六年级家长会主持稿.docx
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六年级家长会主持稿
六年级家长会主持稿
六年级家长会主持稿〔一〕
尊敬的各位家长:
下午好!
衷心感谢各位在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。
我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联络,互相交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师可以及时调整工作,进步教育教学质量,同时使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的根底,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了孩子〞。
这是我们教育的一个根本出发点。
一、六年级现状分析
1、老师情况:
为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别装备了语文、数学老师,实行单科教学,这些位老师个个都有着教毕业班的丰富经历,可以说都是学校的骨干力量。
由此可以看出,我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。
二、家庭教育有的放矢
家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?
我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。
因为学生的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。
诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
俗话说:
“五岁成习,六十亦然〞。
培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否获得学业成就的大事。
良好的学习习惯内容很多,对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:
第一、培养孩子定时专心学习的习惯。
学习是一种艰辛的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能进步学习效率,获得良好的成绩。
为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地对待孩子学习这件事。
小学生放学比拟早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,然后回家开场学习,最好不要拖到晚上。
每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。
在这段时间里也不做令孩子分心的事,如打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。
也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。
假如这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的典范。
按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
培养孩子专心学习,还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不渐渐悠悠的好习惯。
做事认真做,做完了就痛痛快快地玩。
要让孩子知道,边玩边做作业,并不能减少作业,也不会玩得更多,而且作业没完成,玩也玩得不痛快。
只有尽快认真地完成作业,才有可能痛痛快快地玩,玩的时间才能多一点。
这一点要讲给孩子听,也要在行动上约束他。
规定不完成作业就不能玩,而且坚持不动摇。
紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志,而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子,不仅事情做不好,学习也学不好。
第二、教育孩子学会合理安排时间。
要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比拟抽象的。
家长假设不加指导,孩子自己是很难做到的。
由于精力充分、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。
家长要从详细的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子承受,逐渐成为习惯。
第三、养成按时独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的详细表现。
一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。
但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭别人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为如今家长素质进步了,能帮助孩子解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
有位家长对孩子做作业约法三章〔推荐给各位家长〕:
1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己考虑,争取独立完成;
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真考虑,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个详细地方不理解。
家长的辅导主要在“导〞:
通过对疑难问题的“诊断〞,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。
第四,养成复习和预习的好习惯。
首先,复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到稳固。
其次,通过复习可以加深理解,做到“温故而知新〞。
另外通过系统复习可以使知识系统化,把先后学得的知识连接起来,形成知识体系。
指导孩子复习,就要把握住这三个方面,引导孩于掌握正确的复习方法,形成良好的复习习惯。
第五,养成广泛阅读的习惯。
孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。
假如孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。
有人说:
“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?
〞好似只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。
孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“让孩子变聪明的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。
〞学习需要一个广泛的根底,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越明晰,智慧就越活泼,学习新知识就会变得越容易。
因此,做父母的要尽自己的才能给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。
以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述,其间也不乏家长如何配合学校教学工作,进步学生学习成绩的方法,望能给各位家长以借鉴,起到抛砖引玉之效。
三、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目的和方案。
学生在校的学习活动,是由老师根据教学方案扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状〔学习上的情况、优势、问题〕,制定行之有效的学习方案。
六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,开场有针对性地复习,必要时可以聘请家教进展辅导。
2、多关心孩子的学习。
同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。
要理解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间,催促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子平衡开展,要重视所有学科的根底知识学习,不能偏科。
小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的根底,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况,及时和老师联络,及时沟通。
要经常向班主任和任课老师理解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以到达互相理解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵抗孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校结合进展教育。
7、在孩子心中树立典范。
俗话说:
“以身教者从,以言教者讼〞,“家长是孩子最好的老师〞。
你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,假如您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。
学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。
请天下所有的父母记住这样一句话:
“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
〞
六年级家长会主持稿〔二〕
各位家长:
大家下午好!
首先欢送你们从百忙之中抽出时间来参加本次家长会,本次家长会我将从六个方面与大家交流。
一、平安问题
我先给大家讲一下平安问题,学校对学生的平安非常重视,而我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往。
在这种情况下,学生的平安存在很大隐患。
我们学校从指导到每一位老师都非常关注学生的平安,采取了许多措施尽量保障每一位学生平安。
尤其是近期,学校指导加强了校门口的管理,全天都有人值班,同时班主任及任课老师把学生送到接送区,使学生在学校里的平安得到了保障,希望家长配合老师教育学生遵守交通规那么,保证学生的校外平安。
另外,在没有人看管的情况下,不要让孩子骑车。
二、通知作息时间:
三、关于学习问题
对于语文学习这方面,我先给家长数一下我布置作业的特点,以便您在家方便检查自己孩子的作业,一般情况下,我周一到周五都要布置背的作业和写的作业,周五另外加一篇日记,假如没有背的作业的话,那我必定布置朗读的作业,让您签字,而对于这个作业,大多数学生完成的不是很好,我要求并不是单纯的读,而是要学生预习课文,对于高年级的学生,他已经会预习了,利用字典扫清障碍,把文章读通顺,然后再自己感受深的地方做一些简单的批注或者是体会,您以后在签读的作业时,注意一下这些方面,看孩子有没有体会。
四、关于电脑网络问题
高年级了,班里孩子上网现象很严重,有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏。
特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。
所以,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监视的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。
而且对于上网的时间也要有严格规定,平时上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有控制,假如你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己控制。
五、零用钱的问题
和家长交流时,大多数家长的反响是如今就一个孩子谁不疼啊?
是的,谁的孩子谁都疼,可是,各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。
教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。
溺爱是一种非常愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一〞综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长非常不利。
由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。
我们家长常说“再苦不能苦孩子〞,但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。
"这句话值得我们作父母的深思。
我发现班里孩子几乎每个人都带零花钱到学校,大多同学到小卖部买垃圾食品,我一天唠叨多少遍都无济于事,也有个别同学三个一群两个一伙,到外边的游戏厅,网吧打游戏,心思完全不在学习上,同时还影响到别的同学。
所以希望家长们要控制孩子的零花钱,我相信没有钱他们什么也干不成。
六、思想问题
自从进入六年级来,我发现班里的孩子思想发生了很大的变化,个别同学在学校表现急躁,在学校除了班主任的话还暂时管用以外,其他任何老师的话,他不会放在心上,甚至出现了顶撞老师的现象。
我个人认为这样很危险,希望家长关注你的孩子,发现问题及时纠正解决。
啰啰嗦嗦说了这么多,最后,我向各位家长提几点建议供你参考:
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。
几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的开展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。
3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。
看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。
什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。
但有些节目很好的,比方:
开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。
当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。
4、不要结伴写作业。
象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。
再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,如今的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对号多还是叉多总能看出来吧。
一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。
经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。
咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。
5、放学后不要结伙出去玩。
孩子一成群,什么事都能做出来。
而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。
让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事才能和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。
6、经常和孩子沟通,理解孩子的心理,发现问题及时引导。
要把问题解决在萌芽之中。
也许有些家长很忙,没时间。
我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?
等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?
7、还有更重要的一点,就是假如你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的,尽量不要当着孩子的面评价老师,这样老师的形象会受到破坏。
8、假如没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。
因为如今孩子们的自制才能还不是很强,而网络中一些不安康的东西,比方游戏、色情一些不安康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。
六年级家长会主持稿〔三〕
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我姓“王〞,是这个学校的副校长。
主管六年级组的工作,任六年二班的语文课,首先我代表学校对各位家长会到来表示热烈欢送,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢。
今天是六年级第一次家长会也是学校家长学校第一次开课,我主要谈三方面的问题:
一、介绍六年级的老师及根本情况。
二、简要介绍学校的管理
三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、介绍老师、班级管理、军训
二、学校的管理
我校的“四清〞教学管理形式及我校的成绩
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面施行素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是根底。
目前,广阔家长对家庭教育重要性的认识普遍进步,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大进步。
家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。
但是与目前教育教学形势的开展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后。
从各方面观察和统计,总的情况是好的,大局部学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和老师交流。
但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙,以为生活劳碌为理由减少对孩子的管理。
2、局部家长对老师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。
3、无视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、局部家长对孩子只重视了物质条件的投资〔吃、穿、消耗〕,而无视了情感的投入。
5、局部家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子安康开展。
所以说,家校联络在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。
必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?
溺爱就是不管孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。
智爱和溺爱的区别是:
智爱是全面的关心,尤其是照顾孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只照顾孩子的外表需要。
那么,我们该怎样做?
首先,要教给孩子生存的本领。
教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。
曾有人对**年60多位高考状元进展了调查,在调查时给他们提出的问题是一样的:
“你的父母最关心你什么。
〞从每一个人那儿都得到一个一样的答案,但这个答案不是“学习〞,而是“做人〞,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。
〞做人教育是成功教育的灵魂。
状元父母们抓住了育人的“纲〞,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。
〞
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?
据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。
开场,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。
这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会分开母亲,自己去找食吃。
开场,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。
这样反复几次,直到幼虎真正分开。
这种“残忍〞的爱,逼幼虎长大。
动物尚能如此,何况人呢?
由此可以看出,关心不仅要照顾孩子的物质需要,更重要的应该照顾孩子精神世界的成长。
溺爱、娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏缺点。
而严格要求才能培养出色、优秀的孩子。
2、抓好孩子的习惯养成。
“好习惯就是好人生。
〞
1、催促孩子早睡早起,按时上学。
〔早餐要吃饱吃好,按规定时间到校〕晚上让孩子早睡觉,孩子的睡觉时间应不低于9小时,保证孩子睡眠。
有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;平时不要让孩子看电视,周六、日放看。
2、学习习惯
请关注孩子的学习过程。
1〕培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。
我们发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比拟强,不愿独立考虑,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。
这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
2〕家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,催促孩子订正好,然后签好字〔待会听完课老师会把最近的考卷给你们看〕
3〕放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,催促孩子更好学习;
4〕鼓励孩子、听播送、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并催促他每天定量阅读,学校学的知识是有限的,要培养学生浓重的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。
让读书成为孩子的终生习惯。
5〕保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
3.生活习惯
1〕讲究卫生。
2〕培养孩子不扯谎、爱劳动、爱惜学惯用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。
3〕父母可教会孩子一些必需的生活技能,不要包办〔刚刚前面所举例〕。
4〕支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼才能;〔孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的〕。
各位家长,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。
那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。
也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。
真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、安康、积极向上的学习气氛,从而使学生真正安康成长。
最后,我对各位家长提几点建议和希望:
1、勤联络,不仅要与班主任联络,而且要与任课老师联络。
许多家长怕到学校来,不愿与学校、老师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的时机。
2、家长与孩子交往时间远远多于老师,父母要做好孩子第一任老师,更是孩子终身的老师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。
家庭教育要正规化,坚持下来。
〔国外主要是家庭教育〕。
我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,进步自身素质,不要一忙就是借口了。
一般来说,有才能辅导孩子的家长还屈指可数,在没有才能辅导的情况下你可以催促、过问。
只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。
抱怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。
3、支持孩子适当购置辅导资料。
4、理解和支持学校和老师的工作,做好学生学习的监视员,生活得秘书、老师的卧底。
及时沟通。
同时,也恳请大家对学校管理、教育、教学、各个方面提出珍贵意见。
尊敬的各位家长:
我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的老师队伍,您的孩子一定会安康地成长。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
再次感谢各位家长的光临!