功.ppt

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凿木为机，凿木为机，后重前轻，后重前轻，挈水若抽，挈水若抽，数如沃汤，数如沃汤，其名为槔。

其名为槔。

“.夫桔槔者手引之则夫桔槔者手引之则俯，舍之则仰俯，舍之则仰”A、功、功1、功的概念：

、功的概念：

如果有力作用在物体上，而且在如果有力作用在物体上，而且在力的方向上发生了位移，我们就力的方向上发生了位移，我们就说这个力对物体做了功。

说这个力对物体做了功。

问题1：

怎样才算做了功？

vv如图所示，举重运动员在这三种情况下，推力都做功吗如图所示，举重运动员在这三种情况下，推力都做功吗如图所示，举重运动员在这三种情况下，推力都做功吗如图所示，举重运动员在这三种情况下，推力都做功吗？

上举过程挺住不动匀速向前移动判断对错：

判断对错：

1、有力就一定有功、有力就一定有功2、有位移一定有功、有位移一定有功3、有力有位移一定有功、有力有位移一定有功2、功的要素：

、功的要素：

力力力的方向上的位移力的方向上的位移活动活动11：

怎样才算做了功？

22、如图所示，一个人在荡、如图所示，一个人在荡、如图所示，一个人在荡、如图所示，一个人在荡秋千。

把秋千板和人作为一秋千。

把秋千板和人作为一秋千。

把秋千板和人作为一秋千。

把秋千板和人作为一个整体，在下摆过程中，它个整体，在下摆过程中，它个整体，在下摆过程中，它个整体，在下摆过程中，它们受到哪些作用力？

这些力们受到哪些作用力？

这些力们受到哪些作用力？

这些力们受到哪些作用力？

这些力是否做功？

是否做功？

是否做功？

是否做功？

11、足球运动员在射门过、足球运动员在射门过、足球运动员在射门过、足球运动员在射门过程中，从球离开脚尖到程中，从球离开脚尖到程中，从球离开脚尖到程中，从球离开脚尖到球应声入网，脚对球做球应声入网，脚对球做球应声入网，脚对球做球应声入网，脚对球做功吗？

功吗？

功吗？

功吗？

活动活动22：

力和位移成一定夹角时，怎样计算做功多少呢？

33、功计算的一般式、功计算的一般式、功计算的一般式、功计算的一般式：

W=FSCOS表示力表示力表示力表示力FFFF和位移和位移和位移和位移SSSS的夹角。

的夹角。

的夹角。

的夹角。

自主活动自主活动1vv某同学用某同学用某同学用某同学用16N16N的力沿拖把柄方向，斜的力沿拖把柄方向，斜的力沿拖把柄方向，斜的力沿拖把柄方向，斜向下推动拖把（如右下图所示），柄向下推动拖把（如右下图所示），柄向下推动拖把（如右下图所示），柄向下推动拖把（如右下图所示），柄与地面夹角与地面夹角与地面夹角与地面夹角303000，拖把前进了拖把前进了拖把前进了拖把前进了0.5m0.5m，则推力做的功是多大？

则推力做的功是多大？

则推力做的功是多大？

则推力做的功是多大？

FfNG示例示例v如图所示，有一水平平台高如图所示，有一水平平台高h=3m，一工人在平台上以恒，一工人在平台上以恒力力F推一箱重为推一箱重为20N的货物向右运动，推力的货物向右运动，推力F=10N，其方，其方向与水平面夹角为向与水平面夹角为30度。

从度。

从A处推至处推至B处，处，AB距离为距离为4m。

到达到达B处后撤去推力，货物沿斜面处后撤去推力，货物沿斜面BC自动滑下。

试分别自动滑下。

试分别计算货物从计算货物从A处至处至C处的过程中，推力处的过程中，推力F所做的功和重力所做的功和重力G所做的功。

所做的功。

课堂小结课堂小结vv本节课我们讨论了哪些问题？

本节课我们讨论了哪些问题？

vv你有哪些收获？

你有哪些收获？

vv功的概念还有哪些问题有待进一步讨论呢？

功的概念还有哪些问题有待进一步讨论呢？