仁爱版九年级英语教学案Unit 6.docx
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仁爱版九年级英语教学案Unit6
Unit6EntertainmentAndFriendship
Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.
SectionA第1课时
班级:
_____________姓名:
______________号数:
_______________
一、学习目标
1.学习谈论各种电视节目和电影;
2.学习用wouldrather…than…句型表达偏爱和喜好。
二、学习重点:
wouldrather…than…句型
三、学习难点:
如何表达偏爱和喜好
四、学习过程:
Step1:
导入
Step2:
自学检测。
在文中找到并写出下面的短语
1.在…不擅长____________2.教某人如何做某事_______________
3业余时间____4.更喜欢做某事____
5.赞成某人的看法____6.参加(活动)____
7.获奖_____8.宁愿…也不…____
Step3:
精讲点评:
1.It’shardformetolearntoplayChinesechess.对我来说学会下中国象棋是很难的。
点拨:
it在此是形式主语,真正的主语是tolearntoplayChinesechess。
回顾:
It+be+形容词+forsb.todosth.---某人做某事…对比:
形容词是描述人的品质或性格,介词for改用of
练习:
a.你能帮我,真好。
It’skind______youtohelpme.
b.他真聪明,解出了这道数学题。
It’sclever_____himtoworkoutthemathproblem.
c.对我们来说,完成这项工作很困难。
It’shardustofinishthework.
d.对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险。
It’sdangerouschildrentocrossthebusytreet.
2.Inmysparetime,IpreferwatchingTV,especiallyquizshowsfromwhichIcanlearnalot.
在我的业余时间,我比较喜欢看电视,特别是智力竞赛节目,从节目里我能学到很多东西。
转换:
Inmysparetime,IpreferwatchingTV,especiallyquizshows_______Icanlearnalot________.
点拨:
在定语从句中,当关系代词which作介词的宾语时,即“介词+which”结构,介词可回到从句中动词之后
练习:
冰心是在这所房子里出生的。
Thisisthehousein__________BingXinwasborn.
3.IhopesomedayIcantakepartinaquizshowandwinaprize.
我希望有一天我能参加一个智力竞赛节目并获奖。
辨析:
takepartin=joinin=bein---参加(某项活动);join---参加(某个组织)=bethememberof(某个组织)
练习:
a.请你参加我们的聚会好吗?
Willyouplease________ourparty?
b.她三年前入了党。
She_______thePartythreeyearsago.
4.Whichkindofprogramdoyouprefer,TVplaysorsportsshows?
Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.
我宁愿看体育节目也不看其它节目。
点拨:
wouldratherdosth.than(do)sth.=prefer(doing)sth.to(doing)sth.---喜欢,愿意做…而不喜欢,愿意做…
拓展:
wouldrather(not)dosth.---更(不)愿做…
练习:
a.我愿意要红苹果,而不愿要青的。
I______________haveredapplesthangreenones.
(用prefer…to…改写)I_________redapples_________greenapples.
b.若你不介意,我今晚就不外出了。
I______________notgoouttonight,ifyoudon’tmind.
c.我愿意步行而不愿骑自行车。
Iprefertoabike.
(用wouldrather…than…改写)Iwouldrather_______than______abike.
d.与橘子相比,她更喜欢苹果。
Sheapplesoranges.
Step4:
小结:
wouldrather…than句型和prefer的用法
Step5:
作业:
根据中文意思完成下列句子:
1、Bothofthetwins______________________(擅长)playingChinesechess.
2、Theteachertriedtoteachme_______________(如何)workouttheproblem.
3、Itisveryimportant_______(对于)ustolearnChinesewell.
4、I_______readingbooks_______(更喜欢…而不喜欢)watchingTV.
5、I________________stayathome_______(宁愿…而不愿)gooutinsuchbadweather.
6、Weshould______________________(参加)thesportsmeeting.
7、Peter_____________________(获奖)inthecompositioncompetition.
8、She_______________________________(与某人相爱)apooryoungman.
Unit6EntertainmentAndFriendship
Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.
SectionB第2课时
班级:
_____________姓名:
______________号数:
_______________
一、学习目标
1.学会描述所属星座及其性格特征;
2.了解十二星座及有关星座的传说。
二、学习重点和难点:
本课时出现的短语
三、学习过程:
四、学习过程:
Step1:
导入
Step2:
自学检测。
在文中找到并写出下面的短语
1.吃惊地,惊讶地______________2.对…非常感兴趣____________________________
3.乐于助人___________________________4.从不放弃____________
5.保守秘密_________6.注意__________________
7.总共,总计8.取决于,依赖_____________
9.从前_______________10.为某事很生气
11.最后__12.从那时起到现在___________________
Step3:
精讲点评:
1.ItsaidpeoplewhowerebornunderCancerarekindandalwaysreadytohelpothers.
据说巨蟹座出生的人善良且总是乐于助人。
点拨:
under(prep.)---属于,归入;bereadytodosth.---乐于做某事;准备做某事
练习:
She____always_____________helppeopleintrouble.她总是乐于帮助遇到困难的人。
2.Onceuponatime,inGreecetherewasahunternamedOrionwhowasthesonofaseagod.
很久以前,在希腊有一个叫做欧莱恩的猎人,他是海神之子。
点拨:
onceuponatime---从前(常用于故事开头)同义表达:
once–--从前,曾经;longlongago—很久以前
练习:
很久以前,有一位非常喜欢新衣服的国王。
_______________aking________lovednewclothesverymuch..
3.Oneday,hesaidhewouldkillallthedangerousanimals.Themotherofthelandwasquiteangryatwhathehadsaid.
点拨:
beangryatsth.---为某事而生气
拓展:
beangrywithsb.fordoingsth.---因为某人做了某事而生气
练习:
a.她昨天因我的话而生气。
Shemywordsyesterday.
b.你生我的气了吗?
_______youangryme?
4.Sheorderedascorpiontokillhim.她命令一只蝎子来杀他。
点拨:
ordersb.todosth.–--命令某人做某事拓展:
order(v.)---__________order(n.)---__________
思考:
句子中tokill做order的___________语
链接:
动词不定式做宾补的动词还有:
ask,tell,allow,want,wouldlike,teach,encourage...+sb.(not)todosth.
练习:
a.妈妈要求我每天作业完成前不能看电视。
Mymother______meTVbeforefinishingmyhomeworkeveryday.
5.Fromthenon,wheneverscorpionsappeared,hunterswoulddie.
点拨:
fromthenon---从那时起到现在(常用于句首)=sincethen
拓展:
fromnowon---_____________________
Step4:
小结:
短语
Step5:
作业:
五、汉译英
1.老师总是让我们注意听他讲话。
Theteacheralwaysasksusto_______________________________hiswords.
2.我们班总共50个学生。
Thereare50studentsinourclass__________________.
3.从前村里有这么一位老人。
___________________________,thereissuchanoldman
4.瓶子里装满了水。
(befullof)
Thebottle______________________water.
5.打那以后,我就没有回去过。
Ihaveneverbeenbackthere____________________________.
6.你的星座取决于你的生日。
Youstarsign__________________yourbirthday.
Unit6EntertainmentAndFriendship
Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.
SectionC第3课时
班级:
_____________姓名:
______________号数:
_______________
一、学习目标:
1、继续了解电视节目;2、继续学习表达自己的偏爱和喜好;3、了解中西文化的差异。
二、教学重难点:
表达自己的偏爱和喜好
三、教学过程:
Step1:
导入。
Step2:
自学检测。
(在文中找到并写出下面的短语)
1.众所周知______________2.注意__________
3.比如____4.attimes____________
5.另一方面___________________________6.被认为很忠诚____________
7.被当做…____________________8.代表…______________
Step3:
精讲点评。
1.Wecanseethedifferenceswhenwepayattentiontotheway(inwhich)wordsareused.
当我们注意到词语的使用方式时,我们能看到其中的不同。
点拨:
wordsareused是定语从句,修饰先行词theway,在此省略了关系代词inwhich
思考:
句子中的when引导了一个_____________从句
练习:
a.我不喜欢你对你妈妈说话的方式。
Idon’tlikeinwhichyoutalkwithyourmother.
2.Butinwesterncountries,wheredogsareconsideredhonestandgoodfriendsofhumans,“dog”haspositivemeanings.
但是在西方国家,狗被认为诚实是人类的好朋友,“狗”是褒义。
分析:
此句中含有______从句,先行词是__________,关系副词是_________
3.TheroseisregardedasasymbolofloveinbothChinaandsomewesterncountries.
在中国和一些西方国家玫瑰被看作是爱的象征。
点拨:
beconsidered(as)…=beregardedas…---被当做…,被视为…
主动语态表达格式:
consider…as…=regard…as…---把…当做…,把…视为…
练习:
a.人们把他看成是20世纪最伟大的科学家。
主动语态表达格式:
Peoplehimthegreatestscientistinthetwentiethcentury.
被动语态表达格式:
He______thegreatestscientistinthetwentiethcentury..
4.Ontheotherhand,Chinesepeoplelovecatsverymuch.
另一方面,中国人非常喜欢猫。
点拨:
ontheotherhand…---另一方面…拓展:
on(the)onehand…ontheotherhand…一方面…另一方面…
练习:
_______________,Jasondoeseverythingintheoffice;_________________,hedoesnothingathome.
一方面,杰逊在办公室做好一切事情;另一方面,他在家里什么都不做。
Step4:
归纳总结:
regard/consideras的用法
Step5:
Homework.
根据中文意思,完成下列句子。
1、众所周知,中国人都很谦虚。
________________________,Chinesearealwaysmodest.
2、只要你多注意细节,你就能更容易成功。
Aslongasyou_________________________details,youcansucceedmoreeasily.
3、凡人皆有得意时。
_________________hasitsday.
4、一方面,他答应父母会努力学习;另一方面,他放学后经常玩电脑游戏。
__________________,hepromisedhisparentstostudyhard;________________________,heoftenplayedcomputergamesafterclass.
5、她被认为是班里最优秀的学生之一。
She________________________oneofthebest___________inherclass.
6、玫瑰代表爱、和平、勇气和友谊。
Therose______________love,peace,courageandfriendship.
Unit6EntertainmentAndFriendship
Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.
SectionD第4课时
班级:
_____________姓名:
______________号数:
_______________
一、学习目标:
1.讨论电视对我们生活的影响;
2.学习怎样进行辩论。
二、学习重难点:
学习怎样进行辩论
四、学习过程:
Step1:
导入。
Step2:
自学检测。
(在文中找到并写出下面的短语)
1.对…产生巨大的影响______________2.获取信息_____________
3.增长我们的知识_________________________4.使…远离…____________________
5.花时间做某事_________________________6.对某人适合__________________________
7.对…产生积极的影响__________________________8.浪费时间_____________
Step3:
精讲点评。
1.Televisionhasahugeinfluenceonourlives.电视对我们的生活有巨大的影响。
点拨:
haveaninfluenceon---对…产生影响同义词组:
haveaneffecton…
练习:
电视对孩子们有不好的影响。
Television__________________________children.
2.Itisoneofthemostimportantwaysofgettinginformation.
这是获取信息最重要的方式之一。
点拨:
wayofdoingsth.---做某事的方法/方式=waytodosth.
练习:
我能教你做这道数学题的方法。
Icanteachyouthe___________workingoutthemathproblem.
3.JustthinkofallthatweseeonTV—news,movies,sportsshows,advertisements,andsoon.
仅仅想到我们在电视上看到的一切——新闻,电影,体育节目,广告等等。
分析:
此句中含有______从句,先行词是,关系词只能用that而不能用which
4.Butitkeepschildreninthelivingroomawayfromhealthyoutdooractivities.
但是它使在客厅的孩子们远离了健康的户外活动。
点拨:
keep…awayfrom…---使…远离…,避免…接近…
练习:
中学生应该远离网吧。
MiddleschoolstudentsshouldNetBar.
5.Buttherearealsosomeshowsthatarenotsuitableforthem.
但是也有一些不适合他们的节目。
点拨:
besuitablefor---适合于…
练习:
这部电影少儿不宜。
Themovieyoungchildren.
Step4:
归纳总结:
如何进行辩论
Step5:
Homework.
I.单项选择
()1.---Willyougoshoppingtonight?
---Ifyougo,____.
A.sodoIB.soIgoC.sowillID.soamI
()2.Thesephotoswillshowyou____.
A.whatdoesourschoollooklikeB.whatourschoollookslike
C.howdoesourschoollooklikeD.howourschoollookslike
()3.Mr.Whitehaslunchatschool,____?
A.hasn’theB.doesn’theC.doesn’tMr.WhiteD.doeshe
()4.MissZhangaskedmeif___Xi’an.
A.IhavebeentoB.IhadgonetoC.IhadbeeninD.Ihadbeento
()5.–Couldyoutellme____?
---Sure.
A.whenwilltheyleaveBeijingB.whenwouldtheyleaveBeijing
C.whentheywillleaveBeijingD.whendidtheyleaveBeijing
()6.–Johnhadagoodtimeyesterday.---____.
A.SohadTomB.soTomhasC.SoTomdidD.SodidTom
()7.–Doyouknow___yesterday?
---Sorry,Idon’tknow.