河南省安阳市版三年级下册语文期中检测卷一A卷.docx

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河南省安阳市版三年级下册语文期中检测卷一A卷

河南省安阳市2021版三年级下册语文期中检测卷

(一)A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、基础知识。

(共9题;共56分)

1.(6分)给加横线的字注音。

面容________慈祥________  睡着________

2.(9分)根据拼音写词语。

一天,爸爸交给他一盒(dīng)________子和一把(chuí)________子,然后把他领到院子里的一个木

(zhuāng)________前。

3.(4分)比一比,并组词。

首________          方________           无________

着________          放________           天________

4.(6分)给下面句子中划线的词选择正确的解释,填序号

①眉毛和眼睛,泛指容貌。

②纲要;条理。

③事情的头绪。

Ⅰ小刚写的这篇作文,眉目不清,层次混乱。

________

Ⅱ经过调查,事情的眉目终于清楚了。

________

Ⅲ小演员们个个长得眉目清秀,惹人喜爱。

________

5.(8分)写出近义词。

安顿—________        坚定—________ 

疾步—________        昔日—________

6.(4分)照样子写词语。

(1)许许多多(AABB式)________ ________

(2)圆溜溜(ABB式)     ________ ________

(3)又香又脆(又A又B式) ________ ________

(4)头重脚轻(含反义词)  ________ ________

7.(4分)读拼音写字词。

我听到会出现月全食的guǎng  bō________后,早早就chán________着wài  pó________,提着一luó________gāo  diǎn________在máo  tíng________坐好,一边品尝,一边欣赏,完全chén  jìn________其中了。

8.(6分)(2019二下·黔东南期末)我会按课文内容填空。

(1)春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:

“________裁出,________”

(2)接________碧,映________红。

(3)满天的乌云,黑沉沉地________。

树上的叶子________,蝉________。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上________,________。

9.(9分)按要求完成句子练习。

(1)他现在必须去演出。

(改为双重否定句)

(2)自律就是自己管束自己的行为。

(改为设问句)

(3)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

(仿写句子)

(4)我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(用修改符号修改病句)

二、阅读与写作(共3题;共44分)

10.(7.0分)阅读下文,回答问题

青头大吃一惊,它一下子_______到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给_______到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌_______起来大声_______:

“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

(1)把动词填到合适的横线上。

摔     蹦     喊     爬

青头大吃一惊,它一下子________到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给________到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌________起来大声________

(2)根据句子意思写出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。

________

(3)从青头行动和语言的句子,感受青头_______品质。

()

A.只为个人安危着想    B.为了朋友不顾个人安危    

(4)概括这段话的主要内容。

11.(12分)课外阅读。

活在人类的心里

在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。

我们听见了人类的有声或无声的唏嘘,看见了有形和无形的眼泪。

没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

只有鲁迅先生。

每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。

教室里主宰着极大的喧闹。

但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。

他站在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了《中国小说史》那一课题。

他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。

不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇,——这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。

说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。

他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。

他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。

然而,教室里却突然爆发笑声了。

他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。

每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。

大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。

于是教室里的人全笑了起来。

笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。

他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。

还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。

只有鲁迅先生。

他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。

(1)文章第1自然段破折号后面的语句传达出哪些方面的信息?

(2)第2自然段第一句话应如何理解?

(3)指出文中画横线句子的作用。

(4)在认真阅读全文的基础上填空回答问题。

①第4自然段对鲁迅先生的________、________和________进行了描写,这些描写既突出了鲁迅先生的________,也写出了北大莘莘学子和作者对鲁迅先生的________之情。

②第5、6自然段对鲁迅先生的外貌、讲课声音及语调、语言进行了描写,突出了“________”这一特点。

作者这样写,意在用________的写法,表现鲁迅________的特点,突出鲁迅所做的工作是________的伟大工作。

12.(25分)习作。

我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?

喜欢他们吗?

如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?

你们会一起去哪?

一起做些什么?

会发生什么故事呢?

发挥自己的想象写一写。

①要具体地写出具体的事例。

②语句通顺,标点准确,书写工整。

③题目自定,字数350字左右。

参考答案

一、基础知识。

(共9题;共56分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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7-1、

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8-1、

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8-3、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

考点:

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二、阅读与写作(共3题;共44分)

答案:

10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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11-1、

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11-3、

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11-4、

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12-1、

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