让我们飞得更高-----初三开学班会课件(共48张PPT).ppt
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初三初三4班主题班会班主题班会季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。
你们已经步入紧张而充实的初三生活。
初三你们已经步入紧张而充实的初三生活。
初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。
人生的道路虽然很长，但关的一个代名词。
人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。
我们只有迈好这一步，才能步中的第一步。
我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。
所以在这一年，我们顺利通往人生的顶点。
所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
开开篇篇初二的一年在我们的脚步声中又将悄然远去，初二的一年在我们的脚步声中又将悄然远去，新的一年即将踏上征程。
新的一年即将踏上征程。
初三五班是一个团结的集体，是一个富初三五班是一个团结的集体，是一个富有朝气和活力的班级。
在过去的一年中，大家精诚有朝气和活力的班级。
在过去的一年中，大家精诚团结，和睦相处，正因为有了大家的热情，才有了团结，和睦相处，正因为有了大家的热情，才有了初三五班的今天。
初三五班的今天。
回望初一、初二，我们已经走过了风风回望初一、初二，我们已经走过了风风雨雨的两年年，不平凡的两年中承载着许多梦想，雨雨的两年年，不平凡的两年中承载着许多梦想，我们心怀喜悦，充满自豪。
已经由当初稚嫩幼稚的我们心怀喜悦，充满自豪。
已经由当初稚嫩幼稚的初一学弟学妹变成了成熟稳定的初三学哥学姐。
初一学弟学妹变成了成熟稳定的初三学哥学姐。
现在很多肯定很多同学都在想：
现在很多肯定很多同学都在想：
怎么时间过得怎么快呀，还没玩够呢！
怎么时间过得怎么快呀，还没玩够呢！
但是已经开学了，我们要做的，又是但是已经开学了，我们要做的，又是什么呢？
什么呢？
新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。
新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。
你是否还沉浸在对暑假幸福、自由时光的回忆中：
你是否还沉浸在对暑假幸福、自由时光的回忆中：
没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试你疲惫不堪的考试是这样子吗？
你所向往的是这样子吗？
你所向往的生活是什么？
尽情吃喝？
纵情玩耍？
生活是什么？
尽情吃喝？
纵情玩耍？
当然不是当然不是！
今天要送你的一句话：
呼今天要送你的一句话：
呼吸新空气，享受新生活！
吸新空气，享受新生活！
从家中走从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走出，出，从网中走出，从散漫混沌中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣！
享受学校生活给你带来的乐趣！
2、迅速适应开学、迅速适应开学一、收心一、收心由于暑假两个月的休息，很多的作息时间都被打由于暑假两个月的休息，很多的作息时间都被打乱了。
但现在，我们要收起玩心以及没有规律的乱了。
但现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心的投入到我们的学习中。
作息时间，全身心的投入到我们的学习中。
二、作业二、作业现在我们是初三年级学生了，做作业的习惯要现在我们是初三年级学生了，做作业的习惯要比初一初二年级更严格的要求。
作业慢的同学要比初一初二年级更严格的要求。
作业慢的同学要慢慢提高速度，字迹潦草的同学要静下心来。
特慢慢提高速度，字迹潦草的同学要静下心来。
特别要注意按时、独立完成作业，学会主动学习。
别要注意按时、独立完成作业，学会主动学习。
三、习惯三、习惯课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向课堂上要静下心来听课，不懂的知识要及时向同学或老师请教，不要不懂装懂。
要有课堂上记同学或老师请教，不要不懂装懂。
要有课堂上记笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。
不会的题目记录下来，养成良复习，巩固知识。
不会的题目记录下来，养成良好的学习习惯。
好的学习习惯。
3、再谈九个反思、再谈九个反思今天充分利用时间了吗？
今天充分利用时间了吗？
今天上课积极动脑了吗？
今天上课积极动脑了吗？
今天独立完成作业了吗？
今天独立完成作业了吗？
今天班级任务完成了吗？
今天班级任务完成了吗？
今天主动帮助同学了吗？
今天主动帮助同学了吗？
今天不懂问题解决了吗？
今天不懂问题解决了吗？
今天做了无效劳动了吗？
今天做了无效劳动了吗？
今天爸妈正在干什么呢？
今天爸妈正在干什么呢？
明天我怎样改变自己呢？
明天我怎样改变自己呢？
两年了，我们从最初的互不相识当现在的两年了，我们从最初的互不相识当现在的团结一心。
团结一心。
两年了，日历又翻完了一册，记忆却永远两年了，日历又翻完了一册，记忆却永远珍藏在心里。
珍藏在心里。
两年了，我们携手走了三分之二的初中生两年了，我们携手走了三分之二的初中生活，成长了不少。
活，成长了不少。
今天，让我们一起为它，为我们的五班祝今天，让我们一起为它，为我们的五班祝福！
福！
一个漫长的暑假已过去一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天迎来的是一个美好的秋天.迎着早晨的第一缕阳光迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园我们来到了美丽的校园,开始开始了新的一学期的征途了新的一学期的征途.在过去的旅途中在过去的旅途中,无论你是否拥无论你是否拥有过欢笑有过欢笑,拥有个阳光拥有个阳光,这都已成为永远的记忆这都已成为永远的记忆,加上一加上一把锁将它封闭起来吧把锁将它封闭起来吧!
摆在我们面前的，老师，同学，摆在我们面前的，老师，同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷由于现实的残酷,我们将化身我们将化身为一个个骑士为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器拿上我们的曾经的利器,整装待发整装待发,新学期的目标是我新学期的目标是我们新的征途的开始！
们新的征途的开始！
也许你的目标是考上自己理想的也许你的目标是考上自己理想的中学中学,也许你的目标是成绩名列前茅也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动不同的目标驱动着我们相同的梦想。
目标是我们通往成功的地图，只着我们相同的梦想。
目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。
确定我们的目标，就要为了他努力拼达成功的彼岸。
确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志搏，我们要立长志不要常立志。
不要常立志。
面对将来，准备好了吗？
面对将来，准备好了吗？
同学们，今天我们已经同学们，今天我们已经正是成为初三新生，你们正是成为初三新生，你们对它了解多少呢，我想请对它了解多少呢，我想请同学们说说你心目中的初同学们说说你心目中的初三生活是什么样的三生活是什么样的？
我觉得初三生活与初一生活我觉得初三生活与初一生活最大的不同就是预示着你告别了最大的不同就是预示着你告别了幼稚开始走向成熟，初三的你更幼稚开始走向成熟，初三的你更应该有理想有信念。
应该有理想有信念。
我想我们每个同学都有自己我想我们每个同学都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，的理想，谁都想实现自己的理想，但几年后有人实现了梦想，有人但几年后有人实现了梦想，有人却发现自己距离实现梦想是那么却发现自己距离实现梦想是那么遥远，为什么呢？
遥远，为什么呢？
实现梦想是有条件的：
实现梦想是有条件的：
11、确立目标是前提确立目标是前提22、刻苦学习是关键刻苦学习是关键33、自信心态是保证自信心态是保证44、老师支持是后盾老师支持是后盾55、其他条件其他条件一一、确立目标是前提、确立目标是前提人生不能没有目标，目标是引领你前行的，人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。
正如巨那是你人生路上永不熄灭的明灯。
正如巨匠爱迪生所言：
匠爱迪生所言：
“如果你没有明确的目的如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。
为他让路。
”所以老师希望，希望你们在所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，凡事预则立，不预则废。
不预则废。
”只有这样，在这一年中我们只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。
刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，击。
刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。
在目标的指更不是老师给予的被动接受。
在目标的指引下学习将是快乐的事情和积极进取的事引下学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
情。
让我们制定出新学期的目标吧！
让我们制定出新学期的目标吧！
二二、刻苦学习是关键、刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。
我们应努力培养自己这一年学习是非常关键的。
我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。
要克服好基本题，练好基本功，打好坚实基础。
要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。
急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。
不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。
我们班的学风应该是不要用自己的前途做赌注。
我们班的学风应该是勤学、善问、多思、扎实、和谐，我们在学习中勤学、善问、多思、扎实、和谐，我们在学习中也因体现这种风格。
也因体现这种风格。
三、三、自信心态是保证自信心态是保证人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。
成功固然令人喜悦，失败又何尝不是败的较量。
成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？
在初三一年我们有喜有忧。
一种特殊的财富呢？
在初三一年我们有喜有忧。
不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。
扬起自请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。
扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。
信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。
四、要求与期望四、要求与期望11、铁的纪律是一个集体成功的保证。
、铁的纪律是一个集体成功的保证。
22、个人的主动、自觉是前进的基础。
、个人的主动、自觉是前进的基础。
33、落实老师的要求是个人成功的关键。
、落实老师的要求是个人成功的关键。
44、珍惜时间的人是最会学习的人。
、珍惜时间的人是最会学习的人。
55、机会总是留给有准备的人。
、机会总是留给有准备的人。
66、百倍的努力终会获得成功。
、百倍的努力终会获得成功。
具体的学习方法：
具体的学习方法：
根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，
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