山东省枣庄市中考英语试题.docx
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山东省枣庄市中考英语试题
绝密★启用前
山东省枣庄市2020年中考英语试题
试卷副标题
考试范围：
xxx；考试时间：
100分钟；命题人：
xxx
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、完型填空
Everyonehashobbies.Hobbies1usalotofhappiness.Formostofus,theactivitiesweliketodoarecommonandeasy.However,thereare2peoplewholiketotakerisks.3aremoreinterestedindoingdangeroussports,suchassnowboarding,diving（潜水）androckclimbing.
Manypeopleenjoy4.Youcandoitindoorsonspecialwallsoroutdoorsonrealmountains.Therearemanyadvantagestorockclimbing-itisfunanditalsohelpspeople5theirworries.
Themostimportanttooltohaveisgoodshoes.Theyneedtobehalfasizesmallerthanyourusual6.Thenextthingyouneedisaharness（保护带）.Thisallowsyoutomovefreely,7itwillholdyouupifyoufall.It'simportanttoknowhowtouseyourtools.Ifyouareabeginner,it'sbesttohavelessons.Aclimberwithexperiencecanhelpyoualot8youarelearningtoclimb.
Rockclimbingisveryexcitingforpeopleofdifferentages.Climbers,however,mustbecarefulnot9theenvironment.Sometimesrockclimbersleaverubbishonthemountainswhichtheyclimb.Theyshouldtakeit10themandthrowitaway.Thiswillletfutureclimbersenjoyacleanenvironment.
1．A．takeB．bringC．provideD．have
2．A．otherB．theotherC．anotherD．every
3．A．WeB．YouC．AllD．They
4．A．snowboardingB．divingC．rockclimbingD．swimming
5．A．remember.B．forgetC．solveD．keep
6．A．sizeB．shapeC．colorD．kind
7．A．andB．butC．soD．or
8．A．beforeB．whenC．afterD．until
9．A．toprotectB．toproduceC．topolluteD．tosave
10．A．alongB．toC．forD．with
【答案】
1．B
2．A
3．D
4．C
5．B
6．A
7．B
8．B
9．C
10．D
【解析】
【分析】
每个人都有自己的爱好，大多数人都喜欢做一些容易的事情，但也有一些人喜欢冒险，例如攀岩。
这篇短文给我们介绍了一些在攀岩的时候需要注意的事情。
1．
句意：
爱好给我们带来很多快乐。
考查动词辨析及语境。
take带走；bring带来；provide提供；have有，拥有。
根据上句话“Everyonehashobbies”可知，大家都有爱好，所以爱好能给我们带来快乐。
provide不能跟双宾语，它常用于providesb.withsth.，因此C不对。
故选B。
2．
句意：
然而，也有一些人喜欢冒险。
考查不定代词辨析及语境。
other其他的，修饰名词；theother指两者中的另一个；another指不定数目中的另一个；every每一个。
上句话“Formostofus,theactivitiesweliketodoarecommonandeasy.”提到了大多数人喜欢做的活动，这里说的是“其他的人”，空后有名词people，应用other修饰。
故选A。
3．
句意：
他们对危险的运动更感兴趣，如单板滑雪、跳水和攀岩。
考查代词辨析及语境。
We我们；You你，你们；All所有的；They他们。
根据文章的逻辑可知，该空代指上句话“However,thereare____2____peoplewholiketotakerisks.”提到的people，应用They代替。
故选D。
4．
句意：
许多人喜欢攀岩。
考查名词辨析及语境。
snowboarding单板滑雪；diving潜水；rockclimbing攀岩；swimming游泳。
根据下文“Therearemanyadvantagestorockclimbing”可知，文章中提到的是攀岩这项运动。
故选C。
5．
句意：
攀岩有很多好处，它是有趣的，也可以帮助人们忘记他们的烦恼。
考查动词辨析及语境。
remember记得；forget忘记；solve解决；keep保持，保存。
根据句中“itisfun”和空后的worries“烦恼”可知，攀岩很有趣，因此能帮助人们忘记烦恼。
故选B。
6．
句意：
它们需要比你通常穿的尺寸小半码。
考查名词辨析及语境。
size尺寸；shape形状；color颜色；kind种类。
根据句中“heyneedtobehalfasizesmaller”可知，这里说的是鞋的尺寸，故选A。
7．
句意：
这可以让你自由移动，但如果你摔倒了，它也会支撑你。
考查连词辨析及语境。
and和，而且；but但是；so因此，所以；or或者。
根据句意可知，空前提到“…allowsyoutomovefreely”保护带可以让你自由移动，空后提到“…holdyouupifyoufall”，前后为转折关系，故选B。
8．
句意：
当你学习攀登时，有经验的登山者会给你很大帮助。
考查连词辨析及语境。
before在……之前；when当……时候；after在……之后；until直到……时候。
根据句意可知，让有经验的人来帮助你，当然应该是在你学习攀岩的时候。
故选B。
9．
句意：
然而，攀岩者必须小心不要污染环境。
考查动词辨析及语境。
toprotect保护；toproduce生产；topollute污染；tosave拯救，节省。
根据空后的theenvironment以及下文“Thiswillletfutureclimbersenjoyacleanenvironment.”可知，这里是提醒我们在攀岩的时候不要污染环境。
故选C。
10．
句意：
他们应该把它随身带走并扔掉。
考查介词辨析及语境。
along沿着；to到……；for为了，因为；with和……一起。
根据句意可知，这里考查的是固定搭配take…with…“把……带上”。
结合文意可知，这里是说把垃圾带上并扔掉。
故选D。
评卷人
得分
二、阅读单选
Wheniceisontheocean,thepolarbearsareonthehunt.Theyarehuntingseals.Polarbearsneedtheice.Theycan’tcatchsealsaswellinthewater,wherethereisnoice.
Insummer,someoftheseaicebecomeswater.Now,however,theseaiceisbecomingwaterearlierthanitusedto.Thereisnotasmuchtimeforthepolarbearstohuntforfood.Theyshouldhaveenoughfatintheirbodiestokeepthemfromgettinghungry.Somepolarbears,however,haven’tbeenabletogetenoughtoeat.Bytheendofthesummer,theyaregoingtodie.
Scientistswanttolearnalltheycanaboutpolarbearsandhowtheycanhelpthem.Tohelpthebears,theyhavetodotests.Itisdifficult,however,forscientiststogetclosetothebears.Scientistsflyinahelicopter,overtheplaceswherepolarbearslive.Whentheynoticeabear,theyshootapointedobjectatit.Theobjectmakesthebeargotosleep.Whilethebearisasleep,thescientistscandotheirtests.Themostimportanttestisthefattest.Ifthebearhasn’teatenfortwomonths,itwon’thaveenoughfattoliveon.
Manypeopleareworriedabouttheicethatisbecomingwater.Polarbearshavetogofurtherandworkhardertofindfood.Iftheicekeepsbecomingwater,onedaytheremightnotbeanypolarbears.
11．Theunderlinedword“hunt”inthefirstparagraphmeans:
__________
A．搜集B．游荡C．狩猎D．探索
12．Ifpolarbearswanttofindfood,whatdotheyneed?
A．Fat.B．Ice.C．Apointedobject.D．Water.
13．What’sthemainideaofthispassage?
A．Polarbearsareingreatdanger.B．Polarbearslikehuntingforsealstoeat.
C．It’sdifficultforscientiststotestbears.D．Thewaystohelppolarbears.
【答案】
11．C
12．B
13．A
【解析】
【分析】
本文是一篇说明文，介绍了因气候变暖，冰川消失，北极熊生存面临的危险。
11．
题意：
第1段画线单词“hunt”的意思是________。
词句猜测题。
根据原文Wheniceisontheocean,thepolarbearsareonthehunt.Theyarehuntingseals可知，北极熊在大洋冰面上捕食。
故“hunt”有“捕食、狩猎”之意。
故选C。
12．
题意：
如果北极熊想找到食物，他们需要什么？
细节理解题。
根据原文Polarbearsneedtheice.Theycan’tcatchsealsaswellinthewater,wherethereisnoice，北极熊要捕食，就需要有冰。
B选项Ice“冰”符合题意，故选B。
13．
题意：
本文的中心思想是什么？
主旨大意题。
通读全文可知，本文是一篇说明文，介绍了因气候变暖，冰川消失，北极熊生存面临的危险。
A选项Polarbearsareingreatdanger“北极熊生存处境危险”符合题意，故选A。
Doyougetlotsofreadingtasksaspartofyourhomework?
Youmightwishthatyoucouldreadfaster.Therearesomepeoplewhosaythatyoucanlearntoreadatsuper-highspeeds.Butexpertsdisagreeonthisidea.
"Speedreadingisnotactuallypossible,"saidElizabethSchotter,ascientistattheUniversityofSouthFlorida,US.Schotterpointedoutthatpeoplewhosaythattheycanteachothershowtospeedreadareusuallydoingittomakemoneybysellingcoursesandbooks.
Infact,speedreadinghasbeenmadeknowntopeoplesince1959,whenUSeducatorEvelynWoodintroducedaspeedreadingprogram.SeveralUSpresidentshaveevenaskedtheirofficerstotakespedreadingcourses.However,thereisnorealsciencebehindspedreading.
Schotterexplainedthatreadingisataskdifficulttofinish.Itincludesfoursteps:
seeingaword,gettingbackitsmeaningfromyourmemory,connectingittootherwords.inthesamesentence,andthenmovingontothenextword,Thisprocessusesmanypartsofthebrainatonetime.Itcan'tbespedup.
Somepeoplewhosaytheyareabletospeedreadaresimplyskimming.Skimminginvolvesreadingapassagequicklyandonlylookingforcertainwordsorsentences.Skimmerscanfigureoutthemainideaofapassage—especiallyifit'satopicthey'refamiliarwith—buttheywillnotbeabletorememberallthepiecesofinformation.
Soisthereawaytobecomeafasterreader?
Researchsuggeststhatyoushouldtrytoimprovethenumberofyourwordsandsimplyreadmore.
14．AccordingtoSchotter,whichofthefollowingisTRUE?
A．It'sgoodforstudentstoreadatsuper-highspeeds.
B．Speedreadingcoursesaresupportedbyrealscience.
C．Readingincludesfoursteps,it`snoteasytofinish
D．Speedreadingcoursesandbooksareusefulforus.
15．WhatcanweknowfromParagraph5?
A．Skimmerswillnotforgetallthepiecesofinformation.
B．Youmustreadthepassagecarefullywhenyouareskimmingit.
C．Skimmingfocusesonallthewordsorsentencesofapassage.
D．Byskimming,skimmersmayfindthemainideaofapassage.
16．Accordingtothispassage,howtoreadfaster?
A．Learnmorewordsandreadmore.B．Takingspeedreadingcoursescanhelp.
C．Readmorebooksaboutspedreading.D．Seethewordsatsuper-highspeeds.
【答案】
14．C
15．D
16．A
【解析】
【分析】
本文是一篇说明文，主要介绍了人们是否可以快速阅读，文章给出了解释和结论。
14．细节理解题。
A选项：
超高速阅读对学生有好处。
根据全文内容可知，文中并没有提到超高速阅读对学生有好处，选项错误；B选项：
速读课程有真正的科学支持。
根据“However,thereisnorealsciencebehindspedreading”可知，选项错误；C选项：
阅读包括四个步骤，不容易完成。
根据“Schotterexplainedthatreadingisataskdifficulttofinish.Itincludesfoursteps”可知，选项正确；D选项：
速读课程和书籍对我们很有用。
根据“Speedreadingisnotactuallypossible…makemoneybysellingcoursesandbooks”可知，关于速读的课程和书籍是没用的，选项错误。
故选C。
15．细节理解题。
根据第五段“Skimmerscanfigureoutthemainideaofapassage”可知，略读可以找到文章主旨。
故选D。
16．细节理解题。
根据最后一段“Researchsuggeststhatyoushouldtrytoimprovethenumberofyourwordsandsimplyreadmore”可知，多学习单词、多读书可以让我们更快得阅读。
故选A。
评卷人
得分
三、阅读判断
Therocketstakeastronautsandman-madesatellites（卫星）intospace.Thesatellitesareusedforcommunication,weathercheckingandresearch.Buthowdosatellitesstayupwithoutfallingdown?
Therearetwooppositeforcesinfluencingthesatellite.Oneofthemistheforceofgravitation（地心引力）,whichtriestopullthesatellitetowardstheearthandislikearopewhichkeepsthesatellitefromflyingaway.Theotherforceiscreatedbytheturningofthesatellitearoundtheearth.Thisforcetriestotakethesatelliteawayfromtheearth.Withthesetwoforces,thesatellitegoesroundandround.
Everythingthatgoesuphastocomedown.Itisonlyamatteroftimebeforeasatellitecomesbacktotheearth.Astimegoesby,thesatellitelosesitsspeed,whichmakestheforcepullingittowardstheearthstrongerthantheforcepullingitaway.Thismakesthesatellitefalldowntotheearth.
17．Twosameforceshaveaninfluenceonthesatellite.
18．Theforcecreatedbytheturningkeepsthesatellitefromflyingaway.
19．Twooppositeforcesmakethesatelliteturnroundandround.
20．Thesatellitewillsta
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