热效率。

21．如图所示，L是“12V6W”的小灯泡R1是定值定值。

R2是最大阻值为24Ω的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变。

（1）求小灯泡的阻值；

（2）闭合开关S、S1，滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，且电流表示数为0.9A，求R1的阻值；

（3）闭合开关S，断开开关S1，求滑片P在中点时通电1分钟，灯泡消耗的电能。

四、实验探究题：

本大题共3小题，第22题7分，第23题8分，第24题14分，共29分。

22．小明用如图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路。

图甲图乙

（1）电压表应选择_______的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。

请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成如图乙中实验电路的连接。

（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置。

其原因可能是__________________。

（写出一个）

（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。

①请根据表中数据在如图中画出电阻R的U–I关系图象。

②小明在实验中所用电阻R的阻值为________Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为________W。

（4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：

_______________。

23．在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图甲所示的实验装置。

（1）当闭合开关S后，小磁针________（填“会”或“不会”）发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过________发生力的作用。

（2）用铁屑来做实验，得到了图乙所示的情形，它与________磁铁的磁场分布相似，为描述磁场而引入的磁感线________真实存在的。

（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图丙所示的四种情况。

实验说明通电螺线管的磁极极性与它的________有关，且这个关系可以用__________判断。

（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示，由图丁可知：

在通电螺线管外部，磁感线是从________极发出，最后回到________极。

24．某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，下图已经画出了实验电路图。

（1）如图所示的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。

（2）在闭合开关前，应该把滑动变阻器的滑片调到最（选填“左”或“右”）端。

该同学在开关闭合后，发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是。

A．更换一个相同规格的小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

（3）然后正常进行实验，有关记录在右表：

①该同学观察到灯的亮度变化是：

第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。

你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？

（写出一条即可）。

②由于粗心大意，该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U/I=2.20V/0.22A=10Ω，再计算出灯泡两端电压为2.50V时的功率P=U2/R=（2.5V）2/10Ω=0.625W。

则灯泡的额定功率0.625W（选填“>”、“=”或“<”），原因是。

（4）该同学在实验中进行了3次实验（测量），下列实验中也都采用了多次实验（测量），其中与本实验中多次实验的目的不同的是。

A．探究重力与质量的关系时，改变钩码的质量进行多次实验

B．探究电流与电阻的关系时，改变定值电阻的阻值进行多次实验

C．测量课本的长度时，进行多次测量

D．探究串联电路中电流的规律时，换用不同规格的灯泡多次实验