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一数上考查题

西沙沟小学2014-2015学年第一学期期末考查

小学一年级数学学科考查题

一、考查项目：

口算

（一）考查标准：

A、每分钟口算8道题以上，思维敏捷，答案正确。

B、每分钟口算8道题以上，答案正确，反应较快。

C、每分钟口算接近8道题，答案正确。

D、每分钟口算低于8道题，答案有错误。

（二）考查内容：

（任选一项）

3+2   10-5   8+4   12-6   10+3   3+3+2   20-10+5

6+4   7-3    9+5   17-8   12+5   1+4+2   13-3-6

4+4   9-1    6+7   18-9   15+3   5+3+0   18-5-4

7+2   8-6    7+5   11-5   11+6   6+0+4  2+6+6

1+3   4-4    9+8   14-7   19-7   7-6-1  9+5+4

9+1   5-0    4+7   16-9   13-3   8-4-2   15-5-5

5+3   6-2    3+8   15-8   20-10  10-3-3  14-9+8

二、考查项目：

动手操作

（一）考查标准

A、能熟练地进行操作，并且能说出思考过程。

B、能独立地进行操作，正确得出结论。

C、能在别人启发下进行操作。

D、题意不明白，无从下手。

（二）考查内容：

（任选一项）

1、用学具摆一摆：

9+3=   8+5=

2、用正方体、长方体、圆柱、球摆出喜欢的造型。

3、出示10个小正方体（积木）

问题：

（1）.这些积木都是什么形状？

你能用它摆出一个长方体吗？

（2）.你会用这些小正方体摆一个稍大一些的正方体吗？

你觉得应该需要几个呢？

（3）.动手摆一摆。

三、考查项目：

生活数学

（一）考查标准：

A、能正确回答问题，语言流畅，反应敏捷，能举一反三。

B、能正确回答问题，语言较流利

C、能在别人启发下回答问题。

D、不明白题意，无从回答。

（二）考查内容：

1、向别人介绍自己在教室里的位置。

（如：

在第几排，从左（右）数第几个，前后左右各是谁？

）

2、举例说明哪些物体的形状是正方体、长方体、圆柱和球。

西沙沟小学2014——2015年第一学期

四年级数学口算、操作面试题

口算部分

第一组

36×30=510×20=700-80=11×300=

950-900=450÷3=300×14=250×4=

56×30=74×0=

第二组

62×5=42×6=29×3=48×30=

256+230=12×40=500×10=51×8=

56÷56=350×2=

第三组

780+120=29×3=270÷9=307×2=

95×9=6×68=301×40=420×30=

875-265=542+325=800÷4=630÷6=

（每题1.5分，共15分）

操作部分

第一组：

四年级数学口算、操作面试题1、过A点画已知直线的平行线。

　　　　　　　　　•A

2、以A点为顶点，画一个35度的角。

　　　　　　　　　　　　•A

第二组：

1、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？

画出来。

　　　　　　　　　　　　　　　•

　　　　　　　　　　　•

　　　　　　　　　　　　　•

　　　　　　　　　　　　　　　　　•

2.再画一个120度的角。

第三组:

四年级数学口算、操作面试题1.过A点画已知直线的垂线。

　　　　　　　　　•A

2、在点子图上画一个平行四边形。

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一、面试部分（20%）

面试部分分为口算、口答、测量、作图四大类，每类有难易不同的题目若干（作为教师选题参考），由教师根据学生程度组合考核，也可由教师根据本班情况自己出题考核。

在考核过程中应注意对不同层次的学生提出不同层次的要求。

第一类：

口算（5分）

由各执教教师自行出题考核，形式可为：

书后口算抽试；印制口算全班定时测试；抽题面试；分组测试（可二人互测互评）等等。

第二类：

口答（5分）

1、说出生活中哪些物体的哪些面是长方形、正方形的，怎样计算它的面积。

2、用手势比划1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小。

说说生活中哪些物体的哪些面的面积接近于1平方米、1平方分米、1平方厘米。

3、说出面积单位间的进率分别是多少。

4、说出长方形、正方形的面积计算公式及推导过程。

5、说出什么叫面积？

它与周长有什么区别？

6、估算：

（1）多少个教室合起来的面积大约是1公顷？

（2）我们学校的占地面积是多少？

哪些答案接近？

1公顷350平方米15000平方米16平方千米2公顷

5000平方米8000平方厘米360000平方分米72000000平方厘米

第三类：

作图题（5分）

1、画一个指定长、宽的长方形，指定边长的正方形。

2、画一个指定面积的长方形、正方形。

3、画一个指定周长的长方形、正方形。

第四类：

测量题（5分）

1、测量课桌面的长、宽。

2、测量长方体（如水彩笔盒）的上下面、前后面，左右侧面的长和宽。

3、测量黑板的长和宽。

4、目测学校跑道或走廊的长度，目测街道两点间的距离。

5、步测从学校到家的距离，步测两个公交站间的距离。

二、社会实践活动（10%）

数学社会实践活动选题参考

社会实践活动部分，各校可根据本校情况选择1—2个活动或教师自己设计。

（一）我是小小粉刷匠

通过实践活动，考核学生的动手能力和数学应用意识、能力及小组合作精神。

让学生小组合作，量出教室的长、宽、高；门的长、宽；窗的长、宽；黑板的长、宽，算出教室里粉刷的面积是多少。

也可以测出你家中房子的长、宽、高及门、窗的长、宽，并算出要粉刷的面积。

估算出家中的家具（实木材料）要做油漆的面积；测量出必需的数据再算一算。

最后与自己估算的结果进行比较。

（二）调查单产量

一年级数学上面试题（一组）

一、口算

3+2   10-5   8+4   12-6   10+3   3+3+2   20-10+5

6+4   7-3    9+5   17-8   12+5   1+4+2   13-3-6

二、动手操作题

1、用学具摆一摆：

9+3=   8+5=

2、用正方体、长方体、圆柱、球摆出喜欢的造型。

三、口答题

1、用2、5、9、7、10、1选出数字写出两个加法和两个减法

2.一共有10个萝卜，大象搬走7个，还有几个？

口头列出算式解答

四、联系生活回答

今天是星期一，有雨，运动会推迟3天开，推迟后运动会星期几开？

一年级数学上面试题第二组：

1、口算：

4+4   9-1    6+7   18-9   15+3   5+3+0   18-5-4

7+2   8-6    7+5   11-5   11+6   6+0+4  2+6+6

二、动手操作

1、用学具摆一摆9+6=7+5=

2、出示10个小正方体（积木）

问题：

（1）.这些积木都是什么形状？

你能用它摆出一个长方体吗？

（2）.你会用这些小正方体摆一个稍大一些的正方体吗？

你觉得应该需要几个呢？

（3）.动手摆一摆。

3、用数学（口头回答）

1、今天我从第10页读到第14页，明天该读第15页了，她今天读了几页？

2、大于4小于10的数有哪些？

一年级数学上面试题第三组：

一、口算

1+3   4-4    9+8   14-7   19-7   7-6-1  9+5+4

9+1   5-0    4+7   16-9   13-3   8-4-2   15-5-5

二、操作

1、用学具摆一摆9+8=6+8=

2、出示8个小正方体（积木）

问题

（1）.这些积木都是什么形状？

你能用它摆出一个长方体吗？

（2）.你会用这些小正方体摆一个稍大一些的正方体吗？

你觉得应该需要几个呢？

（3）.动手摆一摆。

三、用数学

1、今天我从第10页读到第13页，明天该读第14页了，她今天读了几页？

2、大于10小于15的数有哪些？

一年级数学上面试题第四组：

一、口算

1+3   4-4    9+8   14-7   19-7   7-6-1  9+5+4

5+3   6-2    3+8   15-8   20-10  10-3-3  14-9+8

二、操作

1、用学具摆一摆9+6=5+8=

2、出示8个小正方体（积木）

你会用这些小正方体摆一个稍大一些的正方体吗？

你觉得应该需要几个呢？

3、用数学

今天是星期二，有雨，运动会推迟3天开，推迟后运动会星期几开？

四年级数学上册面试题（一组）

一、口算

50×90=    40×80=    32×30=      190×5=      70×200= 

12×50=  125×8=     25×30=     300×30=      70×140=  

40÷40=     540÷60=   28÷40=     640÷80=       810÷90=

二、联系生活，回答问题

1、.吃饭、洗脸、睡觉、整理书包，以上四件事（           ）同时进行。

2、小红用平底锅烙饼，锅中每次最多放4个饼，烙一个饼的一面花2分钟，另一面要2分钟，小红烙6个饼至少用（       ）分钟。

三、阅读，回答问题

战国时候，齐王经常和将军田忌赛马。

他们每人都有上、中、下三等马，田忌每种等级的马都比齐王的差一点儿。

而且每次赛马，田忌都是用上等马对齐王的上等马，中等马对中等马，下等马对下等马，因此每次都输给齐王。

后来，田忌的好友孙膑来拜访他，田忌便对他说出了自己的烦恼。

孙膑给他出了一个必胜的好主意，你知道是什么样的好主意吗？

请思考田忌是怎样获胜的，再把好主意用语言表达出来。

4、操作题

操作面试题1.过A点画已知直线的垂线。

　　　　　　　　　•A

四年级数学上册面试题（二组）

一、口算

60×70=   640÷80=   560÷80=   280÷40=   15×6=

26×2=     48×30=   480÷60=   300÷50=   630÷90=

二、联系实际，解决问题

1、一种电脑游戏，玩一局要5分，可以单人玩，也可以双人玩，小东和爸爸、妈妈一起玩，每人玩两局，至少需要多少分钟？

2、一只猫5分钟吃完一条鱼，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要（       ）分钟。

三．根据学过的知识回答问题：

1、两组对边分别平行，有四个直角的是什么图形？

2、只有一组对边平行的是什么图形？

3、两组对边分别平行的是什么图形？

四、操作题

以A点为顶点，画一个35度的角。

　　　　　　　　　　　　•A

四年级数学上册面试题（三组）

一、口算

560÷80=    60÷30=   720÷90=   85÷5=   78×2=

400÷50=    34×4=    270÷30=   630÷70=   160÷40=

二、联系实际回答问题：

1、背英语单词，写数学作业，默写古诗，（     ）（能、不能）同一时间完成。

2、小青用平底锅烙饼，锅中每次最多放2个饼，烙一个饼的每一面花2分钟，小红烙5个饼至少用（       ）分钟。

三、回答问题：

1、有三位同学要去量身高，验视力，每项检查都要用4分钟，他们最少用多长时间能做完这些检查？

2、有15跟火柴，甲、乙两人轮流取走，每次只能取1根或2根，谁取到最后一根火柴谁就赢。

想一想：

如果是你，为了确保获胜，是应该先取火柴，还是应该后取火柴？

怎样取？

四、操作操作面试题

1.过A点画已知直线的平行线。

　　　　　　　　　•A

2、画一个120度的角。

四年级数学上册面试题（四）

一、口算

12×50=  125×8=     25×30=     300×30=      70×140=  

40÷40=     540÷60=   28÷40=     640÷80=       810÷90=

二、联系实际回答问题：

1、背英语单词，写数学作业，默写古诗，（     ）（能、不能）同一时间完成。

2、小青用平底锅烙饼，锅中每次最多放3个饼，烙一个饼的每一面花2分钟，小红烙6个饼至少用（       ）分钟。

   三、阅读，回答问题

战国时候，齐王经常和将军田忌赛马。

他们每人都有上、中、下三等马，田忌每种等级的马都比齐王的差一点儿。

而且每次赛马，田忌都是用上等马对齐王的上等马，中等马对中等马，下等马对下等马，因此每次都输给齐王。

后来，田忌的好友孙膑来拜访他，田忌便对他说出了自己的烦恼。

孙膑给他出了一个必胜的好主意，你知道是什么样的好主意吗？

     请思考田忌是怎样获胜的，再把好主意用语言表达出来。

四、 操作题

以A点为顶点，画一个平角。

画一个直角

　　　　　　　　　　•A