10px5px0px20px;margin:
10px0px0px-15px;'
1.“绿色校园”环保知识竞赛活动方案
2.埤城中心小学《环保知识竞赛》活动方案
3.20xx环保知识竞赛活动策划书
4.环保知识竞赛活动方案
1、“绿色校园”环保知识竞赛活动方案
一、主题：
让地球充满生机，让校园充满绿色。
二、目的和意义：
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高学生的环保意识，使同学们自觉爱护校园，保护环境，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。
三、参赛对象：
全校教师、学生。
四、赛事内容及程序：
比赛分预赛和决赛两个阶段，其中预赛采取笔试形式，决赛采取口试形式。
（一）预赛：
1.宣传：
由政教处、团委、少先队大队组织，发动各班积极广泛地宣传，宣传方式可为海报、宣传板、横幅、网络、通讯报道等，争取在校广播台、网站各做一个环保专题。
2.组队原则及要求：
以年级组（含综合组、总务处、舍务部）、班为单位组队参加预赛。
决定参赛的单位请于9月20日前到团委登记。
成绩计平均分。
3.内容：
由政教处负责编写环保知识竞赛试题题库《环保知识宣传手册》，于9月28日发给各参赛单位人员学习。
预赛试题将从题库中抽取。
4.根据各队笔试总平成绩，选出前六名的队伍参加决赛。
5.时间：
2009年11月3日晚18：
10.
6.地点：
各班教室，学校组织教师监考。
（二）决赛：
1.宣传：
在预赛宣传的基础上进一步加大宣传力度。
海报：
各班至少出一张海报，张贴于教室。
学校办公室负责学校宣传栏的宣传海报。
宣传板：
5块。
分别放置于教学楼一楼大厅：
由综合教研组负责）。
横幅：
3－6条。
分别挂于公寓大楼、学校大门口等显要位置：
由总务处负责。
稿件：
向枫叶校报、枫叶网站、校广播台投稿。
同时联系校外媒体予以报道：
由团委、少先队负责。
网络：
在校园网上及时公布比赛信息及宣传，由团委负责。
2.组队原则及要求：
（1）以班级、教研组（含综合组、总务处、舍务部）为单位组队，各代表队由1名领队和3名队员（班级队中至少有1名女生）组成，各队名单于10月31日前报团委；
（2）正式比赛的出场队员名单不可变动；
（3）各队队员着装应整齐、统一；
（4）比赛期间各领队负责及学校组委会联系有关比赛事宜，负责本队参赛的一切事务性工作。
3.内容：
由政教处统一负责制定决赛试题，以题库题目为主，兼具校园环保常识。
4．活动程序：
（1）主持人致开幕词；
（2）主持人介绍嘉宾及仲裁组成员；
（3）必答题部分；
（4）抢答题部分；
（5）风险题部分；
（6）嘉宾、专家做点评；
（7）宣布比赛结果，颁发奖品和证书；
（8）比赛结束，退场。
5．竞赛规则（见附录）
6．时间：
12月1日晚18：
10
7．地点：
教学楼4楼综合馆
五、奖项设置：
根据预赛笔试成绩设个人奖60名，其中一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，均颁发荣誉证书。
决赛以队为单位设集体奖，其中一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。
六、基本要求：
1、各代表队选手及啦啦队在12月1日18：
00前必须入场，在指定位置就座：
各队自己联系啦啦队。
2、各领队负责维持纪律，服从政教处的统一安排。
3、各领队必须在比赛时（12月1日）17：
30准时到工作人员处抽签，以决定各代表队座次。
4、比赛结束后，各领队须带领啦啦队有序地离场。
七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。
附录：
竞赛规则
一、基本规则：
1、组委会聘请知识渊博、熟知竞赛规则的3名专家组成仲裁组。
主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。
2、各代表队在比赛开始前10分钟通过抽签确定队次，比赛选手一经坐定顺序不得更改，即观众左侧为1号选手，右侧为3号选手。
3、各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。
4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复'答题完毕'，在规定时间之外回答的内容无效。
二、个人必答题规则：
1、个人必答题分3轮，每轮6题，共18题；每题10分，答对加10分，答错不扣分。
2、第一轮由各代表队的第一号选手首先回答，第二轮由各代表队第二号选手回答，第三轮由各代表队第三号选手回答，即第一轮的1-6号题由1-6号代表队的1号选手回答，第二轮的1-6号题由1-6号代表队的2号选手回答，第三轮的1-6号题由1-6号代表队的3号选手回答，其它队员不得代为作答或提示，否则不得分。
3、选手答题时间不得超过30秒，违者视作答错。
三、小组必答题规则：
1、小组必答题分二轮，每轮6题，共12题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。
2、每轮的1-6号题分别由1-6号代表队作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其它人可以在规定时间内补充。
3、每题答题时间不超过30秒。
四、抢答题规则：
1、抢答题共21题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。
2、主持人念完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分，答错扣10分；或者代表队在主持人念题过程中抢答，但必须先补充完题目，再正确作答，回答方可视为正确有效。
3、抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。
五、风险题规则：
1、风险题分为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
2、各代表队按1-6号顺序统一在风险题比赛开始前选题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题后选的代表队不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数。
3、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说'回答完毕'后方可坐下。
4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。
六、附加赛规则：
1、风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。
2、附加赛题型为抢答题，规则同前。
3、若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。
2、埤城中心小学《环保知识竞赛》活动方案
一、活动说明：
（一）主题：
崇尚绿色健康生活
（二）活动目的及意义：
为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。
为此埤城中心小学将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：
1.主办单位：
丹阳市埤城中心小学
2.参赛对象：
中心校全体学生
3.比赛时间：
2011年3月22日中午12：
00（若时间有变动另行通知）
4.比赛地点：
中心校阶梯教室
5.比赛形式：
以班级为单位，组成团队，每队5人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共三大题50小题。
题目包括：
判断题（20题）、单项选择题（20题）、填空题（10题）。
6.活动流程：
本次活动共分三个阶段进行：
（1）3月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先通过召开班主任会议，通知同学参加本次活动。
并把活动的有关要求及考试材料上传到学校网页，让各班做好比赛的准备工作。
（2）各班根据网上传资料组织同学进行学习，并进行班级内的预赛，选拔出五名同学参加学校组织的校内竞赛。
各班将参赛人员名单于3月15号之前由上次学校德育处。
（3）竞赛采用试卷（闭卷）形式，比赛结果将在网上通报。
二、活动要求：
参赛成员必须服从统一安排，具体的相关事项请关注学校网站。
考试时不得交头接耳，不得携带及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。
三、参赛对象及组队
参赛对象为三～六年级共18个班级，每班5人。
四、竞赛时间地点
时间：
3月22日中午12：
00，举行竞赛活动，
地点：
多媒体教室。
（如有改变另行通知）
五、评奖办法
1．以年级为单位，根据团队总分高低评出各年级的优胜班级一名，并和本月文明班级挂钩。
2．以年级为单位，根据学生的成绩，评选出单项奖一、二、三等奖。
3、20xx环保知识竞赛活动策划书
环保知识:
一、活动目的：
宣传环保知识，增强环保意识，提高大学生环保道德素质，激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题：
环保！
从点滴做起
三、活动时间：
初赛（两场）——*********
决赛（一场）——*********
四、活动地点：
***************
五、活动范围：
环科系***,***级学生，第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍：
各班，各支部组织一支三人组成的代表队，由队长带队参加。
七、主办：
西南林学院环境科学及工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
（一）1.报名时间：
**************
2.报名地点：
5幢附101
3.报名条件：
本系**,**级学生，第一、第二党支部全体成员
4.报名要求：
在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室，每个代表队限报三名参赛队员。
（二）赛程安排：
初赛
1.时间：
********
评委、主持人（待定）
2.将参赛队伍分为a、b两组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线两支队伍进入决赛。
3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。
a组为4月6日18：
00、b组为月6日20：
00（时间如有变动则另行通知）。
4.活动流程：
（1）必答题：
a题型：
选择题（单选）；
b答题规则：
此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。
答对加分，答错不扣分。
c时间限制：
主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。
（2）选答题
a题型：
简答题
b答题规则：
此轮答题各代表队选一名队员参及答题，其他队员不能给予补充。
答对加分，答错扣分。
c时间限制：
主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
（3）闯关题
a题型：
混合题型
b答题规则：
此轮答题各代表队选一名队员进行答题，每套题由初、中、高级各一题组成，参赛队员按题目等级由低到高依次做答，队员答对初级，则可选择“答”或“不答”中级题目，选“答”则答对分数累加，答错本轮得分为零；若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c时间限制：
主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。
（4）风险题
a题型：
问答题、简答题
b答题规则：
每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并回答。
分值不同，相应难度也不同。
答对加上相应分值，答错则扣相应分值。
c时间限制：
主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也可以进行回答，回答时间为一分钟。
5、评分标准
（1）各队初始分均为300分。
（2）必答题：
每题10分
（3）选答题：
每题20分
（4）闯关题：
初级题：
10分
中级题：
20分
高级题：
30分
（5）风险题：
20、30、40分（三类）
6、比赛结果：
以得分最高为优胜。
（三）注意事项
（1）参赛队伍必须提前半小时进行签到，如果在规定时间后半小时不到场，则视为弃权。
（2）按事先规定顺序入座，如有变动则视为违规。
（3）参赛队员在答题过程中，不得使用不文明语言，不得四处游走。
（4）如在规定时间内未回答完毕，则按已回答内容进行评分。
（5）如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同，则使用备用题目进行加赛。
（6）主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
（7）参赛队员不得将资料带入比赛场地。
4、环保知识竞赛活动方案
一、活动主题：
保护环境，从我做起，从身边做起。
二、目的和意义：
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。
在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间：
10周4托管课
四、活动地点：
风雨场
五、活动对象：
三、四年级全体学生参赛。
小组成员：
张校长
主持人：
学生
六、人员分工安排：
xx记录，其余老师维持纪律，xx拍照，张校总结和颁奖。
七、活动要求：
1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。
2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。
3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。
（共30题）
4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。
八、活动程序：
（1）主持人介绍评委组成员（xx分别记录各班的得分情况）
（2）简单介绍比赛规则。
（3）张校长点评，并宣布比赛结果。
九、活动设奖：
参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。
根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。
十、赛前准备及相关负责人：
会场布置、抢答器、记分牌（由xx负责），奖品奖状（由xx负责）
附录：
竞赛规则
基本规则：
1、总分为100分，每答对一题得2分。
答错扣2分。
比赛结束依据各班得分高低排定名次。
2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。
升级会员 