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生物考试检讨书范文.docx

生物考试检讨书范文

生物考试检讨书范文

生物考试检讨书范文1

  敬爱的生物老师:

  您好!

  由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。

我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。

这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。

也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学

  去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。

  我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。

虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。

所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。

我明白您也会一直支持我的。

在此说声谢谢您。

老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的'试卷给我一个欣慰的眼光。

谢谢。

  您的好学生:

__x

  ____年__月__日

生物考试检讨书范文2

  您好!

首先,我要跟您承认错误,在这一次的月考当中我的考试及格,只考了59分。

是的,只差1分就能够及格了。

尽管我觉得是不是改试卷的判错分了,但是我再三检查了,确实是这个比较尴尬的分数。

这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了,就连平均分都比我的分数要高几分,而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。

我知道,我作为一个学生,在考试里面都不能及格,这是十分大的错误,我必须要向您道歉,让您失望了,辜负了您上课时认真的讲课。

  看到成绩排名的,我还是比较开心的,因为名次排在了班级的第四名,比上一次月考进不了两名,可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了,因为全班四十五个人,我的生物成绩排在了倒数第三名,班上只有三个没有及格的,还有一个是因为请假回去了没有参加考试,可见我这次考的有多差的.了。

平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课,还经常在自习课的时候来教室给我们补习,我知道上一节课虽然只有四十五分钟,但是背后的付出远不止如此,备课写教案,课后改作业的等等,老师这么为我们付出,可是我还是考出来这么糟糕的成绩,这只能说明我上生物课没有用心去听,这是对不起老师的良苦用心的,所以我必须要检讨这件事情。

  经过很好时间的反思我才从难过中走出来,我知道我必须要发现自己身上的毛病才能够下一次、后面的每一次才会考好。

所以我总结自己身上的问题为:

  1、上生物课的时候注意力不集中,老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课,老是喜欢发呆,想其它的事情,所以课程上面的内容我就不能够很好的掌握。

  2、课后的时候,老师布置作业的时候,因为上课的内容没有掌握好,所以做作业不能够独立完成,都是翻开书看着书上的知识点来写的。

所以对生物知识的没有理解透彻。

  3、对于课程的学习没有规划好,将太多的时间放在了其它的科目上面,对于生物知识的学习时间太少了,所以之前掌握的内容很容易就模糊了。

  现在我身上的问题我已经都知道了,在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习计划,我一定能够将自己的生物知识给补上来,老师请相信我,下一次月考的时候,我一定能够考出一个好的生物成绩的!

  此致敬礼!

  检讨人:

__x

  20__年__月__日

生物考试检讨书范文3

  尊敬的生物老师:

  这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,也让您为我感到失望与伤心。

  我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。

诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

  其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。

考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。

身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。

而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。

这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。

  请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

  此致!

  检讨人:

__X

  20__年X月X日

生物考试检讨书范文4

  尊敬的章老师:

  我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。

我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

  我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。

诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

  其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。

考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。

身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。

而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。

这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。

我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

  可是我坚信:

“一次失利不会永久失利”。

请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

  此致!

生物考试检讨书范文5

  尊敬的__X:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我生物考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

  二是学习态度不端正。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望,在下次考试中取得优异成绩。

请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:

__X

  20__年X月X日

生物考试检讨书范文6

  尊敬的生物老师:

  我怀着懊悔、自责心情向你递交我生物考试不及格的检讨书,回顾此次错误我真的感觉无地自容啊。

  这一次生物期中考试的难度不高,期中生物所考的内容大多数都是老师上课教过,并且在期中复习的时候有提到的。

既然如此,我却依然生物考试不及格,这充分暴露出我思想不集中,学习行为散漫等问题。

  为此,我感到深深的懊悔,我要做出改正与悔悟:

  第一,我一定要努力改正错误,并且努力学习好生物。

  第二,我要从此次错误当中充分吸取教训,并且大力改正。

  第三,我要严肃认清此次错误性质,并且以后不重蹈覆辙。

  此致!

生物考试检讨书范文7

  尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。

望着试卷上的分数,我惊讶了。

因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末生物考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学生物这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学生物的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学生物。

直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

也应此,我现在开始自我反省。

  正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。

但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。

忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!

而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人

  对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

  1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数?

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那生物成绩,没有100分,也能95分。

但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想?

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、平时生活懒散。

如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?

又怎么会考不出分?

  我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。

  学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  __x

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