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刘谦刘谦魔术魔术:

手帕是可燃物手帕是可燃物,容易着火而燃烧容易着火而燃烧,可酒精烧完了可酒精烧完了,手帕却安然无恙手帕却安然无恙,你你知道为什么知道为什么吗吗?

烧不坏的手帕烧不坏的手帕课题课题1燃烧和灭火燃烧和灭火你在以前的学习和生活中,一定知道很你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例。

多燃烧的事例。

事事例例观观察察到到的的现现象象燃烧反应的特征:

燃烧反应的特征:

剧烈燃烧、剧烈燃烧、火星四射火星四射,放出大量,放出大量的的热热,生成一种黑色的固体,生成一种黑色的固体产生大量白烟,放出大量的产生大量白烟,放出大量的热热,生成,生成白色固体白色固体发光、发热发光、发热发出耀眼发出耀眼白光白光、有白色物质生成、有白色物质生成4P+5O4P+5O22=2P=2P22OO55发出白色的发出白色的光光,放出大量的,放出大量的热,生成热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体一种能使澄清石灰水变浑浊的气体点燃点燃点燃点燃C+OC+O22=CO=CO22点燃点燃点燃点燃3Fe+2O3Fe+2O22=Fe=Fe33OO442Mg+O2Mg+O22=2MgO=2MgO点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃氧化反应氧化反应什么叫燃烧什么叫燃烧?

v可燃物与氧气发生的一种可燃物与氧气发生的一种发光发光、放热放热的的剧烈剧烈的氧化反应叫做燃烧的氧化反应叫做燃烧.一、燃烧的条件是什么?

活动与探究一:

燃烧需要什么物质基础?

想一想想一想可以燃烧的物质可以燃烧的物质可燃物可燃物可燃物燃烧所需的最低温度可燃物燃烧所需的最低温度可燃物燃烧所需的最低温度可燃物燃烧所需的最低温度着火点着火点是物质固有的属性,无法改变是物质固有的属性,无法改变是物质固有的属性,无法改变是物质固有的属性,无法改变。

白磷:

白磷:

40红磷红磷240活动与探究二:

探究可燃物燃烧需要哪些条件?

在在500ml500ml的烧杯中注入的烧杯中注入3300ml00ml热水,热水中放入热水,热水中放入一小块白磷,烧杯上放一片薄铜片,薄铜片一端一小块白磷,烧杯上放一片薄铜片,薄铜片一端放一小堆红磷,另一端放一小块吸干水的白磷,放一小堆红磷,另一端放一小块吸干水的白磷,观察现象。

观察现象。

现象薄铜片上的白磷燃烧,薄铜片上的红薄铜片上的白磷燃烧,薄铜片上的红磷没有燃烧,热水中的白磷也没有燃烧磷没有燃烧,热水中的白磷也没有燃烧燃烧的条件燃烧的条件【思考思考思考思考11】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?

说明燃烧需要什么条件?

说明燃烧需要什么条件?

说明燃烧需要什么条件?

答:

答:

答:

答:

温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的着火点着火点着火点着火点。

【思考思考思考思考22】铜片上的白磷燃烧而铜片上的白磷燃烧而铜片上的白磷燃烧而铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需热水中的白磷不燃烧说明燃烧需热水中的白磷不燃烧说明燃烧需热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?

要什么条件?

要什么条件?

要什么条件?

答:

答:

答:

答:

燃烧需要燃烧需要燃烧需要燃烧需要氧气氧气氧气氧气(或(或(或(或空气空气空气空气)。

)。

)。

)。

实验:

实验:

(一)燃烧的条件想一想:

如何才能使热水中的白磷燃烧呢?

想一想:

如何才能使热水中的白磷燃烧呢?

向热水中的白磷通入氧气向热水中的白磷通入氧气。

同时满足同时满足缺一不可缺一不可!

魔术魔术:

手帕是可燃物手帕是可燃物,容易着火而燃烧容易着火而燃烧,可酒精烧完了可酒精烧完了,手帕却安然无恙手帕却安然无恙,你你知道为什么知道为什么吗吗?

烧不坏的手帕烧不坏的手帕手帕首先放在含有约手帕首先放在含有约70%的酒精中,大家看到的的酒精中,大家看到的熊熊烈火是酒精在燃烧,由于水分蒸发带走热量,蒸发带走热量,使手帕的温度低于它的着使手帕的温度低于它的着火点。

火点。

20名消防员英勇牺牲名消防员英勇牺牲2003年年2月哈月哈尔滨天潭酒店尔滨天潭酒店大火,大火,33人死人死亡亡1994年新疆克拉年新疆克拉马依大火,马依大火,300多多名中小学生葬身火名中小学生葬身火海海全国因火灾平均每年造成直接经济损失全国因火灾平均每年造成直接经济损失16.7亿元亿元二、灭火的原理和方法比一比:

比一比:

尝试用不同的方法把蜡烛熄尝试用不同的方法把蜡烛熄灭,看谁的方法最多灭,看谁的方法最多小小消防员灭火材料和工具o烧杯、水、湿抹布、剪刀、书本、沙子、二氧化碳等可以尝试不用上述物品,只要能灭火就算成功。

你知道自己灭火的原理吗?

v1、“剪刀剪”v2、“扣烧杯”、“盖沙子”、“喷CO2”v3、“吹”、湿布”、“扇”可以消除可燃物可以消除可燃物。

能够使氧气与可燃物隔离能够使氧气与可燃物隔离。

可以降低温度至可燃物着火点以下可以降低温度至可燃物着火点以下。

(你能总结出灭火的方法吗?

你能总结出灭火的方法吗?

1、移走可燃物移走可燃物2、隔绝空气或氧气;、隔绝空气或氧气;3、使可燃物温度降低使可燃物温度降低到着火点到着火点以以下下灭火事例和方法熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯灭火原理:

破坏哪灭火原理:

破坏哪种燃烧条件种燃烧条件灭火方法灭火方法灭火事例灭火事例油锅着火油锅着火油锅着火油锅着火用锅盖盖灭用锅盖盖灭用锅盖盖灭用锅盖盖灭隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝空气熄灭蜡烛熄灭蜡烛熄灭蜡烛熄灭蜡烛嘴吹灭嘴吹灭嘴吹灭嘴吹灭降低温度降低温度降低温度降低温度至着火点以下至着火点以下至着火点以下至着火点以下纸箱着火纸箱着火纸箱着火纸箱着火用水浇灭用水浇灭用水浇灭用水浇灭降低温度降低温度降低温度降低温度至着火点以下至着火点以下至着火点以下至着火点以下煤气着火煤气着火煤气着火煤气着火关闭阀门关闭阀门关闭阀门关闭阀门隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物森林着火森林着火森林着火森林着火开辟隔离带开辟隔离带开辟隔离带开辟隔离带用灯帽盖灭用灯帽盖灭用灯帽盖灭用灯帽盖灭隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物课题1燃烧和灭火居巢黄麓谢玉荣钻木取火钻木取火升高温度升高温度达到可燃物的着火点,因此能燃烧达到可燃物的着火点,因此能燃烧。

煽风点火煽风点火增加空气的流通,增大氧气的浓度,因此能燃烧。

增加空气的流通,增大氧气的浓度,因此能燃烧。

杯水车薪杯水车薪水太少,不足以降温到柴草的着火点以下,因此火水太少,不足以降温到柴草的着火点以下,因此火不能熄灭不能熄灭釜底抽薪釜底抽薪缺少了燃烧条件之一缺少了燃烧条件之一可燃物,因此不再燃烧。

可燃物,因此不再燃烧。

成语中的化学成语中的化学拓宽视野:

拓宽视野:

为什么燃烧的蜡烛一吹就为什么燃烧的蜡烛一吹就灭,而煤炉火用扇子扇,却灭,而煤炉火用扇子扇,却越越扇越旺?

扇越旺?

分析:

分析:

蜡蜡烛烛燃燃烧烧放放出出的的热热量量少少,用用嘴嘴吹吹会会使使产产生生的的热热量量随随空空气气的的流流动动而而散散失失,温温度度降降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭。

低到着火点以下,所以蜡烛熄灭。

在在煤煤炉炉中中燃燃料料多多,燃燃料料燃燃烧烧时时放放出出的的热热量量多多,扇扇风风不不会会使使煤煤炉炉的的温温度度降降低低到到着着火火点点以以下下,而而扇扇风风时时又又使使空空气气流流通通,补补充充了氧气,所以会越扇越旺。

了氧气,所以会越扇越旺。

奇怪的现象:

奇怪的现象:

遇到火灾,烟雾较浓时,如遇到火灾,烟雾较浓时,如何逃离火场?

何逃离火场?

拓展延伸,学以致用该实验对我们在火灾中逃生自救有何启示?

该实验对我们在火灾中逃生自救有何启示?

课后作业课后作业:

查找在火灾中如何安全查找在火灾中如何安全逃生的资料。

逃生的资料。

祝:

大家平安、快乐、祝:

大家平安、快乐、开开心心度过每一天!

开开心心度过每一天!

让我们一起庄重承诺:

珍爱生命、防止火灾、学会自救、远离伤害

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