转基因蚊子答案.docx
《转基因蚊子答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《转基因蚊子答案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![转基因蚊子答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/21/7423e799-9d0b-4e3d-9b14-b8c5df821140/7423e799-9d0b-4e3d-9b14-b8c5df8211401.gif)
转基因蚊子答案
转基因蚊子答案
【篇一:
河南省顶级名校2017届高三10月第一次月考生物试卷】
卷
生物
(50分钟90分)
一、选择题(每题6分,共36分)
1.下列有关生物变异的说法,正确的是()
a.有丝分裂中可以发生基因突变,但不会发生基因重组和染色体变异。
b.某染色体上dna缺失500个碱基对所引起的变异属于染色体片段缺失。
c.减数第一次分裂后期移向两极的两组染色体上的基因差异,导致的变异属于基因重组。
d.基因重组和染色体数目变异也会引起基因中碱基序列的改变。
2.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、
乙两组后,在两种不同浓度的kno3溶液中培养时鲜
重的变化情况(其它条件相同且不变)。
下列有关叙述,
错误的是()
a.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是
蒸腾作用和根细胞失水
b.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收k+、no3—,吸水
能力增强,使鲜重逐渐提高
c.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
d.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
3.下列与实验相关的叙述,正确的是()
a.叶绿体中色素的提取和分离实验研磨叶片时,可只用体积分数为95%的乙醇溶解色素
b.盐酸处理口腔上皮细胞有利于rna与吡罗红结合
c.可用重铬酸钾溶液检测酵母菌培养过程中是否产生co2
d.调查人群中某种遗传病的发病率时,有遗传病史家系的患者不能调查统计
4.如图为每10粒小麦种子在成熟过程中
呼吸速率与干物质变化的示意图。
下列分
析正确的是()
a.种子呼吸速率下降有利于干物质合成
b.种子物质快速积累时期,种子中自由水
含量高,呼吸作用旺盛
c.开花后50天左右干物质积累速度最快
d.种子成熟期干物质的积累过程中,由于呼吸速率下降,种子中有机物的种类减少5.将天竺葵大小相似的绿色叶片,放在特定的实验装置中。
研究其在一定温度和光照条件下
的氧气变化量,结果如右图所示。
以下对该图分析正确的叙述是()a.该叶片在的光照下,毎小时光合作用固定的co2量是5mmol
b.该叶片在5k1x光照下,100c时积累的有机物比时少
c.该叶片在的光照下,每小时光合作用所产生的氧气量是3.5mmol
d.该叶片呼吸速率与温度和光照时间均成正比
6.玉米的高秆(h)对矮秆(h)为显性。
现有若干h基因频率不
同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个
群体内随机交配一代后获得f1。
各f1中基因型频率与h基
因频率(p)的关系如图。
下列分析错误的是()
a.0p1时,亲代群体都可能只含有纯合子
b.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合子
c.p=a时,显性纯合子在f1中所占的比例为1/9
d.p=c时,f1自交一代,子代中纯合子比例为5/9
二、简答题(共54分)
29.(9分)大豆种子萌发过程中鲜重的变化
曲线如图
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显,
阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜
运输方式为。
阶段Ⅲ中,种子
胚细胞内水的主要存在形式
是。
(2)阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成
的解除种子休眠,促进种子萌发。
阶段Ⅲ中根向地生长的原因是分
布不均,使根的近地侧生长受到。
(3)若测得阶段Ⅱ种子吸收o2与释放co2的体积比为1:
3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸
与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
。
(4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止co2供应,短时间内叶绿体中c5和
atp含量的变化分别为。
大田种植大豆时,“正其行,通
其风”的主要目的是通过提高光合作用强度以增加产量。
30.(9分)
登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,
可引起病人发热、出血甚至休克。
科学家用以下方法控制病毒的传播。
(1)将s基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达s蛋白,该蛋白可以抑制登革热
病毒的复制。
为了获得转基因蚊子,需要将携带s基因的载体导入蚊子的
细胞。
如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测
出、和。
(2)科学家获得一种显性突变蚊子(aabb)。
a、b基因位于非同源染色体上,只有a或b基
因的胚胎致死。
若纯合的雄蚊(aabb)与野生型雌蚊
(aabb)交配,f1群体中a基因频率是,
f2群体中a基因频率是(2分)。
(3)将s基因分别插入到a、b基因的紧邻位置(如图
11),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中,群体
中蚊子体内病毒的平均数目会逐代,原因
是。
31.(10分)玉米非糯性基因(w)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(y)对白胚乳基因(y)是显性,
一一这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。
w和w表示该基因所在染色体发生部
分缺失(缺失区段不包括w和w基因),缺失不影响减数分裂过程。
染色体缺失的花粉不育,
而染色体缺失的雌配子可育。
请回答下列问题:
色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因
型:
。
为。
则正交、反交后代的表现型及其比例分别为
正交:
、
反交:
。
植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为。
32.(11分)甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图,其中k0表示野兔种群在理想
状况下的环境容纳量;乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路,其中字母表示相应能量。
请据
图回答下列问题。
(1)据甲图分析,野兔的种群数量呈k0值的原因主要
是等种间关系所导致的。
(2)乙图中所缺少的生态系统的成分包括
如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬,火灾前后草原的变化(填“是”或
“不是”)群落演替,较长一段时间后,在废墟上又会出现一些生物,这种演替属
于。
(3)乙图中c属于第营养级的能量,b表示
(4)若a中能量为1.5x109kj,b中能量为1.4x109kj,某种天敌同化的能量为2.4x108kj,则
该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为。
40.(15分)下图表示利用胚胎干细胞(es细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答。
(1)上图中的胚胎干细胞(es细胞)可以从和
生素等物质,维持细胞不分化的状态。
在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需
的,加入抗生素是为了。
该过程对于研究细胞分化和细胞
凋亡的机理具有重要意义。
(3)过程Ⅱ将带有遗传标记的es细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动
物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有
(4)过程Ⅲ是培育转基因小鼠,将获得的目的基因导人胚胎干细胞之前需构建基因表达载体,
导入胚胎干细胞最常用的方法是。
(5)过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。
实
验时,必须去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的
是,该过程研究的意义在于解决问题。
(6)该研究中,包含的生物技术有
生物答题卷
29.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.(9分)
(1)
(2)(2分)
(3)
31.(10分)
(1)
(2)(3)
(4)(5)
32.(11分)
(1)
(2)
(3)(4)
40.(15分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
河南省顶级名校2016—2017学年高三10月第一次月考试卷
生物参考答案
1~6cbbbcd
29.(9分)
(1)自由扩散自由水
(2)赤霉素(ga)生长素(iaa)抑制
(3)6:
1(4)升高(或增加)升高(或增加)增加co2浓度
30.(9分)
(1)受精卵s基因、由s基因转录的mrnas蛋白
(2)50%60%(2分)(3)减少s基因表达的s蛋白会抑制登革热病毒复制
31.(10分)
(2)非糯性:
糯性=1:
1(1分)
(3)wy:
wy=1:
1(1分)
(4)非糯性黄胚乳:
非糯性白胚乳:
糯性黄胚乳:
糯性白胚乳=3:
1:
3:
1
非糯性黄胚乳:
非糯性白胚乳:
糯性黄胚乳:
糯性白胚乳=9:
3:
3:
1
(5)非糯性白胚乳:
糯性白胚乳=8:
1
32.(11分)
(1)s捕食、竞争、寄生(3分)
(2)生产者、非生物的物质和能量(2分)是次生演替
(3)一野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量(储存在野兔体内的能量)
【篇二:
初二语文第二次段测南海班试卷】
二、阅读(46分)
阅读下面文言文,完成后面题目
(一)《核舟记》(节选)魏学洢(10分)
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,
共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东
坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,
若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
7.解释下列加点字。
(3分)
(1)中峨冠而多髯者:
(2)佛印绝类弥勒:
(3)神情与苏、黄不属:
8.把下列句子翻译成现代文。
(4分)
(1)启窗而观,雕栏相望焉。
(2)其人视端容寂,若听茶声然。
9.结合全文,指出下面的说法有错误的一项。
()(3分)
a.《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。
b.文章说明了雕刻家构思的巧妙,赞美他的高超技艺。
c.文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象,显示出我国古代工艺美术的卓越成就。
d.“尝贻余核舟一”,这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。
(二)《岳飞论马》(节选)(9分)
臣有二马,故常奇之。
日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受,介①胄而
10、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
a.故常奇之/故渔者歌曰
b.其初若不甚疾/虽乘奔御风,不以疾也
c.比行百余里/其两膝相比者
d.奋迅示骏/奋袖出臂
11、请用三个“/”给文中划线句断句。
(3分)
此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。
12、这段文字表面上是谈马,实际阐述了什么道理?
(3分)
(三)基因灭蚊的尝试(10分)
①夏天来了,蚊子也来了。
对于很多人来说,蚊子远比高温更可怕。
蚊子是多种病毒
的传播媒介,蚊子在吸血的过程中,会给人类传染上许多疾病,除了登革热,还有疟疾、黄热病、裂谷热、基孔肯雅热、西尼罗河热、淋巴丝虫病、流行性乙型脑炎等。
世界卫生组织(who)的统计显示,尽管医疗卫生事业现在普遍已经有了很大的发展,但全球每年仍有数百万人因为罪魁祸首蚊子的叮咬而不幸患病死亡。
例如,平均每30秒就有一名非洲儿童死于疟疾。
人与蚊,这两种生物之间的斗争其实已经进行了几千年。
②为了驱蚊,人类想出了各种各样的招数。
传统的招数有熏艾、燃香、挂蚊帐等,现
代的有灭蚊灯、电蚊香,甚至还有人想出激光灭蚊炮等。
然而这些都治标不治本,随着科学技术的发展,科学家们在想,能不能通过改变蚊子基因的方式一劳永逸?
强的转基因蚊子。
这种转基因蚊子中携带一种可以阻断疟疾传播的sm1蛋白质。
为了将它和野生蚊子区分开,科学家们还植入了一种令蚊子眼睛变红或变绿的基因。
这些经过基因改造的蚊子被饲以未感染疟原虫的血液时并无明显优势,不过在饲以含有疟原虫的血液后,比普通蚊子更能适应环境。
这就意味着,跟普通的蚊子相比,转基因蚊子的繁殖能力和生存能力都更强,死亡率更低。
简单地说,这意味着可以将它们大量放到疟疾肆虐的地区,与野生自然蚊子交配、繁殖。
经过几代后,这种对疟疾的抗感染能力可以广泛扩散到蚊子种群中去,从而令更少的蚊子携带疟疾病毒,以达到减少疟疾传播的目的。
④另一种办法是给蚊子进行基因绝育。
英国伦敦大学帝国理工学院的昆虫学家弗拉米
⑤第三种办法则是英国牛津昆虫技术公司(oxitec)推出的“以蚊灭蚊”计划,即向野
⑥如今,巴拿马、墨西哥、马来西亚、开曼群岛等蚊子肆虐的地方已经开始进行转基
13.下列各项对基因灭蚊的理解,有误的一项是()(3分)
a.改变蚊子的基因是能治标治本的驱蚊灭蚊新技术,但也可能对整个生态系统造成影响。
b.转基因蚊子比普通蚊子适应环境的能力更强,携带的sm1蛋白质可以阻断疾病传播。
c.利用生物技术可以对蚊子进行基因绝育,用无精雄蚊与雌蚊交配,从而减少蚊子的数量。
d.科学家对转基因蚊子的野外放生都表示支持,因为相比喷洒化学杀虫剂,对生态系统更有利。
14.列各项对文章内容分析不恰当的一项是()(3分)
a.人类与蚊子的斗争持续了几千年,传统的招数都治标不治本,于是科学家想到改变蚊子基因的方式来解决这一难题。
b.科学家目前已经找到三种比较可行的改变蚊子基因的方法,并且在实验和实际运用中取得一定的突破。
c.经过转基因培育的有精不育的蚊子,体内的酶会积累到有毒的浓度,导致蚊子的幼虫大量死亡,收到灭蚊的奇效。
15.2014年6月开始,广东省多地爆发“登革热”疫情,请你结合文中内容,简要概述科学驱蚊、灭蚊的方法。
(4分)
(四)母亲的金手表(17分)
①那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们
全村最漂亮的手表。
左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都要看一下开开眼界。
每逢此时,母亲会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净,才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。
然后,她眯起眼来看半天,笑嘻嘻地说:
“也不晓得现在是几点钟了。
”我就说:
“你不上发条,早都停了。
”母亲说:
“停了就停了,我哪有时间看手表。
看看太阳晒到哪里,听听鸡叫,就晓得时辰了。
”我真想说:
“妈妈不戴就给我戴吧。
”
②但我不敢说,我知道母亲绝对舍不得的。
我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子前左照右照一阵又取下来,小心放好。
我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。
跟母亲一样,金手表对我来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。
我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。
③后来我长大了,要去上海读书。
临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。
我坚持不肯戴,说:
“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。
这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。
”那时父亲已经去世一年了。
④我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。
到上海后不久,我就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只价廉物美的不锈钢手表。
每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,我都会看看手表写下时刻。
我写道:
“妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗?
枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。
”母亲的来信总是叔叔代写的,从不提手表的事。
我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说。
⑤大学四年中,我也知道母亲的身体不太好,可她竟然得了不治之症,这我一点都不知道。
她生怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。
我大学毕业留校工作,第一个月的薪水一领到就买了一只手表,要把它送给母亲。
它也是金色的,不过比父亲送的那只老表要新式多了。
⑥那时正值抗日,海上封锁,水路不通。
我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上,却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。
⑦这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎。
我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。
她挂念我,却不愿我知道她的病情。
⑧我含泪整理母亲的遗物,发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中,放在床边的抽屉里。
⑨没有了母亲以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任凭宝贵光阴悠悠逝去。
有一天,我忽然省悟:
徒悲无益,这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意,我必须振作起来,稳步向前走。
⑩于是我抹去眼泪,取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它贴在耳边,仔细听它柔和而有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,我的心也渐渐平静下来。
段,填写下表。
(4分)相同点和不同点。
(4分)18、联系具体语境,回答下列两小题。
(5分)(1
)请说出你对第⑩段中加点词语“贴”的理解。
(2分)
(2)请从人物描写角度赏析第①段中划线的句子。
(3分)19、文章第⑨段在文中有何作用?
(4分)三、作文(50分)。
20、阅读下面文字,按要求作文。
一句话、一个眼神可能改变一个人;一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。
生活中我们常常会遇到这样的人、事、物,因为他们(它们)的影响,我们获得成
长。
请以“是你改变了我”为题目,写一篇作文。
【篇三:
2016年河北沧州区中考生物题及答案精编】
lass=txt>一、选择题(本题包括15个小题,共30分。
每小题只有一个正确答案。
)
1.下图为细胞结构模式图,以下叙述正确的是
①
②③
④
⑤⑥
⑦乙甲
a.乙图可表示人的成熟红细胞b.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥⑦
c.光合作用的场所是③d.控制物质进出细胞的结构是⑤
2.下图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是
a.过程①中,液泡数量逐渐增加b.过程②中,细胞质首先分成两份
c.过程③后,细胞分化形成组织d.过程②中,染色体数目减半
3.“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述正确的是
a.“麻屋子”指的是①b.“红帐子”指的是果皮
c.“白胖子”指的是②中的胚d.花生的果实属于组织
4.下图中①②③④分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,
以下说法正确的是
a.若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用
b.若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用
c.若叶片正在进行光合作用,则①代表氧气,④代表有机物
d.此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用
5.下图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是
①
②
③
①
甲乙ab丙
a.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成b.乙图中的a是由甲图中的③发育成的
c.丙图中的a和b是吸水的主要部位
d.乙图中的
b是由甲图中的②发育成的
6.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表的设计进行实验。
下列分析正确的是
a.试管①和试管④可作为对照
b.滴加碘液后不变蓝的是试管②c.试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化d.实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖
7.下列有关人体神经调节的叙述正确的是a.神经系统结构与功能的基本单位是神经元b.神经调节的基本方式是反射弧
c.反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动
d.脊髓不具有传导功能
8.右图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是
a.过程a与b是通过气体扩散作用实现的
b.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧
c.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
d.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
9.下列有关生物的生殖和发育的叙述,正确的是
a.花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵
b.人的卵细胞与受精卵内都有23对染色体
c.青蛙既能在水中生活,又能在陆地上生活,因此称为两栖动物
d.细菌、真菌和病毒都可通过孢子进行繁殖
10.2015年,寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延。
该病毒是由蚊子传播的。
母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形。
以下有关寨卡病毒的叙述正确的是
a.寨卡病毒结构简单,细胞内没有成形的细胞核
b.在传染病流行的三个基本环节中,寨卡病毒属于传染源
c.侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体
d.消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径
11.下图为染色体、dna和基因关系示意图,下列叙述正确的是
a.①是dna,包含一个基因
b.③是染色体,由②和基因组成
c.基因是包含遗传信息的①的片段
d.遗传性状是由③控制的
12.下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是
a.利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术
b.利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术
c.制作泡菜利用了酵母菌发酵技术
d.蜜枣的制作利用了脱水干燥法
13.“超级细菌”是指对多数抗生素耐药的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。
下列关于“超级细菌”的叙述正确的是
a.“超级细菌”细胞核大,繁殖能力超强
b.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
c.新品种抗生素的使用不会影响“超级细菌”的进化
d.“超级细菌”的形成是抗生素不断选择的结果
14.2016年3月,山东警方破获案值5.7亿元的非法疫苗案,引起公众对疫苗安全问题的高度关注。
下列有关疫苗的叙述正确的是
a.接种疫苗可以使人获得特异性免疫b.接种疫苗可以治疗某种疾病
c.接种的疫苗属于人体的第二道防线d.过期疫苗没有毒性,接种后对人体没有危害
15.现有四套实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是
a.甲和乙b.乙和丙c.甲和丙d.乙和丁
二、简答题(本题包括3个小题,共20分。
)
16.(6分)请结合下面资料,分析回答问题:
雨后的南大港湿地是一个生机勃勃的世界。
和煦的阳光下,一望无际的芦苇随风摇曳。
蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着芦苇的嫩叶;麻雀叽叽喳喳,在芦苇荡中啄取着食物;鱼儿在水中自由地嬉戏;野鸭在水面悠闲地游动,不时地叼起一条小鱼;成群的大雁随着饲养员的哨声在空中盘旋?
?
(1)阳光、水分都能影响湿地中生物的生活,它们属于生态因素中的因素。
(2)文中描述的生物中,属于生产者的是,蝗虫、蟋蟀、麻雀、鱼、野鸭和大雁在食
物链中属于。
(3)在该生态系统中,蝗虫和蟋蟀的关系是。
(4)下列食物链书写正确的是______
a.阳光→芦苇→蝗虫→麻雀b.芦苇→蟋蟀→麻雀
c.芦苇→蝗虫→麻雀→细菌d.芦苇←蟋蟀←麻雀
(5)“大雁随着饲养员的哨声在空中盘旋”属于________反射。
17.(7分)小辉早晨着急上学,匆匆忙忙地吃了一块面包,喝了一杯牛奶。
请根据小辉的早餐分析回答下列问题:
(1)从膳食平衡的角度分析,你建议小辉的早餐再增加。
a.一杯可乐b.一根香肠c.一块蛋糕d.一个苹果
(2)牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成才能被人体吸收,人体吸收该营养物质的主
要器官是。
(3
(4)面包在小辉体内的变化如上图所示,据图分析,a代表系统,在组织细胞中完成b过程的能量转换器是,调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是。
18.(7分)下图为小白家族中卷舌性状的遗传图解,根据图中信