碱及其性质(使用).ppt

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碱及其性质(使用).ppt

温故而知新温故而知新1、酸溶液与酸碱指示剂的作用:

使的、酸溶液与酸碱指示剂的作用:

使的紫紫色石蕊色石蕊试液变试液变色,使无色的酚酞试液色,使无色的酚酞试液变色。

变色。

红2、与金属的反应:

、与金属的反应:

金属金属+酸酸盐盐+氢气氢气3、与金属氧化物的反应:

、与金属氧化物的反应:

金属氧化物金属氧化物+酸酸盐盐+水水5、与碱的反应:

、与碱的反应:

碱碱+酸酸盐盐+水水4、与某些盐的反应:

、与某些盐的反应:

盐盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸不不酸的通性酸的通性几种常见的碱几种常见的碱NaOHKOHCa(OH)2Cu(OH)2氨水:

氨水:

NH3H2O用用途途物理性质物理性质化学性质化学性质制制法法物物质质探究一:

探究一:

观察试剂瓶中固观察试剂瓶中固体体氢氧化钠、氢氧化钙的氢氧化钠、氢氧化钙的颜色、状态;观察表面皿颜色、状态;观察表面皿上露置在空气中一段时间上露置在空气中一段时间的固体氢氧化钠发生的变的固体氢氧化钠发生的变化。

化。

实验内容实验内容现象与结论现象与结论颜色、状态颜色、状态露置在空气中发生的变化露置在空气中发生的变化碱的性质实验记录碱的性质实验记录1、实验室的氢氧化钠应该如何保存?

、实验室的氢氧化钠应该如何保存?

实验室氢氧化钠固体必须密封保存。

实验室氢氧化钠固体必须密封保存。

2、氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在、氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方面应有什么用途?

这方面应有什么用途?

实验室根据氢氧化钠易潮解的性质,常实验室根据氢氧化钠易潮解的性质,常用它来作干燥剂。

用它来作干燥剂。

探究二:

探究二:

在试管中加一些固体氢氧化钠,在试管中加一些固体氢氧化钠,氢氧化钙氢氧化钙加入水,振荡,观察它的溶解过加入水,振荡,观察它的溶解过程,并摸一摸试管,感觉溶液温度的变化程,并摸一摸试管,感觉溶液温度的变化。

碱的性质实验记录碱的性质实验记录实验内容实验内容现象与结论现象与结论烧碱在水中的溶解情况烧碱在水中的溶解情况水溶液的温度特点水溶液的温度特点注意:

碱有强腐蚀性,取注意:

碱有强腐蚀性,取用时要特别小心,切勿用用时要特别小心,切勿用手拿!

坚决不许品尝!

手拿!

坚决不许品尝!

探究三:

探究三:

把一根头发放入试管中,向把一根头发放入试管中,向试管里加入氢氧化钠溶液,加热煮沸试管里加入氢氧化钠溶液,加热煮沸223min3min,观察头发丝的变化,观察头发丝的变化。

碱的性质实验记录碱的性质实验记录实验内容实验内容现象与结论现象与结论头发丝在氢氧化钠溶液中的变化头发丝在氢氧化钠溶液中的变化火碱、烧碱、苛性钠火碱、烧碱、苛性钠俗称:

俗称:

具有具有强腐蚀性强腐蚀性!

其俗名叫其俗名叫苛性钠、火碱或烧碱苛性钠、火碱或烧碱。

取一块鸡腿肉,放进取一块鸡腿肉,放进20%氢氧化钠氢氧化钠溶液中,数小时后观察溶液中,数小时后观察白色固体白色固体易溶于水,易溶于水,放出大量的热放出大量的热强吸水性强吸水性强腐蚀性强腐蚀性常作干燥剂常作干燥剂火碱、烧碱、苛性钠火碱、烧碱、苛性钠易潮解,称量氢氧化易潮解,称量氢氧化钠时,不能放在纸上称量,钠时,不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿中应放在玻璃器皿中保存氢氧化钠要密封。

保存氢氧化钠要密封。

俗称俗称洗发剂多显碱性,碱性洗发水不洗发剂多显碱性,碱性洗发水不仅伤害头发还会使头皮松弛,头仅伤害头发还会使头皮松弛,头皮的松弛会影响到脸颊的皮肤,皮的松弛会影响到脸颊的皮肤,使前额、眼睛等处形成皱纹,而使前额、眼睛等处形成皱纹,而护发素呈酸性,洗发后用护发素护发素呈酸性,洗发后用护发素不仅可以减轻头发的损伤,还会不仅可以减轻头发的损伤,还会令头皮重新恢复弹性,脸颊的皱令头皮重新恢复弹性,脸颊的皱纹也会向上牵引而有所改善。

纹也会向上牵引而有所改善。

石灰吟石灰吟【明明】于谦于谦千锤万凿出深山,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

要留清白在人间。

这首诗反映了诗人廉这首诗反映了诗人廉洁正直的高尚情操,洁正直的高尚情操,大家知道吗诗中还蕴大家知道吗诗中还蕴含着一些化学反应?

含着一些化学反应?

Ca(OH)Ca(OH)22的制取:

的制取:

CaCOCaCO33=CaO=CaO+CO+CO22高温高温CaO+HCaO+H22O=Ca(OH)O=Ca(OH)22石灰石石灰石生石灰生石灰(白色块状固体)白色块状固体)熟石灰或消石灰(白色粉末状固体)熟石灰或消石灰(白色粉末状固体)白色粉末状固体白色粉末状固体微溶于水,其水溶液即澄清石灰水微溶于水,其水溶液即澄清石灰水制法:

制法:

CaO+HCaO+H2O=Ca(OH)O=Ca(OH)22生石灰与水反应生石灰与水反应同时放出大量的热同时放出大量的热俗称:

熟石灰、消石灰俗称:

熟石灰、消石灰在学习氢氧化钙时有哪些易混易错的知识点在学习氢氧化钙时有哪些易混易错的知识点熟石灰、生石灰、石灰石这三种物质的名称易熟石灰、生石灰、石灰石这三种物质的名称易混:

混:

熟石灰是碱熟石灰是碱Ca(OH)Ca(OH)22,生石灰是金属氧化,生石灰是金属氧化物物CaOCaO,而石灰石可以说是混合物,其主要成,而石灰石可以说是混合物,其主要成分是碳酸钙分是碳酸钙CaCOCaCO33,属于碳酸盐。

,属于碳酸盐。

熟石灰和石灰水易混熟石灰和石灰水易混:

熟石灰是指氢氧化钙,:

熟石灰是指氢氧化钙,它是一种白色粉末,微溶于水。

它是一种白色粉末,微溶于水。

熟石灰的水溶液熟石灰的水溶液俗称石灰水,也就是说氢氧化钙的水溶液俗称为俗称石灰水,也就是说氢氧化钙的水溶液俗称为石灰水,并不是氢氧化钙俗称石灰水。

石灰水,并不是氢氧化钙俗称石灰水。

“石灰水中的溶质是什么石灰水中的溶质是什么”这个问题容易搞这个问题容易搞错,错,由由的解释可以知道石灰水中的溶质是的解释可以知道石灰水中的溶质是熟石灰,而不是生石灰。

即使直接用少量氧熟石灰,而不是生石灰。

即使直接用少量氧化钙粉末溶于水得到石灰水,其溶质也不能化钙粉末溶于水得到石灰水,其溶质也不能认为是氧化钙。

因为氧化钙遇到水就发生反认为是氧化钙。

因为氧化钙遇到水就发生反应变成了氢氧化钙:

应变成了氢氧化钙:

CaO+H2O=Ca(OH)2,氧化钙本身不能直接,氧化钙本身不能直接扩散溶解到水中。

扩散溶解到水中。

碱的用途碱的用途自学课本第自学课本第1010页页“常见碱的主要常见碱的主要用途和我国年产量用途和我国年产量”碱碱是制造许多产品的重要原料。

是制造许多产品的重要原料。

碱和生活碱和生活水管清洁剂含有水管清洁剂含有氢氧化氢氧化钠钠(碱液)(碱液)家用氨类清洁剂的腐蚀家用氨类清洁剂的腐蚀性较小性较小碱和健康碱和健康像像氢氧化镁氢氧化镁Mg(OH)2和和氢氧化铝氢氧化铝Al(OH)3可以可以治疗对人体不利的胃酸治疗对人体不利的胃酸过多症。

过多症。

碱和生产碱和生产石灰浆和灰膏是用碱性的石灰浆和灰膏是用碱性的氢氧氢氧化钙化钙制取的。

园丁有时把氢氧制取的。

园丁有时把氢氧化钙加到土壤中,减小土壤的化钙加到土壤中,减小土壤的酸性,以利于作物的生长酸性,以利于作物的生长有人用有人用灰膏(石灰乳)灰膏(石灰乳)抹墙,并在室内烧一个炭火抹墙,并在室内烧一个炭火盆,开始墙面变得潮湿,过盆,开始墙面变得潮湿,过几天墙壁就变得又硬又白了。

几天墙壁就变得又硬又白了。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC+O2=CO2点燃点燃问题:

问题:

1、刚开始烧炭火盆时,墙面不但不、刚开始烧炭火盆时,墙面不但不干反而更湿,为什么?

干反而更湿,为什么?

2、在这个过程中发生了哪些化学变、在这个过程中发生了哪些化学变化?

写出有关的化学方程式。

化?

写出有关的化学方程式。

我认识到了我认识到了我体会到了我体会到了我的困惑是我的困惑是回回顾顾与与反反思思二、碱的化学性质二、碱的化学性质1.1.与酸碱指示剂反应与酸碱指示剂反应能使紫色石蕊试液变能使紫色石蕊试液变蓝蓝能使无色酚酞试液变能使无色酚酞试液变红红思思考考:

如如何何鉴鉴别别HCI、H2O、NaOH这这三种无色溶液三种无色溶液?

紫紫色色石石蕊蕊试试液液遇遇HCl变变红红色色遇遇NaOH变变蓝蓝色色遇遇H2O不变色(不变色(紫紫色)色)碱还还能和哪些哪些物质反应?

生锈铁钉生锈铁钉氯化铜溶液氯化铜溶液碳酸钠溶液碳酸钠溶液加入氢氧加入氢氧加入氢氧加入氢氧化钠溶液化钠溶液化钠溶液化钠溶液后的现象后的现象后的现象后的现象加入氢氧加入氢氧加入氢氧加入氢氧化钙溶液化钙溶液化钙溶液化钙溶液后的现象后的现象后的现象后的现象碱还还能和哪些哪些物质反应?

生锈铁钉生锈铁钉氯化铜溶液氯化铜溶液碳酸钠溶液碳酸钠溶液加入氢氧加入氢氧加入氢氧加入氢氧化钠溶液化钠溶液化钠溶液化钠溶液后的现象后的现象后的现象后的现象生锈铁钉生锈铁钉生锈铁钉生锈铁钉没有变化没有变化没有变化没有变化有有有有蓝色蓝色蓝色蓝色沉淀生沉淀生沉淀生沉淀生成成成成无现象无现象无现象无现象加入氢氧加入氢氧加入氢氧加入氢氧化钙溶液化钙溶液化钙溶液化钙溶液后的现象后的现象后的现象后的现象生锈铁钉生锈铁钉生锈铁钉生锈铁钉没有变化没有变化没有变化没有变化有有有有蓝色蓝色蓝色蓝色沉淀生沉淀生沉淀生沉淀生成成成成有白色沉淀生有白色沉淀生有白色沉淀生有白色沉淀生成成成成CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaClCuCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Cu(OH)2性质二、性质二、碱的碱的溶液溶液能与某些盐反应生成能与某些盐反应生成另一种盐和另一种碱另一种盐和另一种碱Na2CO3+Ca(OH)2=2NaON+CaCO3实实验验:

向向一一个个盛盛有有二二氧氧化化碳碳气气体体的的矿矿泉泉水水瓶瓶里里加加入入少少量量氢氢氧氧化化钙钙溶溶液液,立立即即盖盖紧紧瓶瓶盖盖,振荡,观察现象:

振荡,观察现象:

化学反应方程式:

化学反应方程式:

COCO22+Ca(OH)+Ca(OH)22=CaCO=CaCO33+H+H22OO这一反应常用来检验这一反应常用来检验二氧化碳二氧化碳的存在。

的存在。

澄清石灰水变浑浊,矿泉水瓶变瘪。

澄清石灰水变浑浊,矿泉水瓶变瘪。

活动活动3、碱跟非金属氧化物反应、碱跟非金属氧化物反应1.若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶液,可是它的反应方程式该如何写?

钠溶液,可是它的反应方程式该如何写?

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2.2.二氧化硫排入大气有何危害?

二氧化硫排入大气有何危害?

能污染大气,硫酸工业排放的废气里能污染大气,硫酸工业排放的废气里含有二氧化硫气体含有二氧化硫气体如何除去二氧化硫气体呢?

如何除去二氧化硫气体呢?

向一个盛有二氧化碳气体的矿泉水瓶里加入少量向一个盛有二氧化碳气体的矿泉水瓶里加入少量氢氧化钠溶液,立即盖紧瓶盖,振荡,观察现象氢氧化钠溶液,立即盖紧瓶盖,振荡,观察现象矿泉水瓶变瘪,比上一次严重矿泉水瓶变瘪,比上一次严重工工业业上上常常用用氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液来来吸吸收收二氧化硫二氧化硫SOSO222NaOH2NaOHNaNa22SOSO33HH22OO工工业业上上常常用用碱碱溶溶液液来来吸吸收收有有毒毒的的酸酸性气体性气体,如:

如:

HH22SS、SOSO22、HCl.HCl.亚硫酸钠亚硫酸钠思考:

思考:

请你找出下列化学方程式的共同点:

(从请你找出下列化学方程式的共同点:

(从物质的种类来分析)物质的种类来分析)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSOSO222NaOH2NaOHNaNa22SOSO33HH22OOCO2、SO2都是:

都是:

Ca(OH)2、NaOH都是:

都是:

CaCO3、Na2CO3、Na2SO3都是:

都是:

非金属氧化物非金属氧化物碱碱盐盐共同点是:

共同点是:

非金属氧化物非金属氧化物碱碱盐盐水水性质三、性质三、总结:

总结:

总结:

总结:

碱的化学通性碱的化学通性碱的化学通性碱的化学通性1.1.与指示剂的作用与指示剂的作用与指示剂的作用与指示剂的作用碱溶液能使紫色的

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