最新部编版语文四年级下册期中测试题附答案五3份.docx

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最新部编版语文四年级下册期中测试题附答案五3份

小学语文四年级下册期中测试卷(统编版)

时间:

90分钟 满分:

100分 姓名:

_______

题号

总分

得分

 

一、读下面的句子,根据拼音写词语。

(10分)

1.它们和乡下人家一起,huìchéng()了一幅自然、héxié()的田园风景画。

2.三月的桃花水,wǔdòng()着qǐlì()的朝霞,向前流啊。

3.让我们穿越shíkōngsuìdào(),访问中生代的地球,看看这一演化过程吧。

4.pìrú()吃了一口饭,tǎngruò()水盆放在远处,它一定cóngróngbúpò()地大踏步走上前去。

二、选字组词。

(6分)

(离璃篱)(_____)笆(_____)开玻(_____)

(刚岗钢)(_____)材(_____)才(_____)位

(访妨防)(_____)守(_____)问(_____)碍

三、在下列括号中填上恰当的含“然”字的词语。

(3分)

(1)它常()地站着,看见人走来也毫不相让。

(2)凡有生客进来,鹅()厉声叫器。

(3)尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万户()被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。

四、把词语补充完整,并完成练习。

(10分)

天(______)地(______)点睛(______)(______)

(______)(______)不安变化(______)(______)

无能(______)(______)(______)(______)欲聋

A.请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语:

____________。

B.选词填空。

(1)第一次独自站在舞台中央进行演奏,周围传来__________的掌声,他有点儿____________。

(2)天空中的云____________,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。

五、选择下列句子运用的修辞手法。

(5分)

A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.排比

A.三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心。

(_______)

B.几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。

(_______)

C.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

(_______)

D.新阳推开了阴了,溪水在温风中晕皱。

(_______)

E.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?

(_______)

六、按要求写句子。

(6分)

(1)一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

(改为被”字句)

________________________________________________________

(2)哪一朵花没有香?

(换个说法,句意不变)

________________________________________________________

(3)这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候。

(改为双重否定句)

________________________________________________________

七、日积月累。

(8分)

1.对于“牺牲小我,成就大我”精神的人,我不禁想起诗句____

_______________________________________________________

2.朋友失约,我会用名言对他说:

“_____________________。

3.看到大量的土地被征用,我会想起这样的宣传口号:

“_________________________________________。

4.从你积累的古诗中选两句含有“花”的写下来。

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

八、阅读课文片段,回答问题。

(11分)

白鹅(节选)

  鹅的步态,更是傲慢了。

大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从(cōng cóng)容,大模大样的,颇像京剧里的净角(jué jiǎo)出场。

它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。

(2分)

2.选文是围绕哪一句话来写的?

用横线在文中画出来。

(2分)

3.选文中,作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?

(3分)

________________________________________________________

4.请以“月亮是温柔的”为开头写一段话,注意运用对比的手法。

(4分)

________________________________________________________

________________________________________________________

九、美文阅读。

(11分)

杭州西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

①站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

②平静的湖面,犹如面硕大的银镜。

一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

④十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

月光下的西湖,又是另一番景象。

夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。

(甲)岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

(乙)远处,不时飘来悠扬的琴声。

人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

1.读一读,连一连。

(4分)

平静的湖面宛如无数的银蛇在游动

孤山东边的白堤和西南的苏堤仿佛仙境一般

绿岛和白云的倒影就像两条绿色的绸带

岸边的华灯倒映在湖中犹如一面硕大的银镜

2.文中画横线的四个句子分别写什么?

请选一选。

(2分)

A.写湖面B.写远山C.写湖中D.写湖的四周

句①:

_______句②:

_______句③:

_______句④:

_______

3.文中画波浪线的两个句子从哪个角度来描写景物?

请选一选。

(2分)

A.写声音B.写形状

(甲):

_______(乙):

_______

4.请你概括文章最后一自然段的主要内容。

(3分)

__________________________________________________________

十、习作。

(30分)

我们都有一个幸福的家。

家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。

你家有几口人?

他们具有什么特点呢?

请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

题目自拟。

不少于400字。

 

参考答案:

一、1.绘成和谐2.舞动绮丽3.时空隧道4.譬如倘若从容不迫

二、篱离璃钢刚岗防访妨三、

(1)傲然

(2)必然(3)仍然

四、高阔之笔局促多端为力震耳异口同声大材小用震耳欲聋局促不安变化多端

五、BCEABA

六、

(1)苍蝇和蜘蛛一齐被一大滴松脂包在里头。

(2)每朵花都有香。

(3)这样从容不迫地吃饭,非有一个人在旁侍候不可。

七、1.落红不是无情物,化作春泥更护花2.民无信不立3.但存方寸地,留与子孙耕4.示例:

(1)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

八、1.cóng jué

2.鹅的步态,更是傲慢了。

3.突出鹅的傲慢,步调从容,大模大样。

4.示例:

月亮是温柔的。

她不像太阳那般耀眼夺目,热情四射。

她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路;她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

九、1.

2.BADC

3.BA

4.月光下美丽的西湖给人美妙的感受。

 

2019-2020学年度下期四年级语文下册(统编版)

期中测试卷

一、积累与运用(33分)

1.下列加点字的注音有误的一项是(  )(3分)

A.慰藉(jiè)开辟(qī)  B.胆怯(qiè)遭殃(yāng)

C.火焰(yàn)乒乓(pāng)D.澎湃(pài)敏捷(jié)

2.下列词语书写有误的一项是(  )(3分)

A.屋檐  扫荡  淹没B.蝙蝠  蹲着  疏菜

C.繁星  呼唤  实践D.跌倒  譬如  脾气

3.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是(  )(3分)

例句:

弯弯的月儿,小小的船。

A.花儿绽开了笑脸。

B.露似真珠月似弓。

C.蜜蜂给我们引路。

D.星星眨着明亮的眼睛。

4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是(  )(3分)

A.西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。

B.周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。

C.小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。

D.所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。

5.下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是(  )(3分)

A.不胜其烦B.不胜枚举C.美不胜收D.数不胜数

6.下列句子排列顺序正确的一项是(  )(3分)

①拾级而上,便到了龙亭殿前。

②走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。

③一天,我和妈妈一起去游览龙亭。

④我们步入大殿,看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目,金碧辉煌。

A.③②①④B.②③①④C.③④①②D.④③①②

7.下列句子中没有语病的一项是(  )(3分)

A.这是高傲的一只白鹅。

B.我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。

C.它伟大,因为它是母亲。

D.读了《纳米技术就在我们身边》这一课,深受启发。

8.下列诗句与其作者对应有误的一项是(  )(3分)

A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

——[宋]范成大

B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

——[唐]杜甫

C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

——[宋]辛弃疾

D.不论平地与山尖,无限风光尽被占。

——[唐]罗隐

9.下列古诗表述的节令依次是(  )(3分)

①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

②七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

A.①重阳节 ②七夕 ③清明B.①中秋节 ②清明 ③重阳节

C.①七夕 ②重阳节 ③清明D.①重阳节 ②中秋 ③清明

10.填空。

(6分)

(1)篱落疏疏一径深,        。

        ,飞入菜花无处寻。

(杨万里《宿新市徐公店》) 

(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

        ,        。

(辛弃疾《清平乐·村居》) 

(3)诗和音乐一样,        。

(朱光潜) 

(4)             ,诗给人类以朝向理想的勇气。

(艾青) 

二、阅读与欣赏(37分)

(一)低头族

1.“低头族”指的是(  )(4分)

A.不自信的群体

B.长时间低头玩手机的群体

C.头部有疾病或残疾的群体

2.这两幅漫画表达的共同主题是(  )(4分)

A.呼吁当今社会的“低头族”放下手机

B.科技走进了人们的生活,人人都享受手机的方便与快捷

C.孩子看到了大人们尽情玩手机,急得直哭

3.下列选项中,长期低头的危害不包括(  )(4分)

A.健康受损   

B.存在人身安全隐患   

C.手机电池不耐用

4.随着智能手机的普及,“手机依赖症”成为了一种现象,让人与人之间变得冷漠。

面对沉浸在手机世界里的大人们,你想对他们说些什么?

要求:

语句通顺、简练,不超过35字。

(6分)

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(二)蜜蜂的赞美

秦 牧

全世界的昆虫,被人类赞美最多的,大概就是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样了。

人们对蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。

在思想史、艺术史上,许许多多的人都歌颂过蜜蜂。

这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,还因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。

它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜被酿造出来了。

它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:

一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料,假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是1.5千米,那么,蜜蜂采一千克蜜,就得飞45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢!

16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。

他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式;把主观地随意创造体系的方式叫作蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。

它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。

几百年的时间像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。

鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉一个青年人说:

“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系,以及它们之间的异同。

蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给了它多少赞美之词!

它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。

(有改动)

1.请将下列描写蜜蜂的诗句连一连。

(6分)

采得百花成蜜后      粘絮寻香似落星

作蜜不忙采花忙为谁辛苦为谁甜

穿花度柳飞如箭蜜成犹带百花香

2.用“  ”画出本文的中心句。

(3分) 

3.蜜蜂酿蜜给人的启示是什么?

用第2自然段中的三个词语来概括。

(6分)

  

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

                  

4.第3自然段引用有趣的统计数据是为了说明(  )(4分)

A.蜜蜂有惊人的飞行能力。

B.蜜蜂采蜜时的辛勤。

C.蜜蜂为人类做出的巨大贡献。

D.蜜蜂酿蜜的经过。

三、表达与交流(30分)

题目:

    真有趣 

提示:

1.把题目补充完整,横线上可以填上“这堂课”“这次活动”或者某个人、某种小动物等,重点要写出有趣;2.语句通顺,条理清楚,有真情实感。

参考答案

一、1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C

8.C 9.A

10.

(1)树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶

(2)最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬

(3)生命全在节奏

(4)诗是人类向未来寄发的信息

二、

(一)1.B 2.A 3.C

4.示例:

不要一味埋头于手机,而忽略了身边的人。

(二)1.采得百花成蜜后——为谁辛苦为谁甜

作蜜不忙采花忙——蜜成犹带百花香

穿花度柳飞如箭——粘絮寻香似落星

2.它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。

3.博采 提炼 酿造

4.B

三、略

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测

四年语文试卷

考试时间:

90分钟满分:

100分

题号

总分

得分

得分

一、积累与运用。

(40分)

1.看拼音,写词语。

(8分)

tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīng

yōng jǐyōu lǜtǎoyàn tān wán

2.下列加点字的读音完全相同的一组是(  )。

A.唱和和平和睦应和B.折腾折本枝折花落折断

C.鸡冠花张冠李戴桂冠怒发冲冠D.效率圆周率率领率先

3.下列词语书写有误的一项是(  )(3分)

A.住宿尖锐预防无一例外B.依赖响午需要无忧无虑

C.顺序开辟发挥东躲西藏D.邮寄隐形敏捷昂首阔步

4.下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是(  )。

A.他整天闷在家里看书。

B.他说话闷声闷气的。

C.打开窗子吧,屋子里太闷了。

D.今天天气十分闷热,可能要下雨了。

5.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()

A.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

B.他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致称赞。

C.自从人类脱离了茹毛饮血的蛮荒时代,科技便伴随我们一路向前。

D.隆隆的炮声中,一队队骑兵拔出利剑,前俯后仰地杀了过来。

6.下列句子没有语病的一项是(  )。

A.我摘了美丽的一束鲜花。

B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻阻力。

C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。

D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。

7.下列说法正确的一项是()。

A.《天窗》一文中,“你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界”这句话中,“扫荡”是一种拟人的说法,写出了雨、风、雷、电的来势之猛。

B.《白桦》是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗,既具色彩的变化,又富动态的美感。

白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。

C.《母鸡》一文中,作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。

D.《飞向蓝天的恐龙》一文中提到,地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条前腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

8.按要求写句子。

(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

(缩写句子)(2分)

.

(2)雨后的松柏显得更加苍翠了。

(用拟人的手法改写句子)(2分)

.

(3)任凭谁怎么呼唤,猫也不肯回来。

(用加点的词语写句子)(2分)

.

(4)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:

用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

(句中的冒号表示引出下文。

请你仿写句子)

我的奶奶是个热心肠:

 

9.根据课文内容填空。

(10分)

(1)自然景色真美啊!

在杨万里的笔下,它是乡村景色:

篱落疏疏一径深,   

   ;在范成大的文字里,它是富饶的田园风光:

     ,麦花雪白菜花稀;在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花:

桃花一簇开无主,          ?

 

(2)诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样,     。

诗是强烈感情的自然流露,它源于     。

10.分析句子,根据提示填空。

(4分)

(1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

这句话运用了的说明方法,写出了纳米的特点。

(2)它傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。

这句话抓住白鹅的进行了详细描写,形象地突出了。

11.阅读下面这则通知,将通知的内容转述给你的爸爸或妈妈。

通知

学校将于5月17日下午2:

30在学校大礼堂召开家长会,请同学们放学后转告家长准时参加。

育才小学

2020年5月15日

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

得分

二、阅读与欣赏。

(30分)

(一)下面是小源做的一项小调查,用数据说明了一些问题。

请你认真看一看,帮小源做个简要的调查分析吧!

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目

家庭作业情况

睡眠状况

体育锻炼情况

调查情况

2小时

以上

2小时

以下

8小时

以上

8小时

以下

1小时

以上

1小时

以下

人数汇总

84

16

27

73

21

79

1.从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着、

、的情况。

(每空不超过8个字)(3分)

2.根据以上调查,你想给相关教育部门提出如下建议:

(3分)

(二)阅读课文片段。

回答问题。

(18分)

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。

它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

(《乡下人家》)

1.选文描写的景色就像一幅图画,请给这幅图画命名。

(3分)

 

2.用文中的一个词语概括乡下人家吃晚饭的情景:

       。

(3分) 

3.选文中加点的“它们”指的是:

 。

(3分) 

4.读了选文,你有什么感受?

写一写。

(4分)

 

(三)美文阅读。

二维码时代

①如今,大部分人都接触过二维码。

用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。

它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。

信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。

快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。

吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。

③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。

目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。

据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。

央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

1.本文介绍了二维码是什么、、等相关知识。

(2分)

2.用“”在文中画出什么是二维码。

(2分)

3.第②自然段运用说明。

(2分)

4.请写出“码上支付”的双重含义。

(4分)

.

.

5

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