人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》1同步练习.docx

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人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》1同步练习

人教版语文四年级下册第6单元第23课《古诗三首》

(1)同步练习

  一、看拼音,写词语。

  dònɡtīnɡrìyuètánjìnɡtínɡshānbìluóchūn

 ()()()()

  二、比一比,再组词。

  亭()廷()累()音()

  停()庭()螺()谙()

  三、解释带点的词,写出诗句的意思。

  1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

尽:

闲:

诗句的意思是:

  2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

遥望:

青螺:

诗句的意思:

3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

江花:

蓝:

 诗句的意思:

  四、请你来判断,说得对就打“√”,不对就打“×”。

  1.“相看两不厌,只有敬亭山。

”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

()

  2.“能不忆江南?

”是一个反问句,意思是不能让人回忆江南。

()

  3.本文三首诗词都是唐朝的作品。

()

  4.《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写,抒发了作者内心孤独寂寞的感情。

()

  五、填空。

1.《独坐敬亭山》的作者是,()朝人。

我们还曾学过他写的另外一些诗歌,如《》等。

我还能吟诵一两句他的诗句,

如:

  2.《望洞庭》的作者是,()朝人。

诗中“湖光秋月两相和”的“和”是()的意思,这里指()。

这首诗描写了()的景色。

  3.《忆江南》的作者是,()朝人。

“忆江南”是()名。

原题下有词()首,这里是其中第()首。

诗人在这首词中表达了()的思想感情。

  六、阅读古诗,完成练习。

  

(一)《独坐敬亭山》众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山。

  1.给字注音并解释。

厌()

  2.根据解释写出相应的字词。

  

(1)():

悠闲。

(2)():

无影无踪。

  3.根据要求写诗句。

  

(1)描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。

  

(2)描写诗人喜爱敬亭山的诗句。

  4.你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗?

  

(1)黄河:

  

(2)长江:

  (3)西湖:

  (4)泰山:

(二)春日

(宋)朱熹

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

等闲识得东风面,

万紫千红总是春。

  1.在加点字的正确读音下面画“”

  寻芳(súnxún)泗水滨(bīnɡbīn)

  2.解释下列词语在诗句中的意思。

  

(1)胜日:

(2)寻芳:

  (3)等闲:

(4)东风:

  3.诗中的成语是(),意思是()

  4.诗中的第一句交代和,第二句是。

  5.用自己的话说说诗的意思。

  七、填数字,将诗句补充完整。

  1.危楼高()尺,手可摘星辰。

  2.春色满园关不住,()枝红杏出墙来。

  3.故人西辞花鹤楼,烟花()月下扬州。

  4.飞流直下()尺,疑是银河落()天。

  5.窗含西岭()秋雪,门泊东吴()里船。

  6.等闲识得东风面,()紫()红总是春。

  7.人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

  

 

  《古诗词三首独坐敬亭山望洞庭忆江南》课课练1☆

  一、看拼音,写词语。

  dònɡtīnɡrìyuètánjìnɡtínɡshānbìluóchūn

  (洞庭)(日月潭)(敬亭山)(碧螺春)

  二、比一比,再组词。

  亭(凉亭)廷(宫廷)累(劳累)音(音乐)

  停(停止)庭(庭院)螺(田螺)谙(谙熟)

  三、解释带点的词,写出诗句的意思。

  1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

  尽:

无影无踪闲:

形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。

  诗句的意思是:

鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。

  2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

  遥望:

从远处看青螺:

这里用来形容洞庭湖中的君山。

  诗句的意思:

从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。

  3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  江花:

江边的鲜花蓝:

一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。

  诗句的意思:

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

  四、请你来判断,说得对就打“√”,不对就打“×”。

  1.“相看两不厌,只有敬亭山。

”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

(√)

  2.“能不忆江南?

”是一个反问句,意思是不能让人回忆江南。

(×)

  3.本文三首诗词都是唐朝的作品。

(√)

  4.《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写,抒发了作者内心孤独寂寞的感情。

(√)

  五、填空。

  1.《独坐敬亭山》的作者是李白,唐朝人。

我们还曾学过他写的另外一些诗歌,如《静夜思》等。

我还能吟诵一两句他的诗句,如:

床前明月光,疑是地上霜。

  2.《望洞庭》的作者是刘禹锡,唐朝人。

诗中“湖光秋月两相和”的“和”是和谐的意思,这里指水色和月色融为一体。

这首诗描写了秋月下的洞庭湖的景色。

  3.《忆江南》的作者是白居易,唐朝人。

“忆江南”是词牌名。

原题下有词三首,这里是其中第一首。

诗人在这首词中表达了热爱江南的思想感情。

  六、阅读古诗,完成练习。

  

(一)独坐敬亭山

  众鸟高飞尽,

  孤云独去闲。

  相看两不厌,

  只有敬亭山。

  1.给下面的字注音并解释。

  厌(yàn)满足

  2.根据解释写出相应的字词。

  

(1)(闲):

悠闲。

  

(2)(尽):

无影无踪。

  3.根据要求写诗句。

  

(1)描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。

  众鸟高飞尽,孤云独去闲

  

(2)描写诗人喜爱敬亭山的诗句。

  相看两不厌,只有敬亭山。

  4.你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗?

  

(1)黄河:

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

  

(2)长江:

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

  (3)西湖:

欲将西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  (4)泰山:

岱宗夫如何?

齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

(二)春日

(宋)朱熹

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

等闲识得东风面,

万紫千红总是春。

  1.在加点字的正确读音下面画“”

  寻芳(súnxún)泗水滨(bīnɡbīn)

  2.解释下列词语在诗句中的意思。

  

(1)胜日:

风和日丽、春光明媚的好日子。

  

(2)寻芳:

游赏

  (3)等闲:

随便、轻易。

  (4)东风:

春风。

  3.诗中的成语是万紫千红,意思是形容百花齐放,颜色艳丽。

  4.诗中的第一句交代时间和地点,第二句是赞美春光无限。

  5.用自己的话说说诗的意思。

  我们在风和日丽的春天里,到水边游赏,一望无际的风光焕然一新。

随处都能看到春的面目,万紫千红的百花都是她的姿态。

  七、填数字,将诗句补充完整。

  1.危楼高(百)尺,手可摘星辰。

  2.春色满园关不住,

(一)枝红杏出墙来。

  3.故人西辞花鹤楼,烟花(三)月下扬州。

  4.飞流直下(三)尺,疑是银河落(九)天。

  5.窗含西岭(千)秋雪,门泊东吴(万)里船。

  6.等闲识得东风面,(万)紫(千)红总是春。

  7.人间(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

  八、下面是白居易的《忆江南》中的另外两首,请任选一首背诵。

 

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