我的xx作文4篇共12页.docx
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我的xx作文4篇共12页
我的xx作文4篇
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日记300字我的xx作文一:
书信作文300字写给XX的信
XX同学：
你好！
你的日记让我既生气又难过。
就拿你写的《浪费》来说，你到底想说不要浪费还是不要乱扔垃圾呢？
还有，《好消息和坏消息》这篇日记最后两段我完全看不明白，我看你是想把我们看晕呀！
在此，作为你的“战友”，我给你提供几个建议：
首先，写日记前要想好中心是什么，仔细构思一下日记的框架。
不然你写着写着就偏题了，或者发现偏题了已经来不及改正。
其次，想好了日记的机构后你再把日记写在草稿纸上，写完后认真读一读，看看是否有语病，如有有救按照老师教的方法去修改。
你还可以看看有些语句是否可以换成更好的表达，用上好词佳句等。
最后，草稿的修改完成后你就可以把内容誊抄在日记本，写完后你还要再检查一下，如果没有错那就大功告成啦。
希望你能“改邪归正”！
加油！
祝你
学习进步
喵星人
12月1日
我的xx作文二:
初二下册第五单元作文古诗中的XX
作文要求：
从小学到现在，你读过不少古诗了。
请你打开记忆的闸门，以“古诗中的__”为题，围绕你选定的专题，把你所记得的和能够查阅到的相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集。
如古诗中的离情别绪、古诗中的春夏秋冬、古诗中的风花雪月、古诗中的山水风光、古诗中的名胜古迹……你可以为自己xx的诗集起一个新颖别致的名字，为每一首诗做一题解，说明作者、朝代，并对原诗内容做简要介绍，对摘录的诗句加以点评。
你还可以为诗集写一篇“前言”或“编后记”，说一说自己xx的过程，以及对古诗的理解和感受。
编好之后，在同学之间互相传阅，共享“编书”的快乐。
古诗中的山水风光
这首诗的作者是李白，是唐代伟大的诗人字太白，号青莲居土，他是我国继居屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人，他把浪漫主义精神和创作方法推向了新的高潮，他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想，以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会，鞭达权贵。
《渡荆门送别》是一首绝句，渡远荆门外来从楚国游，李白乘舟远渡门以外，想去古时的楚国一带浏览，山随平野尽，江入大荒流，起伏的山峦随着平原旷野的伸展而逐渐消失，翻涌的江水奔入茫茫无际的原野后，依旧滔滔东流，月下飞天镜，云生结海楼。
水中摇荡的月亮宛如天上飞来的明镜，空中变幻的云彩结成奇丽的海市蜃楼，仍怜故乡水，万里送行舟，我仍然爱故乡深情的江水，万里迢迢伴送着我的行舟，写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色，描写了长江的近景，江水送我，抒发离别之意。
这首诗中的画面极其广阔，其中群山的消失，平原的广阔，江流的貌远等景象，都很容易使我们联想到杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”。
《旋夜书怀》，王维的“江流天地外，山色有无中”。
《汉江临眺》等雄伟的画卷，这首诗融情入景，格调激越奔放，健爽明快。
古诗中的四季
春，鸟语花香，花团锦簇；夏，烈日炎炎，荷花绽放；秋，秋高气爽，果实累累；冬，鹅毛大雪，冰天雪地。
古诗中的春夏秋冬优美、典雅，令人向往。
春之景
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天不知不觉得来临，天气转暧，万物复苏。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”春风如一双温柔的母亲的手，抚摸着树木刚发出的嫩芽。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”细雨蒙蒙，世间万物接受着春雨的洗礼，雨停后，世界仿佛奂然一新，清新自然，空气中夹杂着草的清香，花的芬芳。
夏之莲
忆莲，“江南风景秀，最忆在碧莲。
婀娜似仙子，清风送香远。
”荷花婀娜多姿，让我久久不能遗忘，莲那清淡的花香让我忘记夏天的炎热，只知道夏天空气中的清香。
对莲，“堪笑荣华枕中客，对莲余做世外仙。
”莲那洁白高雅的身躯伫立在池塘中，莲似乎成了仙的象征，淡雅，超脱世俗。
莲在炎夏中盛开，谁还会记得夏的炎热？
恐怕只记得那怡人的芳香吧！
秋之夜
“睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中”“月光浸水水浸天，一派空明互回荡。
”，秋天的夜晚是多么的宁静，凉爽的风吹拂着我的脸庞。
月高挂天中，河水因微风而起阵阵涟漪，是否忧伤？
是否思念？
冬之梅
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”在严寒的冬日，梅以自己坚强的意志在一片雪地中独立开放。
“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
”梅在冬日给人们带来一丝生机。
冬去春来，梅是春天的孩子吗？
春夏秋冬，在古诗中都饱含着诗人的情感，春——暧意，夏——激情，秋——忧愁，冬——寒心，尽在不言中。
古诗中的扬州美
烟花三月，舅爷爷来到扬州。
舅爷爷是个戏剧家，说话总喜欢引用诗文。
一开始，我老躲着他，后来一想，怕什么呀，我也学过许多唐诗呢！
于是，我大大方方地站在他面前，背起李白的《送孟浩然之广陵》：
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州……”舅爷爷不断点头，然后问：
“你知道为什么叫烟花三月啊？
”我回答：
“因为，扬州春天的时候，柳絮杨花会到处飞舞，远看就好像轻烟一样，春雨中各种各样的花儿，朦朦胧胧的，就像一片烟雾中的花海，非常美……”
舅爷爷惊讶地看着我：
“扬州到底是文化古城啊，连小学生都这么厉害！
”我有点不好意思了：
“我不算什么，我们学校里的同学都会背诵许多古诗的。
”
第二天，我们来到瘦西湖。
舅爷爷笑着考我：
“为什么叫做瘦西湖不叫胖西湖呢？
能不能用诗来回答？
”这可难不倒我，我每次来瘦西湖，都会听到导游讲解这首诗：
“垂杨不断接残芜，雁齿红桥俨画图。
也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。
”最初我听不懂也记不清，还特地回家查资料问妈妈呢。
在二十四桥，我指着一块汉白玉的石碑，告诉舅爷爷，上面是毛主席的手迹，抄的是杜牧的诗：
“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？
”我们漫步到莲花桥上，我给舅爷爷讲起十五的月亮十六圆的传说，还背起了徐凝的《忆扬州》：
“……天下三分明月夜，二分无赖是扬州。
”
一旁的妈妈告诉舅爷爷，唐诗三百首中，就有二十四首是写扬州的。
比如禅智寺，杜牧就题了“谁知竹西路，歌吹是扬州。
”的优美诗句。
平山堂、茱萸湾、琼花观、瓜洲古渡，也都留下许多后人传颂的诗文。
舅爷爷一边听，一边欣赏着眼前碧波荡漾、绿柳依依的美景，不禁感叹：
怪不得“人生只合扬州死”！
扬州，真是一座文化古城，风景也和古诗一样的优美啊！
古诗中的离情别绪
自古以来，离愁便是文人墨客笔下的宠儿，关于离愁的诗更是数不胜数，离乡之情，别友之情溢满了文化史。
身处异地，唐代大诗人李白在《静夜思》中写到“举头望明月，低头思故乡”月色凄凉，作者独自一人身处异乡，望着那轮皎洁的明月，思乡之情不禁油然而生，想起自己在故乡的一切，不禁感到无尽的酸楚，只能对月空吟，留下这千古传颂的名句。
背景离乡，李月也曾吟诵到“仍怜故乡水，万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别，构思何其巧妙，感情何甚强烈，铺案写下这传颂千古的名句。
与多年好友相别，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：
“海内存知己，天涯若比邻”与好友相交多年，而今日一别，却不知何时才能够再会，自然心生不舍，但诗人却以乐观的态度，抛开惜别之情，丝毫不会哭哭啼啼作儿女态，挥豪写下这千古流传的送别佳句。
而面对离别，王维却在《送元二使安西》中真情吐露：
“劝君更尽一杯酒，西山阳关无故人。
”以叙述的口吻，传情的动作表达真挚的惜别之情，青青河畔，折柳相送，轻吟写下这流传千古的佳句。
喜欢读古诗，体味古诗中的离情别绪，我仿佛经历了一次旅游，沉醉共中，甚至让我不想醒来。
我的xx作文三:
我的学校说明文800字我的学校
山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗.这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。
这就是我们XX县第XX中学。
它座落在风景秀丽的XX县城，占地五十三亩。
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。
图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。
XXXX年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧!
从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。
我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风;教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。
在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。
琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。
使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩!
XXX一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩!
亲爱的少年朋友，欢迎你到XXXX一中参观做客。
我的xx作文四:
20xx年中考满分作文1300字那个影响我的人
走进XX年的门槛里也已经有20多个日子了，回想XX年，感觉很清晰，却又发现并没有什么特别的留下，只是，有他，有晓波，这个让我至今看到仍会感到十分感动的人。
第一次看到晓波，应该是大约半年前的事了吧。
那时，我的窝还在sohu呢，记得当时曾经写下了《真的天使》。
现在，回想起来，真的，一点不假，晓波——真的是个遗落在人间的一个天使。
那次，是“加油!
好男儿”上海赛区的总决赛，也正是我第一次看到晓波。
说来也真的是巧，无意间转台便看到了他。
那个时候，我还不知道他和我们有什么不同。
当时，我只是有个很深刻的感觉，那就是他的眼神，真的是很清澈。
看他用手语表演完《你是眼神》，我早已被深深打动了。
这时，听到陈辰姐的介绍，才知道晓波，他，因为一岁时发生的意外，丧失了听觉，也不会说话。
那个时候，我的眼眶湿了，我想那里面有同情和怜悯吧。
然而，后来的一切证明，我错了。
因为我发现，他身上的精神，是如此之强烈，我，根本就没有资格去同情他。
因为当我发现，一个身体有缺陷的人，但他的心却比我们都要坚强，他不是生命里的弱者，相反，他是生活中的强者，他是我，乃至我们，应该学习的对象。
天意弄人，让他不能开口说话，可是，他的眼睛会说话;造化捉弄，让他的耳朵听不到，可是，他的心听的到。
不知道，这是上帝玩的怎样的一个玩笑，我只知道，在命运的捉弄面前，晓波没有屈服，而是更加坚强的生活着，呼吸着。
这是一种生命的震撼，是他让我懂得，不要一味地去抱怨上帝的不公，因为那都是徒劳的，我们能做的，而且应该做的是，如何靠自己的努力去战胜生活的困难与挫折，如何在跌倒以后，学会再站起来，重新开始新的生活。
那些，天天在那里抱怨的人，也该该歇歇了，不累吗?
可以说是因为有晓波，尽管“加油!
好男儿”之后的比赛让人看得有些不爽，假得有些离谱，我还是看到了最后。
看到他脸上一如既往的笑容，就让一切都释然吧。
每次看到晓波上台，看到他带来的一次次惊喜，都能感动我。
想说，每次遇到不开心的，不顺利的事，只要看到晓波的眼神，仿佛就是在告诉我，一切虚空的背后还是虚空，所以也就没有必要执着。
最近，在看好男儿苏州演唱会的舞台上又看到了晓波。
很久没看到他的身影了，但是，却能在一群人中很容易地找到他。
永远是那么的安静，那么的绅士，一个眼神就能让人浮躁的情绪一扫而空，忘记烦恼。
或许，让人感动的人有很多，而让人一直感动下去的人就没那么多了。
我想晓波就是能让我感动很久很久的那一种吧。
因为，只要是我想要放弃的时候，就会想到他，让我坚强地面对一切，让我学会自己承担自己吧，学会很多很多……
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥——”当我还躺在摇篮里时，外婆唱着，我睡着，刚洗完菜的湿手，掖过围裙，又帮我掖好被角。
“咿呀”声不知打破过多少沉寂，挂在外婆疲倦却泛着红光的笑从小，吃饭是我最大的难题，我吃着凉了又热，热了又凉的一碗饭，看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸，不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑，而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。
外婆常给我讲故事，常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然，然后总告诉我要热爱小动物，说它们既然是有生命的东西，就应该有机会在这个世界上幸福的生活。
再大一点妈妈把我送进了幼儿园，每天从幼儿园门口看到外婆，就像尼日利亚的贫民看到救世主，我吵着，连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆，朝每日光顾的蛋糕店奔去。
当老师把那最简单的知识教给我们时，我对什么都充满好奇，数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑，然后嬉笑着跑开。
而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚，不管刮风和下雨，拉着我走进那知识的殿堂，让我沐浴着温情的阳光。
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