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这就是我电影观后感
这就是我电影观后感
第一篇：
这就是我电影观后感
这就是我电影观后感
无聊的假日里能遇上这么一部电影就够了。
它让我觉得自己是这么胆小脆弱并且不够真实它让我感到自己一无是处的同时也启发并鼓励我向前。
《这就是我》故事背景是美国中学作者自传式得讲述自己的中学成长里面的角色塑造得很真实我能感受到里面的恐惧和勇敢还有一种在很多电影电视中都能体会到的感觉——被诋毁了误会了直说不就了吗？
为什么不直说正面反驳。
事实是伟大的人要扞卫更重要的东西——自己的人格和尊严。
我很欣赏我身边朋友的某个我没有的品质——不卑不亢。
基友shane对我说的这方面的话我始终印象深刻。
我是个胆小鬼畏惧权威畏惧强大诸多的事都只是一味委屈求全懦夫只会欺负关心珍视这份友谊的人。
这是我对自己的心灵深处的谴责。
如果我不能变得强大至少要学着勇敢。
在成长路上不知何时我丢失了尊严用卑微和虚假换取了叫"面子"的东西。
要到哪一天我们才可以都骄傲得说：
"我是……（任何只要你爱着的职业）这就是我。
"并且也珍视身边每一个如此勇敢的人。
我做的每件事每个行为都来自我的随心而动。
我一直担心我会被看成一个坏人其实这样的担心应该是种害怕被揭穿的感觉。
我就是个坏人我唯一害怕的就是被拆穿话说回来倒还真有不少事属于人艰不拆。
我最近时常在想爱情之后的东西该是什么？
是生活？
永恒共识停止……
在我的世界观里我们生活中的问题除了要有自己的一己之见还要衡量他人会做出的看法而采取行动所以大多数我们做出来的行为是我们真实想做的行为的扭曲。
而真实的自己的的确确是种不易的勇敢。
我开始喜欢下一个自己。
第二篇：
这就是我
大家我是来自_______的_______。
我是个乐观开朗强的女孩。
我记得小学老师给我的评语是“胆子比较小”当时我的第一反应竟然是：
我的胆子比较小？
谁说的？
！
于是我迈出的人生第一步是跟着村里的爷爷奶奶到城里卖蔬菜。
小学四年级的时候我已经可以挑着一担蔬菜在农贸市场呼喊自如了。
“阿姨要不要豆角啊8角钱一斤。
别看虫眼多我家农药撒的少。
”我不害怕这就是我。
我最喜欢的字母是小写的a字因为我竟然在初一交的英语本上写了3行印刷体的小写a。
老师罚我抄了5页啊。
不过我还是写的我cute的a。
呵呵还是可是有一天我英语听写全对了以后再也没破过此记录。
也许是发现城里的孩子小学三年级就开始学英语而我初一了还把字母a写错。
但是我改变着。
每天5点起床赶40分钟山路坐上公交车。
坐上车打开书开始碎碎念念半小时。
天亮了到站了。
上课挥舞着手。
老师说他说上句我就知道下句。
妈妈告诉村里的人我上课经济地回答问题。
我想那一刻妈妈是骄傲的。
晚上也许3点半吧我迷迷糊糊睡着了醒来又是兴奋的一天。
我从刚入学时的班上倒数第三变成了全班第三挤进了全市最的初中前50.我也不差嘛。
这就是我我可以。
如果谁问我你学的学理的啊？
我很骄傲的告诉你我学的。
我也很坦率的告诉你是的我们学校全市最的高中不重视科。
但我还是我我选择了我改变了。
但我拿到全校第一的证书时有人笑了“得了吧科生有什么了不起?
”去看看第二名吧我总分比她搞70多分。
我是校园之星我是十佳。
我的笑脸至今仍挂在学校希望之星标志旁的光荣墙上。
来到大连有人笑了“你这么小别被大连的风刮跑了。
”我想说我矮我并不弱。
我参加校运动会女子1500和3000米长跑1500夺得第6,3000夺得第二。
我还冲上了“129”5000米长跑。
吹着海风望着不见尽头的眼哈公路我笑了。
这就是我的人生吧。
我得努力。
这就是我。
我参加了辩论赛是最佳辩手我参加了狂练是操练达人。
参加英语竞赛参加暑期社会实践。
。
。
。
。
面对过去我笑了我曾经如此勇敢幸福地走过。
面对未来我笑着。
我知道还有许多挑战等着我。
今天我又来了我并不畏惧我知道人生有很多路程。
我笑着站在这里选不选我是您的事但是来不来是我的事。
呵呵
我热爱各种运动热爱活动当然我也热爱学习。
平时的课余时间我都会去找各种兼职。
国庆在苏宁干过促销员。
没有大块大块的时间的时候我就做玫瑰花和金丝沙画。
一来赚取手工费二来修身养性有利于晚上的静心学习。
由于时间问题不能一一展示可以给大家看一下我的成果。
第三篇：
这就是我
这就是我
2021级七年级八班王心怡
我与著名书法家王羲之同姓因爸妈希望我一生心旷神怡所以取名为心怡。
我一个爱笑、爱唱、调皮的女孩。
镜头一
时间：
课间
地点：
教室
人物：
爱笑的我与同桌
事件：
我的同桌很爱讲笑话我总会在课间听他讲述一个个有趣的笑话。
那天课间正无趣便要求同桌来讲笑话同桌同意了开始讲了：
“你知道世界上哪三种动物最高吗？
”“不知道。
”我摇摇头“那我揭晓答案了是猪、母狼和马蜂。
”“为什么？
”“因为珠穆朗玛峰呀！
”“原来是这样啊太玩了！
”我又忍不住笑了起来。
这就是一个爱笑的我一个因小笑话就会大笑的我。
镜头二
时间：
星期五晚上
地点：
家中
人物：
爱唱的我
事件：
这次考试没考心情也就一落千丈带着糟糕的心情坐在椅子上静静地听着《隐形的翅膀》也不知不觉跟着唱了起来。
想想歌词心中仿佛也有一对隐形的翅膀让我在以后更加努力取得更的成绩。
“每一次都在徘徊中坚强?
?
”
这就是一个爱唱的我一个在心情低落时也能唱歌的我。
镜头三
时间：
晚上
地点：
家中
人物：
调皮的我与爸妈
事件：
“叮铃铃?
?
”电话响了我接起电话妈妈从厨房中着走出来了问：
“谁呀？
”“喂爸爸。
”“你妈呢？
”“不知道啊还没回来。
”“是吗？
我都听见你妈的声音了。
”“嘻嘻。
”“叫你妈过来接电话。
”“我妈正在忙有什么事跟我说吧我是我妈的秘书。
”“快去叫你妈来接电话。
”“不是跟你说了吗我妈正在忙我是我妈的秘书有什么?
?
”妈妈一把把电话抢了过去。
这就是一个与爸妈“说谎”的我一个调皮的我
这就是我一个爱笑、爱唱、调皮的女孩。
点评:
本小作者采用镜头式将一个活泼可爱的女孩跃然纸上写法新颖值得借鉴。
指导教师：
杨本霞
第四篇：
这就是我
这就是我
陕钢子校初一邓震
我叫邓震今年12岁在陕钢子校小学毕业今年上初一了。
我身高159cm,一头乌黑的头发和炯炯有神的眼睛高高的鼻梁小小的嘴巴人见人夸都说我聪明。
我喜欢数学。
在数学计算中可以让人思维敏捷学习平面几何和立体几何可以增强多维空间意识让你的想象力更高更丰富。
数学在生活中随处可见买卖东西你得计算丈量土地盖高楼大厦机械加工?
?
都离不开数学。
因为它的重要尤其是一些趣味数学妙不可言叫人越钻越爱学。
我更喜欢语。
在语学习中我积累了成百上千的词佳句大大的提高了我的语言表达能力。
“人生自古谁无死留取胆心照汗青”“读书破万卷下笔如有神”像这样的名人名言我积累下来的已不计其数了。
读书还让我明白了许多人生的道理。
比如说青少年爱读书吧这本来是事但是要读书读有益于我们身心健康的书不能无选择的去读。
去年姑姑给我买了一套《鬼故事》丛书我很喜欢看但书中那些三头六臂青面獠牙的厉鬼却让我难忘。
今年夏天我去给外婆贺寿但是她家在偏远的山村人烟稀少就像鬼故事中的村庄。
还在车上的时候我心里就想这儿会不会真的有鬼越想越让人毛骨悚然不觉得身上发颤。
因为从家里走得晚下了车到去外婆家的路口时天已经黑了。
天啊还要走很长一截儿山路望着前面模模糊糊黑魆魆的本来就不平静的心又开始闹腾了怦怦怦怦的自己感觉都快要掏出来似的。
一会儿月亮上来了皎洁的月光照在林荫小路上看起来很美我却没有心思去欣赏。
当时和我一起来的还有比我大五岁的哥哥走着走着他忽然说：
“你先走吧我想方便方便。
”我本来很不情愿但又不想被哥哥看扁了只硬着头皮埋头向前走这时那些可怖的厉鬼又在我的脑子里转起来加上当时那一段阴森森的林荫路两边黑乎乎的看不见前看不清后只能看头顶月光下朦朦胧胧的天空我更害怕了加快了脚步。
一会儿看到远处星星点点的灯火一闪一闪的更像鬼故事中的鬼火一阵风吹来树叶沙沙作响我浑身都是鸡皮疙瘩忍不住前后左右四处乱看突然发现后面有一个黑影跟着我。
我的天！
不会是鬼吧？
我情不自禁的跑起来可是不管我跑多快怎么也甩不掉那个黑尾巴。
看看离外婆家不远了我拼命的跑一直跑进外婆家门才常常的喘了一口气：
“吓死我了吓死我了!
”外婆问：
“怎么了怎么了？
”：
“有?
?
有?
?
有?
?
有鬼追我呀。
”说话间哥哥进来了：
“你怎么跑这么快我都追捕上你了？
”奥原来那个黑影是哥哥啊我还以为是鬼呢。
我把事情说完外婆和哥哥都哈哈大笑起来我气得火冒三丈我都被吓成这样了你们却幸灾乐祸。
这件事已经过去很长时间了我还记忆犹新。
这件事告诉我们世界上本来就没有鬼如果有那是你心里有鬼。
它还告诉我们书不能乱读一定要有选择的读那些能给我们知识能帮助我们进步的书。
说完学习该说玩了。
我喜欢交朋友我们经常到学校旁边的天桥上嬉戏玩耍哪怕再累心里都很开心。
除了和朋友们玩我还偶尔上一回但并不玩很长时间。
我觉得学习就是学习玩就是玩不能因为玩而耽搁学习。
学习时认真的学习玩就的玩互不耽搁各有其乐。
在电脑上玩游戏我经常战1
果辉煌硕果累累；在球场上我冲锋陷阵。
叱咤风云非常勇敢；在田径赛场上在拔河比赛时我是拼命三郎从不服输正如一句俗话那样宁可挣死牛也不打住车。
我这个人活泼开朗如果和朋友们产生矛盾我会首先检讨自己如果自己错了我会主动承认错误所以我的朋友很多。
我经常跟朋友们说笑话逗得大家开怀大笑我是朋友的开心果。
跟朋友们在一起我会和他们互相帮助同甘共苦有福同享有难同当。
同学们都喜欢跟我玩。
总之说起我来有很多话都说不完快上课了下次再说吧。
这就是我。
（1527字）
《这就是我》辅导老师简评
生活中常常会遇到向单位向同事向陌生人介绍自己的事情这就是自我介绍它是人们工作和生活中的一种需要。
按功利需要来区分可以分为简历、小传（传略）、自传、自荐信、自画像等。
本就属于自画像一类。
这类章多用于向公众介绍有时还适于即时演讲。
介绍的内容大多在性格、习惯、爱、特长以及个人成就诸多方面。
小作者从年龄、职业、身高、体征几方面说起比较清晰的介绍了自己的经历、爱、以及性格特点给我们一个很的影相。
作者对语学习对课外阅读的正确认识对数学还带着稚气的理解妥善处理学习与玩耍的关系这对同龄人无不是很的借鉴。
尤其是他活泼开朗的性格坦诚交友的胸怀都是值得我们学习的长处如此可爱的一位同学谁不喜欢呢！
——许致勃荐评
令人难忘的那一次吃药
陕钢子校初一杨轲
在我童年生活的月亮船上承载着无数颗小星星随便取一颗都非常珍贵
但有一颗非常耀眼它记载着一个特别有趣的小故事——吃药。
那几天我总是闹肚子疼妈妈只带我去看医生。
谁料那个老医生“狠心”竟然给我开了一大包中药唉命苦不能怨医生我只能听天由命了。
一回到家妈妈立即按照医生的吩咐把药熬了。
药熬了还得放凉她小心翼翼的把药递到我面前就去忙家务了。
我紧紧地盯着药水先做心理准备谁知我越看越越心慌。
那药水的颜色跟泥水差不多表面上一堆堆小气泡悠悠的打转转凑近鼻子一闻妈呀说不上来的那种难闻气味我赶紧把头缩回来咽了一口唾沫真想吐！
这可怎么吃呀？
我坐在椅子上捂着鼻子看着药越看越难受。
肚子又疼起来了俗话说“良药苦口利于病”将就着吃吧我不断鼓励自己。
我堂堂一个优秀少先队员啦怎么能被这点困难吓倒呢？
天大的笑话！
想到这里我鼓足勇气深深的呼吸一口把鼻子捏得紧紧地闭上眼睛咕噜咕噜的喝了一大半。
刚开始没有什么反应可是药水过了舌根以后那又酸又苦的气味立刻散发出来胃里的东西甚至连五脏六腑都都排山倒海似的涌上来了。
我捂住口跑到卫生间“哇”的全吐出来了。
从卫生间出来望着剩下的药不由得发愁。
想着想着想起便盆还没有打扫忽然有了主意把药倒到便盆里不就没事了。
说干就干我趁没人把剩下的药一古脑儿全倒进便池里。
一会儿妈妈过来看我见碗里的药干干净净还竖起拇指夸我。
后来妈妈见我病情不转又给我开了西药肚子疼才算止住。
做贼总会心虚。
打那以后我的心里总像有什么东西让我忐忑不安别人一提到吃药我就心跳加快。
静下心来想：
自己把药倒了是不对的一直不向妈妈认错岂不错上加错？
我犹豫了长时间终于在一天晚上把事情的经过告诉了妈妈。
我原准备接受妈妈的那一阵“暴风雨”没想到妈妈竟没有责怪我而是语重心长的对我说：
“你倒药是不对的你能主动的承认错误就是个诚实的孩子。
妈妈知道你长大了勇敢多了以后不会再犯类似的错误了。
”我重重地点点头?
?
此后每当我生病的时候无论药有多苦有多反胃我总是想办法努力的把它下咽下去因为我长大了我已经是个勇敢的孩子了。
（926字）
许致勃简评：
这是一次题为《令人难忘的那次》的半命题作。
章叙述生动流畅似一气呵成。
作者成功的运用心理描写、动作描写以及对药水的描写形象而传神“我”吃药的那种痛苦使人感同身受如见其人如临其境。
究其作的成功之处还在于选材很由于事件本身深深地触动过自己写起来情感真实自然流畅确确实实令人难忘。
有趣的小蜗牛
陕钢子校初一张瑞鹏
我喜欢蜗牛可我对这种小东西了解不多只知道它爱在潮湿的地方生活也爱吃菜叶。
那天我从菜市场买菜回来路上在菜叶上看见了一只小蜗牛就把它带回家来仔细观察这只小蜗牛。
蜗牛背上有一座小房子头部有两个小黑点可能是它的眼睛我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西觉得它分辨事物主要靠触觉。
因为我发现它总像个盲人
靠头上的两个拐棍儿来探路。
蜗牛是软体动物没有骨头也没有脚靠肌肉伸缩来爬行。
这种天生的不足使蜗牛的行动总是很慢很慢的所以人们从来不为它唱赞歌相反还常常用“像蜗牛似的”形容那些慢慢腾腾的人。
但是不管是么动物都有它自己的短处也有它自己的长处。
我弄来一片鲜菜叶放到蜗牛的前面它像闻到菜叶的香味向菜叶慢慢爬来。
它被自己身上的小房子压得东倒西歪一点一点吃力的向前爬。
看看它那艰难的样子我觉得有些笑：
换了别人早就到了可怜的小东西！
当它快爬到菜叶跟前时我把菜叶移到（更多请你搜索.awrd.m）离它大概有一尺远的地方以为它会泄气的。
谁知它还是不慌不忙地向前爬地上留下一道闪光的线。
我移了几次可它丝毫都不泄气。
我终于被它的精神感动了不再移动菜叶多可爱的小东西！
看着菜叶上的蜗牛我想起一句古语：
“锲而不舍金石可镂。
”如果人也有蜗牛这种精神还有做不的事吗？
（555字）
许致勃荐评：
这是题为《有趣的》的半命题作章成功的运用夹叙夹议的方法声情并茂的叙述了自己观察蜗牛并获得人生感悟的过程。
看得出小作者对生活对生命那样满腔炽热的爱也正是由于在字里行间洋溢着这种爱她才能很自然的触景生情由物及人表现出对生活对人生积极向上的态度。
有趣的鬼屋探险
陕钢子校初一王东
我的老家是一个山清水秀的地方那里住了十几户人家。
别看人烟稀少那里可是一个吸引人的地方流传着很多故事。
别的不说单单那次鬼屋探险就让人常常怀想。
在我家的门前有一栋古老的房子久久没人居住里面有黑又破很少有人进去。
有一天晚上我突然看到里面有亮光还不时发出吱吱的声音不觉令人毛骨悚然。
奇心促使着我：
到里面看看。
几天后一个下午我约了几个朋友去探险。
事先准备了几把手电有一个人还拿了一把桃木剑说是能避邪。
他也自吹自擂说自己是捉鬼大师我们谁也不相信他的鬼话。
到了门口望着里面黑洞洞的又脏又乱本来还叽叽喳喳的一群人顿时鸦雀无声——谁都不敢第一个先进去。
大家都你推我我推你“你先进你先进。
”没人领头总不能不进去最后商量一块儿同时进。
我们蹑手蹑脚慢慢的超前走越走越黑灯光越显得亮只见蜘蛛横一片竖一片挂满了屋子。
突然“妈呀!
”小华一声大叫一下子把大家吓得心惊胆战借着手电光一看原来她踩着一只死老鼠。
有人开始打退堂鼓了可是我们不能就这么着回去于是大家互相鼓励互相打气硬着头皮继续朝前走。
过了一会儿小莉又叫开了说她摸到像水一样的东西湿漉漉的。
灯一照是一堆血我的头发都竖起来了其他几个人有的也在打哆嗦。
灯往地上一照顺着血迹找到一只没有头的老鼠又听见“喵呜”一声猫叫循声找去原来是猫在捉老鼠。
再往里走有一个很大的破石磨被蜘蛛罩得严严实实蜘蛛里面装满了尘土和坠落的东西——这儿原来是一个磨坊。
石磨周围堆满了杂物封尘很厚到处都脏兮兮的里面还有很深的地方灯光下雾蒙蒙的什物也分辨不清楚越看越恐怖。
“回去吧这里太可怕了”有人提议。
于是我们都转身出了门。
回到家里我们向爷爷述说了我们的发现问爷爷关于那破屋子的事。
爷爷说那屋子还有一段主人和狗的故事。
一听到有故事大家都把爷爷围住让他给讲故事爷爷却以“时间不早了他该睡觉了”为借口把我们推开了。
不过他答应给我们讲的这次放寒假我一定要回去见爷爷那故事还没讲呢。
（831字）
许致勃荐评：
这篇章虽然短小但很精悍。
全以“探险”为线索先交代起因——看见小屋亮光而奇再写故事发展及高潮——探险经过最后很自然的结尾。
情节发展一环套着一环节节引人入胜。
章看似写的是微不足道的小事但它却是少年儿童对世界对生活新奇胜勇于追求勇于探索性格的真实再现。
翟编辑：
至此我可以交差啦后面这几篇一定会让你满意的我相信。
希望你竭尽努力尽量把这四篇作加上前面两篇《我爱秋天》《美哉小草》都能发出去也不枉我和学生们半个月来的辛苦和我们的合作。
另外在我的简介里“高考评卷教师”后面再加上“被评为优秀评卷教师”还有上次补充的内容。
谢谢。
第五篇：
这就是我
这就是我
你要问我的简况吗？
照实说我和爸爸上一个厕所和爷爷一个姓。
哈哈开个玩笑！
大家我叫刘圣龙我十分喜欢我的名字因为它有一个有趣的故事：
我还没有来到这个世界的时候一个晚上爸爸妈妈同时都做了一个梦爸爸梦见了毛泽东、邓小平、江泽民这几个国家领导人在一起开会。
而妈妈则梦见一条小蛇看着看着这条蛇变成了一条巨龙腾空而起。
于是爸爸想这几个领导人的最后一个字都是五画不如给儿子也取个五画的字于是找到“圣”它还有崇高的意思。
根据妈妈的梦我是属蛇蛇变龙也预示着妈妈望子成龙最后就定下了“龙”字呵呵恰它也是五画当时刘圣龙这名字当时就定了下来复杂吧！
我小时候可以说是走南闯北光幼儿园我就读了五个地方开封（我的老家）西宁（我爸读研的地方）小学呢两个地方滁州琅琊路小学和宣城市第四小学怎么样我也算是江湖人士了吧。
我的性格有点古怪有时十分开朗有时有很内向开朗时快要疯了内向时我可以一个小时不说话。
我的爱十分广泛：
弹吉他、打乒乓球、骑单车和听音乐。
吉他六级乒乓球参加过比赛没获奖骑车至少不是马路杀手音乐只喜欢听五音不全哦。
我曾经在四小获得全校200米第二名和跳高第五名的成绩哦。
这就是我我就是刘圣龙。
初一:
刘圣龙
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