马克思主义哲学40条原理与方法论归纳整理.docx
《马克思主义哲学40条原理与方法论归纳整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克思主义哲学40条原理与方法论归纳整理.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
马克思主义哲学40条原理与方法论归纳整理
马克思主义哲学40条原理与方法论
归纳整理
马克思主义哲学40条原理与方法论归纳整理
导读：
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，其中，辩证唯物主义包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论三个组成部分。
历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。
学习时应把握以下范畴：
物质、运动、静止、规律、意识、认识、实践、真理、联系、发展、矛盾、社会存在与社会意识、人民群众、价值及价值观、价值判断与价值。
第一部分：
辩证唯物主义
（辩证唯物论10、唯物辩证法19、认识论3）（共32条原理）
第
（一）部分：
辩证唯物论（物质和意识、规律和主观能动性）（共10条原理）
（命题规律趋势：
辩证唯物论即世界本质论。
1.本部分历年命题重点在辩证唯物主义意识观、实践观，所以建议着重理解意识观以及与实践观相关重要知识点，例如：
实践本质、基本特征，实践主客体及其相互作用，还有关注运动观和时空观。
2.本部分命题大多采用运用所学原理分析哲理名言引文式题目，所以在复习中要多收集一些哲理名言或当前流行哲学观点，加以辨别归纳，尤其要分析这些观点实质是什么，属于什么派别等。
）
一、物质决定意识原理（物质观）
1、〖原理内容〗辩证唯物主义认为：
世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
（物质的唯一特性是它的客观实在性。
）
2、〖方法论〗：
要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。
3、〖反对〗：
反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。
二、意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理意识观）
1、〖原理内容〗：
（1）人能够能动地认识世界。
人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。
（2）人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有能动的反作用，正确的先进的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；落后的错误的的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
2、〖方法论〗：
要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、〖反对〗：
反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。
三、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】
（1）〖原理内容〗：
辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
物质可以变成意识，意识也可以变成物质；物质与意识具有同一性。
（2）〖方法论〗：
想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
（3）〖反对〗：
反对意识决定作用的唯心主义观点、及夸大意识能动作用的唯意志主义、否认意识能动作用的形而上学观点、否认物质与意识具有同一性的不可知论、主张意识就是物质的庸俗唯物主义，和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
四、世界的物质统一性原理
1、〖原理内容〗：
辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的。
意识是物质的派生。
因此，世界是多样的，又是统一的，统一于物质，世界的真正统一性在于它的物质性。
2、〖方法论〗：
想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观认识和客观实际相符合。
3、〖反对〗：
反对实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义。
☆☆如何做到一切从实际出发，实事求是：
（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要发挥主观能动性。
它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
五、辩证唯物论实践观
实践观问题是我国改革开放以来普遍关注的现实和理论热点。
邓小平坚持实践是检验真理的唯一标准指导我国的改革开放，重新恢复发展了党的思想路线，推动了我国社会主义现代化建设沿着又快又好的方向前进。
与之相适应我国理论界进行了认真的反思、热烈的讨论、积极的探索并取得了积极的公认的成果。
从2001年开始，在考研政治理论考试大纲中，在原来的“辩证唯物论”部分加进了“人对物质世界的实践把握”，强调社会生活本质上是实践的，强调实践的观点不仅是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点，而且是整个马克思主义哲学的首要的基本观点，马克思主义的实践观，不仅具有认识论、历史观的意义，而且具有世界观的意义，因为物质世界并不是纯粹自然界，也还包含人类的实践活动及其结果。
但仍坚持物质本体论，反对实践本体论。
1.实践的本质含义：
是指人能动地改造物质世界的对象性活动或者说主观见诸于客
观的活动。
这是人特有的对象化活动、物质性活动。
实践是人的存在方式。
2.实践的意义：
是人的存在方式，人类的第一个历史性活动就是“生产物质生活本身”；实践规定和创造了人的基本特征；实践使人成为“社会存在物”，“能动的自然存在物”。
3.实践的基本特征：
客观物质性、自觉能动性（目的性）、社会历史性（社会制约性）；直接现实性，即对象性活动（最主要的特点）
4.实践的基本形式：
生产实践（最基本的实践活动）、改造社会关系的实践、科学实践。
5.实践的结构：
主体、客体、中介。
主体与客体的关系，根本上是认识关系和实践关系。
（主体与客体相互作用的实质是：
限定与超越）
6.人对物质世界实践把握的基本环节
人对物质世界实践把握是通过实践的目的、手段和结果的过程实现的。
实践运动行过程包括三个基本环节。
（1）确立实践的目的和方案。
（2）实践主体依据目的、方案通过了一定的手段作用于客体。
（3）完成、检验和评价实践结果，以此修正目的、方案，反馈调节实践活动本身。
这三个环节构成了人的实践的运动机制，并通过他们实现人对物质世界的实践把握。
7.自然界和人类社会的关系：
分化和统一。
8.人与自然的关系：
自然界是人类生存的基础，人遵循自然规律改造自然界。
辩证唯物主义的实践观
（2）实践与世界的二重化
人类的实践活动是主观世界和客观世界、自在世界和人类世界分化与统一的基础。
实践不仅具有认识论意义，更重要的是具有世界观的意义。
1、主观世界和客观世界的分化与统一
2、自在世界和人类世界的分化与统一
3、实践的世界观意义：
实践改造自然，不仅是改变自然物的形态，更重要的是在自然物中灌注了人的需要、目的和本质力量，使其从自在之物转化为“为我之物”，从而创造出按照自在世界本身的运动不可能产生的事物。
通过人类实践改造的世界已不是原初的自在世界了，所以，实践具有世界观的意义。
其表现是：
（1）实践创造出了一个同自在世界既对立有统一的人类世界。
（2）实践使人类世界处在不断发展中。
六、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的。
2、〖方法论〗：
必须遵循规律，按客观规律办事（即坚持实事求是），而不能违背规律。
一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。
在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
3、〖反对〗：
反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。
七、客观规律性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。
但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
（简而言之，即发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。
）
2、〖方法论〗：
想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
3、〖反对〗：
反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。
八、物质和运动辩证关系原理（运动观）
1、〖原理内容〗：
物质和运动不可分割。
运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
2、〖方法论〗：
要用运动、变化、发展的眼光看问题。
3、〖反对〗：
离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。
九、运动和静止辩证关系原理（运动观）
1、〖原理内容〗：
辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在。
世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动；物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
2、〖方法论〗：
既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。
3、〖反对〗：
反对割裂运动和静止的辩证关系：
反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论；反对只承认绝对运动而否认相对静止，把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。
十、、物质运动与空间、时间的关系。
（时空观）
1、〖原理内容〗：
时间、空间是运动着的物质的存在形式。
时间指物质运动的持续性，具有一维性或不可逆性的特点。
空间指运动物质的广延性，具有三维性特点。
时间、空间与物质运动是不可分割的：
一方面，物质运动总是在一定的时间和空间中进行的，离开了时间和空间的物质运动是不存在的；另一方面，时间和空间也离不开物质的运动，离开了物质运动的时间、空间同样是不存在的。
（人的时间观念既有相对性又有可变性）。
时空具有绝对性与相对性、无限性和有限性。
2、〖方法论〗：
坚持辩证唯物主义时空观，一切以时间、地点、条件为转移，反对唯心主义和形而上学的时空观。
3、〖反对〗：
如果承认时空的客观性，却割裂时空与物质运动的关系，认为空间、时间可以离开物质而存在，是一种与物质无关的空洞形式，就会犯形而上学唯物主义观点的错误（牛顿“绝对时空”）；相反，认为空间、时间是纯粹的流逝或主观自生的就会犯唯心主义的错误。
（时空的无限性和有限性：
你中有我我中有你）
第
（二）部分：
唯物辩证法（联系6、发展4、矛盾7+创新2）
贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴：
联系、发展、矛盾。
普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征。
联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，唯物辩证法的两个总的特征由矛盾决定，所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。
唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。
形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。
（命题规律趋势：
唯物辩证法即世界发展论。
命题形式各种类型的题都出现过，分值大，考点最多，年年必有题，多数是主观题。
（二）命题内容：
本部分的内容历年都是命题的密集区，历年必考的章节是"马哲"的三大核心章节之一，命题内容具有如下特点：
1、主要以唯物辩法的三大基本规律和主要范畴为内容，在各种类型题中都出现过，"对立统一规律"一节是历年考题所占分值比重最多的一节；2、本部分的热门知识点有反复命题的习惯，例如：
量变与质变的关系、"适度"的原则、矛盾的同一性和斗争性、中国传统哲学中的矛盾观、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系及其方法论意义、辩证的否定观、事物发展的前进性和曲折性统一原理、现象与本质及其辩证关系、必然性和偶然性及其辩证关系等。
多年来，这些知识点经常被考，因此不仅要熟背这些知识点，而且要能够理解并运用这些知识点来分析问题。
（三）命题素材：
1、中外哲学史上的著名论断；2、当代科学领域中的典型事例和最新发展；3、当前社会发展的热点问题。
（五）命题方式：
1、主要运用"引言式"题目，要求运用所学原理分析哲理名言或判断哲学派别。
2、材料分析题以及图例分析题，因为辩证法的原理被用于分析一切自然社会思维现象，包括日常实践活动中的具体问题，联系实际的范围最为广泛，在平时学习中应时时养成用辩证法分析问题的习惯。
因而，此部分将是考试的重点，很容易出10分大题，在分析问题时必须注意三个基本点：
一是要把握基本的知识点，或基本的辩证关系；二是运用这些基本的知识点来分析问题，要言之有据，有原理有凭证；三是要防止问题和非主要方面。
）
唯物辩证法的联系观（6条原理）
一、联系的普遍性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系是普遍的。
第一，世界上每一事物、现象都不能孤立地存在，都同周围的其它事物、现象有某种联系或关系。
第二，整个世界是一个相互联系的统一整体。
第三，每一事物和现象都是整个世界普遍联系之网上的一个环节，每一事物通过自身体现出联系的普遍性。
2、〖方法论〗：
要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
3、〖反对〗：
反对切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的的观点来认识和处理问题。
二、联系的客观性原理
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
（自在事物和人为事物的联系都是客观的）
2、〖方法论〗：
①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
3、〖反对〗：
反对否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。
三、联系的多样性原理
1、〖原理内容〗：
，联系的形式是多样的，不同的联系对事物的发展起着不同的作用。
（联系的主要形式有：
直接联系和间接联系；内部联系和外部联系；本质联系和非本质联系：
必然联系和偶然联系等。
）
2、〖方法论〗：
要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
总之要一切以时间、地点、条件为转移。
3、〖反对〗：
反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。
四、联系的条件性原理
1、〖原理内容〗：
任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。
2、〖方法论〗：
一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。
3、〖反对〗：
反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。
五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，
（1）整体和部分是相互区别的：
①含义不同。
整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。
①相互依赖。
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。
②相互影响。
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
当部分以合理的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。
整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
2、〖方法论〗：
要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
3、〖反对〗：
注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的反对。
六、系统和要素关系原理
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
2、〖方法论〗：
系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
3、〖注意〗：
整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。
但整体和部分与系统和要素并不是完全一样的。
唯物辩证法的发展观（4条原理）
一、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、〖方法论〗：
要用发展的观点去看问题。
反对用静止的观点看问题。
（即要把事物如实地看成一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长。
）
在今天，科学地认识建设中国特色社会主义的历史必然性、历史过程、历史阶段、发展规律和发展趋势，对我们坚定信念、积极投身社会主义现代化建设的伟大实践具有重要的现实意义。
3、〖反对〗：
我们应反对认为事物是一成不变的静止观点（反对形而上学用静止地观点看问题）；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。
二、内外因辩证关系原理（发展的原因）
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力。
事物的内部矛盾是事物发展的内因，是事物发展的根本原因；外因是事物之间的相互联系、相互影响，是事物变化的条件，它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进程，但它必须通过内因而起作用，它是事物发展的第二位的原因。
任何事物的变化发展都是内外因的统一，内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。
2、〖方法论〗：
理论上坚持内因与外因相统一的观点，实践上坚持自力更生与对外开放的统一。
3、〖反对〗：
反对忽视外因对事物变化发展的影响；否认内因对事物变化发展的决定作用。
三、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。
2、〖方法论〗：
我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
3、〖反对〗：
既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义；又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。
四、量变和质变辩证关系原理（质量互变规律发展的状态）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，一切事物的变化发展都是量变和质变的统一，连续性和间断性的统一。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变中有部分质变，质变中有量的扩张。
事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，相互渗透，不断前进。
2、〖方法论〗：
（1）我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；
（2）在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
（在实际工作和生活中，要把远大的理想目标和科学的求实精神结合起来，把敢想、敢闯的革命精神和脚踏实地的工作作风结合起来，既反对因循守旧、止步不前，又反对急躁、陷于空想。
）
简而言之，即重视量的积累；不失时机，促成质的飞跃；坚持适度原则。
3、〖反对〗：
反对忽视量的积累，急于求成，盲目乱干；反对忽视质的飞跃，条件具备时优柔寡断，畏缩不前。
“反对激变论”“庸俗进化论”。
唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）（7条原理）
一、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理（对立统一规律历年必考大题）【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。
矛盾即对立统一，对立就是斗争性，是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互否定；统一就是同一性，是指矛盾双方相互依存、相互贯通。
同一性是相对的，斗争性是绝对的。
矛盾双方的对立和统一是始终不可分割的。
矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。
矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。
2、〖方法论〗：
矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。
（即既要看看矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一的关系；既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立；既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。
）
3、〖反对〗：
反对片面看问题（一点论），割裂对立统一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。
二、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。
2、〖方法论〗：
要求我们承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，也是科学认识的前提；在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；还要坚持一分为二，两分法。
3、〖反对〗：
反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。
三、矛盾的特殊性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾之间或矛盾诸方面之间相互区别的特点和特殊本质。
它主要有三种情形：
一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
2、〖方法论〗：
具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，也是我们正确解决矛盾的关键。
3、〖反对〗：
反
升级会员 