广东省届高三英语二轮复习 名词冠词专练.docx
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广东省届高三英语二轮复习名词冠词专练
名词、冠词
Presentation—名词
名词的种类
名词的数
不可数名词
注意：
不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词a/an
不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
不可数名词一般无复数形式。
部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式。
如：
fishes,newspapers,waters,snows……
||||
各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪
有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的事物。
如：
times时代，works著作，difficulties困难
在表数量时，常用“of”词组来表示。
如：
apieceofadvice/information/news/equipment/furniture/kindness
apieceofpoetry/work
apairofglasses/shoes/socks/trousers/scissors
abarofchocolate/soap
abottleofink/milk/wine
agrainofsand
apiece/loafofbread
anarticleofclothing/furniture
不可数名词可数化：
Ø不可数名词有了定语（前置定语或后置定语），动作名词有了逻辑宾语时就可以用不定冠词修饰。
如：
agreathelp极大的帮助（前置定语）
aknowledgeofgrammar语法知识（后置定语）
aloveoffreedom热爱自由（动作名词有逻辑宾语）
ahatredforinvaders对入侵者的仇恨（动作名词有逻辑宾语）
Ø抽象名词由抽象概念变成具体的人或物，或使之个体化时就可以用a（an）修饰，可以有复数形式。
如：
youth青春→ayouth一位青年→youths年轻人们
pleasure愉快→apleasure一件高兴的事
experience经验→anexperience一段经历
Ø物质名词个体化，表示具体的东西时，可用不定冠词修饰，表示该物质的数量之多时就可以有复数形式。
如：
iron铁→aniron一个熨斗
rain雨→aheavyrain一场大雨
sand沙→sands沙漠
water水→waters大片水域
Ø专有名词用作普通名词，指“具有某种特征的人”，或“某人的作品”时，可用不定冠词修饰。
如：
Edison（爱迪生）→anEdison（一个像爱迪生那样的人）
Picasso（毕加索）→aPicasso（一副毕加索的作品）
可数名词
可数名词除用复数形式表一类之外，一般都要加冠词：
abird
Thefrogisakindofhibernatinganimal.
Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.
有复数形式：
a）规则变化——加“s”或“es”（与初中同，略）
b）不规则变化——child（children）,foot（feet）,tooth（teeth）,man（men）,
woman（women）,mouse（mice）,goose（geese）,Englishman（Englishmen）,
phenomenon（phenomena）…
注意：
c）单、复数同形：
sheep,deer,Chinese,Japanese,fish（同一种鱼）……。
如，
asheep,twosheep
d）只用复数形式：
thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,shorts,…
e）形复实单：
physics,politics,maths,news,plastics（塑料），means.
f）形单实复：
people（人民，人们），thepolice,cattle等
g）集合名词如：
family,public,group,class等。
当作为整体时，为单数；当作为整体中的各个成员时，为复数。
如：
Myfamilyisabigone.
Myfamilyaremusiclovers.
h）复合名词变复数时，
1）只把复合名词中的主体各词变为复数形式。
如：
sister（s）-in-law嫂子，弟妹；step-son（s）继子；editor（s）-in-chief总编辑。
2）如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。
如：
grown-up（s）成年人，go-between（s）中间人
3）woman,man作定语时，要与被修饰的名词的数一致。
如：
amanservant—menservants,awomandoctor—womendoctors
〖巩固练习〗
1.Howmany________arethereintheinternationalvillage?
A.ChineseB.RussianC.AmericanD.Germen
2.—CanIhelpyou?
—I’dlike________formytwindaughters.
A.twopairofshoesB.twopairsofshoe
C.twopairofshoeD.twopairsofshoes
3.Mrs.Jennygivesus________onhowtolearnEnglishwell.
A.someadvicesB.manyadvices
C.someadviceD.anadvice
4. What _____ they've got!
No wonder they are very happy.
A.a good newsB.quite a few news
C.good newsD.little news
5. The blouse is made of ________.
A. a wool B. these wood C. wools D. wool
6. There are three ______ and seven ______ in the picture.
A. cows, sheeps B. cows, sheep C. cow, sheep D. cow, sheeps
7. Sheep _______ white and milk _______ also white.
A. is, are B. are, is C. is, is D. are, are
8. Beijing is one of the biggest _______ in the world.
A. citys B. city C. cityes D. cities
9. How wonderful!
The ______ is made of _______.
A. house, glass B. house, glasses C. houses, glass D. houses, glasses
10. Maths _______ an important subject taught in the middle school.
A. are B. is C. was D. were
11. Two ___ and five _______ are studying Chinese at Beijing University.
A. German, English B. Germans, English
C. Germans, Englishmen D. Germen, Englishmen
12. Then the ______ began to eat the green ______ of young trees.
A. deer, leafs B. deer, leaves C. deer, leaf D. deers, leafs
13. Don’t hurry!
We still have _______ time left.
A. little B. few C. a little D. a few
14. Can you see some _______ on the hill?
A. sheeps and deers B. sheeps and deer
C. sheep and deers D. sheep and deer
15. How many _______ shall we pay for the special service?
A. money B. yuans C. dollars D. Pound
Key：
ADCCDBBDABCBCDC
名词的所有格
1、表有生命的东西（人或动物）的名词所有格，一般在名词后加“’s”。
如：
Mike’sbag,Children’sDay,mybrother’sroom,women’srights…
1）名词复数的词尾是-s或-es，它的所有格只在词后加“s”。
如：
Teachers’Day,theworkers’rest-home（工人疗养院），thestudents’reading-room
2）复合名词的所有格，在后面的词后加“’s”。
如：
herson-in-law’sphoto；anybodyelse’sbook
3）如果一样东西为两人或两人以上共有，则在最后的一个名词后面加“’s”；如果不是共有，则每个词后都要加“’s”。
如：
JaneandHelen’sroom
Bill’sandTom’sradios
4）表地点（店铺，某人的家等）的名词所有格后面，一般省去它所修饰的名词。
如：
thetailor’s,thedoctor’s,MrBrown’s
5）有些表时间、距离、国家、城镇的无生命的名词，也可加“’s”表所有格。
如：
halfanhour’swalk,China’sagriculture
2、表示无生命的东西的名词一般与of构成词组，表示所有格。
如：
thecoverofthebook
3、表示有生命的东西的名词也可以用of，特别是名词较长，有较多的定语时。
如：
thestoryofDrNormanBethune
Doyouknowthenameoftheboystandingatthegate?
4、“of词组+所有格”的用法：
在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如：
a,two,some,afew,this,that,these,those等）时，常用“of词组+所有格”的形式来表示所有关系。
如：
afriendofmyfather’s；someinventionsofEdison’s
thoseexercise-booksofthestudents’
〖巩固练习〗
1.Thecomputeronthedeskis________.
A.twinsB.thetwin’sC.thetwinsD.thetwins’
2.MrsBlackisafriendof________.
A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.mother’sofMaryD.Marymother’s
3.Itisover________fromShijiazhuangtoBeijing.
A.threehours’driveB.threehour’sdriveC.threehours’drivesD.threehoursdrive
4.TodayisSeptember10th.Itis________Day.
A.TeachersB.Teachers’C.theteachers’D.Teacher’s
5.—Doyouknowthewomanoverthere?
—Yes.She’s________aunt.
A.LilyandLucyB.Lily’sandLucy’sC.Lily’sandLucyD.LilyandLucy’s
6.Afterplayingfootballformorethanhalfanhour,thestudentstook________rest.
A.afewminute’sB.afewminutes’C.alittleminute’sD.alittleminutes’
7.Youmustfinishtheworkin___.
A.threeweekstime B.threeweeks’time C.threeweek’stimeD.threeweektime
8.Thisis___room.Comein,please.
A.JohnandJoanof B.JohnandJoan’s
C.John’sandJoan’sD.John’sandJoan’sof
9.Thatwomanis___.
A.afriendofmymother B.mymotherfriend
C.afriendofmymother’sD.mymother’sfriends
10.Ihearwewillhave_______holidayathome.
A.atwoday’s B.atwo-day C.atwo-daysD.atwoday
11. The bookshelf over there is_________.
A.Mary’s and Jane’sB.Mary’s and Jane
C.Mary and Jane’sD.Mary and Jane
12. We saw the guest off at ______ yesterday..
A.The Shanghai’s Railway Station.B.The Shanghai Railway Station.
C.Shanghai Railway Station.D.The Railway Station of Beijing Railway
13. There are five ____ in our class.
A.Zhang’sB.Zhangs’ C.Zhangs D.The Zhangs
14. Xiao Li was ____ in my boyhood.
A.my close friendB.mine a close friend
C.a close friend of mineD.a close friend of me
15.These are ____ from other presses . They are having a meeting in one of the ___ office .
A.editor- in-chiefs , editor’s-in-chiefB.editors –in –chief , editors-in-chief’s
C.editors –in-chief’s , editor’s –in-chief’sD.editor-in-chief’s , editors –in-chief
Key：
DAABDBBBCBCCCCB
冠词用法
I.不定冠词（a,an）的用法：
1
指一类人或事，相当于akindof
Aplaneisamachinethatcanfly.
2
第一次提及某人某物，非特指
Aboyiswaitingforyou.
3
表示“每一”相当于every，one
Westudyeighthoursaday.
4
表示“相同”相当于thesame
Wearenearlyofanage.
5
用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事
AMr.Smithcametovisityouwhenyouwereout
ThatboyisratheraLeiFeng.
6
用于固定词组中
Acoupleof,abit,onceuponatime,inahurry,haveawalk,manyatime
7
用于quite,rather,many,half,what,such之后
Thisroomisratherabigone.
8
用于so（as,too,how）+形容词之后
Sheisascleveragirlasyoucanwishtomeet.
II.定冠词（the）的用法：
1
表示某一类人或物
Thehorseisausefulanimal.
2
用于世上独一无二的事物名词前
theuniverse,themoon,thePacificOcean
3
表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事
Wouldyoumindopeningthedoor?
4
用于乐器前面
playtheviolin,playtheguitar
5
用于形容词和分词前表示一类人
thereach,theliving,thewounded
6
表示“一家人”或“夫妇”
theGreens,theWangs
7
用于序数词和形容词副词比较级最高级前
Heisthetallerofthetwochildren.
8
用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前
theUnitedStates,theCommunistPartyofChina,theFrench
9
用于表示发明物的单数名词前
ThecompasswasinventedinChina.
10
在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代
inthe1990’s
11
用于表示单位的名词前
Ihiredthecarbythehour.
12
用于方位名词，身体部位名词，及表示时间的词组前
Hepattedmeontheshoulder.
III.零冠词的用法：
1
专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前
BeijingUniversity,Jack,China,love,air
2
名词前有this,my,whose,some,no,each,every等限制
Iwantthisbook,notthatone./Whosepurseisthis?
3
季节，月份，星期，节假日，一日三餐前
March,Sunday,NationalDay,spring
4
表示职位，身份，头衔的名词前
LincolnwasmadePresidentofAmerica.
5
学科，语言，球类，棋类名词前
Helikesplayingfootball/chess.
6
与by连用表示交通工具的名词前
bytrain,byair,byland
7
以and连接的两个相对的名词并用时
husbandandwife,knifeandfork,dayandnight
8
表示泛指的复数名词前
Horsesareusefulanimals.
〖巩固练习〗
1.—Couldyoutellmethewayto____Johnsons,please?
—Sorry,wedon’thave____Johnsonhereinthevillage.
A.the;theB.the;aC./;theD.the;/
2.________walkisexpectedtolastallday,sobring-------packedlunch.
A．A;aB．The;/C．The;aD．A;/
3.—HowaboutChristmaseveningparty?
—Ishouldsayitwassuccess.
A.a;aB.The;aC.a;/D.the;/
4.Ilookedunder_____bedandfound______bookIlostlastweek.
A.the;aB.the:
theC./；theD.the:
;/
5.Polarbearslivemostlyon______seaice,whi
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