文言虚词用法与练习之而.docx
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文言虚词用法与练习之而
高中文言虚词总结与练习
一、而
(一)用作连词。
1、。
如:
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。
(《劝学》)
2、。
如:
君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)
3、。
如:
人非生而知之者,孰能无惑?
(《师说》)
4、。
如:
青,取之于蓝,而青于蓝。
(《劝学》)
5、。
如:
锲而舍之,朽木不折。
(《劝学》)
6、。
如:
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(《劝学》)
7、。
如:
表恶其能而不用也。
(《赤壁之战》)
8、。
如:
籍吏民,封府库,而待将军。
(《鸿门宴》)
(二)用作代词,通,第人称,译为。
如:
而翁归,自与汝复算耳。
(《促织》)
(三)通“如”,译为“好像、如同”。
如:
军惊而坏都舍。
(《察今》)
(四)固定用法:
【而已】:
。
如:
闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(《师说》)
【而后】:
。
如:
臣鞠躬尽瘁,死而后已。
(《出师表》)
【而况】:
。
如:
今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!
(《石钟山记》)
【既而】:
。
如:
既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御之。
(《柳毅传》)
(五)解释下列句子中“而”的意义和用法。
1、得双石于潭上,扣而聆之()2、陋者乃以斧斤考击而求之()
3、图穷而匕见()4、余闻而愈悲()
5、庄宗受而藏之()6、温故而知新()
7、入于太庙,还矢先王,而告以成功()
8、此所以学者不可以不深思而慎取之也()
9、尝五战于,二败而三胜()10、惜其用武而不终也()
11、至于幽暗昏惑而无物以相之()12、吾见师之出,而不见其入也()
13、有志与力,而又不随以怠()14、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽()
15、河曲智叟笑而止之曰()16、盛以锦囊,负而前驱()
17、徐而察之()18、夫诸侯而骄人则失其国()
19、诸君而有意,瞻予马首可也()
20、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()
21、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯()
22、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹()
23、既而儿醒,大啼()
24.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是()
①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰
③岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之
⑤结庐在人境,而无车马喧⑥余方心动欲还,而大声发于水上
A.①⑥/②④/③/⑤B.①⑥/②③/④⑤
C.①⑤/②④/③⑥/D.①④/②③/⑤⑥
二、于
(一)用作介词。
1、。
如:
青,取之于蓝,而青于蓝。
(前一个“于”)(《劝学》)
2、。
如:
与遇于赤壁。
(《赤壁之战》)
3、。
如:
于人为可讥,而在己为悔(《游褒禅山记》)
4、。
如:
业精于勤、荒于嬉。
(《进学解》)
5、。
如:
请奉命求救于将军。
鲁肃闻表卒,言于权曰……(《赤壁之战》)
6、。
如:
不拘于时。
(《师说》)
7、。
如:
莫若遣腹心自结于江东。
(《赤壁之战》)
8、。
如:
青,取之于蓝,而青于蓝。
(后一个“于”)(《劝学》)
(二)固定用法:
【于是】1、。
如:
于是宾客无不变色离席。
(《口技》)
吾祖死于是,吾父死于是。
(《捕蛇者说》)
2、。
如:
于是王不怿,为一击缻。
(《廉颇蔺相如列传》)
【见……于】。
如:
吾常见笑于大方之家。
(《秋水》)
(三)解释句中“于”字的意义和用法
1、乃设九宾礼于庭()2、荆国有余地而不足于民。
()
3、君幸于王。
()4、故惑于袖,外欺于仪。
()
5、身长八尺,每自比于管仲、乐毅()
6、燕王欲结于君()7、孔子曰:
“苛政猛于虎也。
”()
8、臣恐见欺于王而负()9、沛公居时,贪于财货,好美姬()
10、从径道亡,归壁于()11、州司临门,急于星火()
12、衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算()
13、迁客骚人多会于此。
()14、鱼跃于渊。
()
15、今吾于人也,听其言而观其行。
()
16、寡人之于国也,尽心焉耳矣。
()
三、以
(一)介词
1、________。
如:
若能以吴、越之众与中国抗衡(《赤壁之战》)
2、_______。
如:
将军以神武雄才(《赤壁之战》)
3、_______。
如:
操当以肃还付乡党(《赤壁之战》)
4、_______。
如:
晋侯、伯围,以其无礼于晋(《烛之武退师》)
5、_______。
如:
余船以次俱进(《赤壁之战》)
6、_______。
如:
以八月十三斩于市(《五人墓碑记》)
7、_______ 。
如:
以资政殿学士行
(二)连词
1、_______ 如:
夫夷以近,则游者众(《游褒禅山记》)
2、_______ 。
如:
木欣欣以向荣(《归去来兮辞》)
3、_______ 。
如:
作《师说》以贻之(《师说》)
(三)动词
1、_______ 。
如:
皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
2、_______ 。
如:
(公子)欲以客往赴军(《信陵君窃符救》)
3、_______ 如:
忠不必用兮,贤不必以(《离骚》)
(四)名词
_______ 。
如:
古人秉烛夜游,良有以也
(五)通假字
_______ 如:
得鱼腹中书,固以怪之矣
(六)语气助词
1、_______ 如:
受命以来,夙夜忧叹
2、_______ 如:
从此以往十五都予
3、_______ 如:
自王侯以下莫不逾侈
(七)固定用法
【以为】1、。
如:
虎视之,庞然大物也,以为神(《黔之驴》)
2、。
如:
公田之利,足以为酒(《归去来兮辞》)
【以是】【是以】如:
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也(《论语》)
【有以】【无以】。
如:
故不积跬步,无以至千里(《劝学》)
项王未有以应,曰:
“坐。
”(《鸿门宴》)
(八)解释各句中“以”的意义以与用法。
1、自以寿不得长()2、以天下之美为尽在己()
3、至丹以荆卿为计,始速祸焉()
4、宫之奇以其族行( )5、无以,则王乎!
( )
6、不以物喜,不以己悲( )7、不赂者以赂者丧( )
8、以其乃华山之阳名之也( )9、武以始元六年春至京师( )
10、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪()
11、不以此时引纲维,尽思虑()12、愿以十五城请易璧()
13、请其矢,盛以锦囊()14、物以类聚,人以群分()
15、高祖以圣武定鼎()16、以相国守代()
17、以其求思之深而无不在也()
18、又以悲夫古书之不存()
19、诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋十余年()
20、举以予人,如弃草芥()21、背晋以归梁()
22.亦盛设兵以待( )
23.亦不以城予,亦终不予璧( )
24.余与四人拥火以人( )
25.是时以大中丞抚吴者为之私人( )
26.今以钟馨置水中,虽大风浪不能鸣也( )
27.以至晋鄙军之日北乡自刭( )
四、之
(一)代词
1、。
如:
吾从而师之。
(《师说》)
不知将军宽之至此也。
(《廉颇蔺相如列传》)
然语之,又恐汝日日为吾担忧。
(《与妻书》)
2、。
如:
士大夫之族,曰师曰弟子云者。
(《师说》)
(二)助词
1、。
如:
田横,齐之壮士耳。
(《赤壁之战》)
2、。
如:
师道之不传也久矣。
(《师说》)
3、。
如:
句读之不知,惑之不解。
(《师说》)
4、。
如:
蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(《劝学》)
5、。
如:
顷之,烟炎天。
(《赤壁之战》)
(三)动词
。
如:
胡为乎遑遑欲何之?
(《归去来兮辞》)
(四)解释句中“之”字的意义和用法
1、项伯乃夜驰之沛公军()2、辍耕之陇上。
()
3、奉之弥繁。
()4、侵之愈急。
()
5、子视之不甚惜。
()6、人非生而知之者,孰能无惑?
()
7、均之二策,宁许以负曲。
()8、而从六国破亡之故事。
()
9、余之力尚足以入。
()10、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。
()
11、以其求思之深而无不在也。
()
12、较之所得,与战胜而得者,其实百倍。
()
13、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。
()
14、石之铿然有声者,所在皆是也。
()
15、马之千里者,一食或尽粟一石。
()
16、夫晋,何厌之有。
()17、.譬若以肉投馁虎,何功之有()
18、判断“之”在文中的意义。
一僧欲①之南海,询于唐僧,唐僧不②之应。
久③之,此僧以箪食瓢饮④之助至南海,夸⑤之于唐僧:
“此何难⑥之有?
”唐僧曰:
“汝⑦之百折不挠,实可钦佩。
然汝⑧之言亦过矣,君将骄而笑⑨之乎?
”
文言虚词整体练习
(一)阅读下面的文言文,完成1~5题。
璜,字廷实。
少从父之官,坠江中不死。
稍长,行道上,得遗金,悉还其主。
登弘治三年进士,授工部主事。
出为知府。
猾吏舞文,积岁为蠹。
璜择愿民教之律令,得通习者二十余人,逐吏而代之。
汉庶人①牧场久籍于官,募民佃。
德王府奏乞之,璜勘还之民。
阅七年,政绩大著。
正德初,擢顺天府丞,未上,瑾恶璜,坐巡抚朱钦事,逮下诏狱。
瑾诛,复职。
迁右佥都御史,巡抚宣府。
寻调。
河滩地数百里,赋流民垦而除其租。
番僧乞征以充斋粮,帝许之,璜力争得免。
擢工部右侍郎,总理河道。
以边警改理畿辅②戎备。
世宗即位,进左侍郎,掌部事。
裁宦官赐葬费与御用监料价,革府酒醋面局岁征铁砖价银岁巨万。
嘉靖元年进尚书。
瑾创玄明宫,糜财数十万,瑾死,奸人献为皇庄。
帝即位,斥以予民,既而中旨令③仍旧。
璜言,诏下数月而忽更,示天下不信,帝即报许。
会方修仁寿、清宁宫,费不继。
璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用,可无累民,帝可之。
诏营后父万言第,估工值六十万,璜持之。
万言诉于帝,下郎中、员外二人诏狱。
璜言:
“二臣无与,乞罪臣。
”帝不听。
其后论救踵至,万言不自安,再请贷。
二人获释,工价亦大减。
诏建玉德殿,景福、安喜二宫,璜请候仁寿宫成,徐议其事,帝不许。
顷之,以灾异申前请,帝始从之,并罢仁寿役。
璜为尚书六年,值帝初政,锐意厘剔,中官不敢挠,故得举其职。
后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏。
璜素与金齐名,考察自,与金俱致仕。
廷臣乞留,不许,驰驿给夫如故事。
璜有干局,多智虑。
事棼镨,他人相顾愕眙,璜立办。
既去,人争荐之。
十一年召复故官,未上卒。
赠太子太保,谥庄靖。
(节选自《明史·璜传》)
[注]①汉庶人:
指因叛乱被贬为庶人的汉王朱高煦。
②畿辅:
国都附近的地方。
③中旨令:
皇帝自宫廷发出的亲笔命令。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.汉庶人牧场久籍于官籍:
登记
B.擢工部右侍郎,总理河道擢:
提拔
C.诏营后父万言第第:
府第,宅院
D.顷之,以灾异申前请申:
明白
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
逐吏而代之
举世混浊而我独清
帝即位,斥以予民
日削月割,以趋于亡
璜择愿民教之律令,
之二虫,又何知
万言诉于帝,下郎中、员外二人诏狱
是臣尽节于陛下之日长
3.以下六句话分别编为四组,全都表现璜体恤民生的一组是
①行道上,得遗金,悉还其主②德王府奏乞之,璜勘还之民
③河滩地数百里,赋流民垦而除其租④璜请候仁寿宫成,徐议其事
⑤璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用⑥得通习者二十余人,逐吏而代之
A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥
4.对原文有关容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.璜善于治理政务,体恤百姓。
在任职时,保住了农户租种的土地;在任职时,减免了开垦河滩的流民的赋税。
B.璜恪尽职守,勇于担当。
在郎中、员外二人下狱后,璜直言二人没有参与,并自我请罪,皇帝没有同意。
C.璜正言直谏,遭到同朝官员的排挤。
起初就因瑾的谗言入狱,后来更因权臣的弹劾,与金一起致仕还乡。
D.璜很有才干,富于智慧。
遇到一些纷乱错杂的事件,在其他人还为此观望惊讶之时,他能立即找到处理的办法。
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(12分)
(1)瑾恶璜,坐巡抚朱钦事,逮下诏狱。
(3分)
(2)诏下数月而忽更,示天下不信,帝即报许。
(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成6-10题。
子楚,诸庶孽①,质于诸侯,车乘进用不饶,居处困,不得意。
吕不韦贾②,见而怜之,曰“此奇货可居”。
乃往见子楚,说曰:
“王老矣,安国君得为太子。
窃闻安国君爱幸华阳夫人,华阳夫人无子,能立嫡嗣者独华阳夫人耳。
今子兄弟二十余人,子又居中,不甚见幸,久质诸侯。
即大王薨,安国君立为王,则子毋几得与长子与诸子旦暮在前者争为太子矣。
”子楚曰:
“然。
为之奈何?
”吕不韦曰:
“子贫,客于此,非有以奉献于亲与结宾客也。
不韦虽贫,请以千金为子西游,事安国君与华阳夫人,立子为嫡嗣。
”子楚乃顿首曰:
“必如君策,请得分国与君共之。
”
吕不韦乃以五百金与子楚,为进用,结宾客;而复以五百金买奇物玩好,自奉而西游,而皆以其物献华阳夫人。
因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下,常曰“楚也以夫人为天,日夜泣思太子与夫人”。
华阳夫人大喜,刻玉符,约以为嫡嗣。
安国君与夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之,子楚以此名誉益盛于诸侯。
昭王五十年,子楚与吕不韦谋,行金六百斤予守者吏,遂以得归。
昭王五十六年,薨,太子安国君立为王,子楚为太子。
王立一年,薨,太子子楚代立,是为庄襄王。
庄襄王元年,以吕不韦为丞相,封为文信侯,食十万户。
庄襄王即位三年,薨,太子政立为王,尊吕不韦为相国,号称“仲父”。
当是时,有信陵君,楚有春申君,有平原君,齐有孟尝君,皆下士喜宾客以相倾。
吕不韦以之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。
是时诸侯多辩士,如荀卿之徒,著书布天下。
吕不韦乃使其客人著所闻,集论以为八览、六论、十二纪,二十余万言。
以为备天地万物古今之事,号曰《吕氏春秋》。
布市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
(取材于《史记·吕不韦列传》)
注释:
①庶孽:
国王室中不是正妻所生,而是姬妾所生的子。
②:
国都城。
1.下列语句中划线词语的解释,不正确的一项是
A.质于诸侯 质:
(到别国)作抵押
B.自奉而西游 游:
游玩
C.行金六百斤予守者吏 行:
做,此处为“使用”
D.延诸侯游士宾客 延:
邀请
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是
A.子贫,客于此当其欣于所遇
B.请以千金为子西游洎牧以谗诛
C.而复以五百金买奇物玩好信而见疑
D.以为备天地万物古今之事此亡之续耳
3.下列句子编为四组,全部表现吕不韦善于投机的一组是
①车乘进用不饶 ②曰“此奇货可居”
③吕不韦乃以五百金与子楚 ④因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下
⑤行金六百斤予守者吏 ⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金
A.②③⑤ B.①③④ C.①⑤⑥ D.②④⑥
4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.吕不韦在一见到处境窘困的子楚就找准了投机的目标,他主动去拜见子楚,为他出谋划策。
B.吕不韦虽然贫困,但他竭力为子楚谋划,使他获得了华阳夫人的宠信并最终成为国的最高统治者。
C.安国君在位时间极短,庄襄王(子楚)也只在位三年,客观上也使得吕不韦迅速成为国的显贵。
D.吕不韦曾效法楚齐四公子的做法招贤纳士,并主持门客著书立说,悬赏千金求增删一字,以此完善《吕氏春秋》。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)吕不韦贾,见而怜之,曰“此奇货可居”。
(3分)
(2)安国君与夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之。
(3分)
(3)吕不韦以之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。
(4分)
虚词答案
一、“而”
(一)连词:
1、表示并列关系。
一般不译,有时可译为“又”
2、表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”3、表示承接关系。
可译为“就”“接着”或不译4、表示转折关系。
可译为:
“但是”“却”5、表示假设关系。
可译为“如果”“假如”
6、表示修饰关系,即连接状语和中心语,可不译。
7、表示因果关系。
8、表示目的关系。
(二)通“尔”,第二人称,译为“你的”,偶尔也作主语,译为“你”
(四)【而已】放在句末,表示限制的语气助词,相当于“罢了”
【而后】译为“才”“方才”【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
【既而】不久,一会儿
(五)练习答案,解释句中“而”字的意义和用法
1—5连词,表承接“来”“就”;6—9连词,表并列“和”“并且”;10—12连词,表转折“却”;13—14连词,表递进“而且”;15—17连接状语和动词,表修饰;18—19连词,表假设“如果”;20—21连词,表因果“因而”;22代词,通“尔”,“你”“你的”;23时间副词词尾,助词。
24、1.C(①⑤转折连词②④修饰连词③⑥顺承连词)
二、“于”
(一)1、从2、在3、在……方面从……中4、由于5、向、对于、对
6、被7、与、跟、同8、比
(二)【于是】1、相当于“于+此”,“在这时、在这种情况下、对此、从此、因此”
2、连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语的“于是”相同。
【见……于】表被动
(三)练习答案:
1、句“在,从,到”;2、、句“在……方面,从……中”;3、4句“被”;5、6句“与,跟,同”;7、句“比”:
8、被9、引进对象10、介词“到”11、介词“比”
12、13、介词“在”14、介词“从”15、16、介词“对于”
三、以
(一)介词:
1表工具,拿,用2、凭借3、表处置对象,把4、表原因,因为
5、表依据,按照6、表时间,在7、凭借……的身份
(二)连词1、表并列2、表修饰3、表目的,来、用来
(三)动词1、认为、以为2、率领3、任用
(四)名词,原因 (五)通假字,通“已”已经
(六)语气助词,表时间、地点、围。
(七)【以为】1、认为、看作2、把……作为
【以是】【是以】相当“因此”,引出事理发展或推断的结果
【有以】【无以】译为“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”
(八)练习答案:
1—2动词“以为”“认为”;3以…为,把…当作;4动词“率领”;5动词通“已”,“停止”;6—8介词“因为”“由于”;9—11介词“在,从”;12—13介词“拿,用”;14介词“按照”;15介词,凭借;16介词“凭借……的身份”;17—19连词,表因果;20连词,表目的“来,用来”;21表承接;22、目的连词23、把24、顺承连词25、凭借26、把27、在
四、之
(一)、代词
1、第三人称代词,他、她、它(它们)。
有时运用于第一人称或第二人称。
2、指示代词,这、此
(二)助词
1、相当与现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。
2、放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。
3、放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。
4、放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。
5、用在时间词或动词(多为不与物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。
(三)动词到……去
(四)解释句中“之”字的意义和用法
1—2动词“到……去”;3—6第三人称代词“他”“它”“他们”“它们”;7指示代词“这”;8—10用在定语和中心语中间“的”;11用在中心语和补语中间;12—13用在主谓之间,取消句子独立性;14定语后置的标志;15—16宾语提前的标志。
17助词,提前宾语
18、、①、动词,可译为到、往②、代词,可译为他
③、助词,调节音节,用在时间词后,不译④、指示代词,可译为这样
⑤、代词,可译为这件事⑥、助词,宾语前置标志,不译
⑦、助词,用在主谓之间取消句子独立性,不译⑧、结构助词,可译为的
⑨、人称代词,可译为我
文言文整体阅读练习答案
(一)、1.D(申:
申述)
2.D(A.第一句是连词,表顺承;第二句是连词,表转折,却。
B.第一句是介词,把;第二句是连词。
C.第一句是代词,他们,就;第二句是代词,这。
D.都是介词,向,对。
)
3.C(①写璜品行高尚;⑥写璜清除猾吏的做法)
4.C(文中没有瑾对璜的谗言,璜的致仕还乡也不是因为权臣的弹劾。
)
5.
(1)瑾憎恨璜,璜因受巡抚朱钦事件的牵连,逮捕下狱。
(3分。
恶:
憎恨,讨厌。
坐:
因为,由于。
逮:
逮捕)
(2)诏令才下达(颁布)几个月却很快更改,这是向天下人显示皇帝不守信用,皇帝就答复同意了他的建议。
(3分。
更:
更改。
信:
守信用,信用。
报:
答复)
参考译文
璜,字廷实。
小时候跟从父亲赴官任,不小心掉到江水中,大难不死。
长大一点,在路上走的时候,捡到别人丢掉的金银,全部归还给失主。
弘治三年获进士与第,授予工部主事。
出任知府。
狡猾小吏舞文弄墨,多年来像蛀虫一样危害百姓。
璜挑选了一些质朴善良的百姓,把国家的法律法令教给他们,贯通熟悉法律法令的达二十多人,驱逐狡猾的官吏,让他们替代。
因叛乱被贬为庶人的汉王朱高煦的牧场长久在官府登记,招募了农民租种。
德王朱见潾(欲趁机将这些田产归为己有,屡屡)上奏,要求将这些牧场归其所用。
璜勘定还给佃农。
在任职七年,政绩非常显著。
正德初年,升任顺天府丞,还没有上任,瑾讨厌璜,璜因受巡抚朱钦事件的牵连,被逮捕下狱。
瑾被诛杀后,璜复职。
升任右佥都御史,做宣府巡抚。
不久调任。
有几百里河滩地,招募无地的流民开垦并且免除他们的租金。
番僧请求征赋税来充实寺院的斋粮,皇帝同意了,璜据理力争得以免除。
升任工部右侍郎,总管黄河河道。
因为边境告急,改任管理京城附近的军备。
明世宗即位后,璜晋升为工部左侍郎,掌管工部事务。
裁减了宦官的丧葬费用与御用监的采购材料的价钱,革除府酒醋面局每年征收的铁砖价银,一年达到几万。
嘉靖元年升任尚书。
瑾创建玄明宫,浪费钱财几十万,瑾死了后,奸人将玄明宫献给皇帝作为皇庄。
嘉靖皇帝即位后,斥责归还给百姓,不久又下令仍旧归皇庄。
璜说,皇帝的诏令才下达几个月就很快更改,这是向天下人显示皇帝不守信,皇帝就回复同意了他的建议。
正好赶上修建仁寿宫和清宁宫,费用不够。
璜于是就请求把石景山的各房舍一并出卖来借用,可以不用苦累百姓,皇帝同意了他的做法。
下诏营建皇后的父亲万言的住宅,估算工价为六十万,璜遵照规定不变。
万言告诉了皇帝,皇帝把郎中和员外两人下狱审查。
璜说:
“这两臣没有参与,请治我的罪。
”皇帝不同意。
从那以后,主救人的奏章接连而来,万言心不安,两次请求宽恕。
两人得以释放,工价也大减。
下诏修建玉德殿,景福和安喜两座宫,璜请求等到仁寿宫建成后再慢慢考虑这事,皇帝不同意。
不久,借出现灾异的事情重申前面的意见,皇帝才同意他,并且免除了仁寿宫的劳役。
璜任尚书六年,正好是皇帝才执政,锐意清理杂务,革除旧弊的时候,宦官不敢阻挠,所以能够尽他的职责。
后来仍然不停地发表坚持自己的意见,有权势而受帝王宠爱的奸佞小人嫉恨他的人很多,皇帝对他的态度也逐渐疏远了。
璜一向与金齐名,经过考察和他们自己的述,与金一起退休。
朝臣请求留任,没有同意,车马供应按照旧例。
璜有办事的才干气量,富于智慧。
事情纷乱错杂,别人还在相互观望惊讶的时候,璜立刻就办理了。
离开后,人们都争着举荐他。
嘉靖十一年召回朝廷恢复原来的官职,还没有上任就去世了。
赠太子太保,谥号庄靖。
(二)【答案】
1.B游为“游说”的意思
2.DD.皆为结构助词“的”。
A第一个是介词,引进动作、行为的时间、处所,相当于“在”;第二个是介词,表对象,译为“向,对”。
B第一个“以”,动词,用;第二个“以”,因为。
C第一个“而”表递进;第二个“而”表转折,却。
3.A①表现子楚的