学校管理心理学.docx
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学校管理心理学
1．第1题
注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（）。
A.科学管理时期
B.行为学派阶段
C.社会科学原理阶段
D.“管理科学”阶段
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
2．第2题
独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？
（）
A.阿德勒？
B.荣格？
C.威特金？
D.卡特尔？
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
3．第3题
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）。
A.童年期？
？
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
4．第4题
根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？
（）。
A.激励（＋）导致满意？
？
？
？
B.保健（＋）导致不满意
C.激励（—）导致没有不满意？
？
D.保健（—）不会降低努力程度
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
5．第5题
下列哪种事物特别具有危机的预警意义？
（）
A.化学实验室？
B.操场
C.仓库
D.以上都是
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
6．第6题
权威是职权的（）
A.基础
B.支持
C.补充
D.支持和补充
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
7．第7题
最新管理理论阶段也被称为。
（）
A.人际关系阶段
B.行为科学形成阶段
C.管理科学阶段
D.综合的现代管理学派
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
8．第8题
法治社会强调对（）的服从。
A.权威个人
B.社会规范
C.小群体规范
D.单位领导
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
9．第9题
最新管理理论阶段也被称为（）。
A.人际关系阶段？
？
？
B.行为科学形成时期
C.“管理科学”阶段
D.综合性现代管理学派
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
10．第10题
在工作任务比较困难，一部分成员有能力完成时，应选择（）
A.合作
B.独立
C.竞争
D.放弃
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
11．第11题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（）
A.晕轮效应
B.定型效应？
？
C.首因效应
D.选择效应
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
12．第12题
ERG理论是谁提出来的？
（）
A.马斯洛？
B.奥尔德弗？
？
C.莱维特？
D.麦克莱兰
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
13．第13题
下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？
（）。
A.幻想
B.升华？
C.回归
D.压抑
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
14．第14题
下列哪种选项属于权力性影响力因素？
（）
A.品德？
B.资历？
？
C.知识
D.能力
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
15．第15题
法治社会强调对（）的服从。
A.权威个人？
B.社会规范
C.小群体规范？
？
D.单位领导
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
16．第16题
世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是（）.
A.冯特
B.闵斯特伯格
C.斯科特
D.梅奥
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
17．第17题
组织一词的文化起源为（）
A.描述生物体构造
B.将经纬交织成幅
C.一种管理过程
D.以上都是
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
18．第18题
当说服信息引起说服对象的（）恐惧时，效果最好。
A.低度
B.中度
C.高度
D.超强
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
19．第19题
骄傲自满是（）方面的同题？
A.道德
B.行为
C.情绪
D.性格行为
您的答案：
D
题目分数：
2
此题得分：
2.0
20．第20题
学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做（）。
A.年龄特征？
B.心理特征
C.发展特征？
？
？
D.阶段特征
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
21．第21题
智力属于下列哪种能力的综合？
（）
A.一般能力
B.特殊能力？
C.操作能力？
D.组织能力
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
22．第22题
“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（）。
A.相似吸引？
B.互补吸引？
？
C.邻近吸引？
？
D.外表吸引
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
23．第27题
通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（）入手。
A.认知和情感
B.行为
C.认知
D.情感
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
24．第34题
血压高、心脏病是压力的（）。
A.生理反应
B.心理反应
C.行为反应？
？
D.情绪反应
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
25．第35题
下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（）。
A.过滤
B.选择性知觉
C.情绪？
？
？
D.语言
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
26．第36题
个性心理特征的核心成分是（）。
A.性格？
B.气质？
C.兴趣
D.能力
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
27．第37题
在人际吸引中长远起作用的因素是人的（）。
A.外表？
？
？
B.地位
C.个性品质
D.熟悉
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
28．第38题
目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？
（）
A.常规任务，指令性领导
B.多变化任务，支持性领导
C.常规任务，支持性领导
D.高难度任务，支持性领导
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
29．第39题
个性心理特征的核心成分是（）
A.性格
B.气质
C.兴趣
D.能力
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
30．第40题
根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
31．第41题
下列哪种选项不是ERG理论的概念？
（）
A.尊重
B.成长
C.关系
D.生存
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
32．第42题
“胡萝卜加大棒”的管理方式属于（）
A.经济人假设
B.社会人假设？
C.复杂人假设
D.自我实现人假设
您的答案：
A
题目分数：
2
此题得分：
2.0
33．第43题
“随大流”说的是（）现象？
A.服从
B.从众
C.责任分散
D.去个性化
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
34．第44题
认知不协调理论是由（）提出的。
A.海德
B.费斯汀洛
C.勒温？
？
？
D.维纳
您的答案：
B
题目分数：
2
此题得分：
2.0
35．第45题
阿Q祓人打了以后说这是儿子打老子，这是下列哪种防卫方式？
（）
A.反向行为
B.压抑
C.合理化
D.升华
您的答案：
C
题目分数：
2
此题得分：
2.0
36．第23题
权力一般可分为职权和权威两大类。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
37．第24题
强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
38．第25题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的首因效应。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
39．第26题
人的心理倾向性是指能力、性格和气质。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
40．第28题
梅奥是管理科学学派的代表学者。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
41．第29题
对学校教师应实行严密的管理。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
42．第30题
一个组织的管理幅度越宽，组织的管理层次越少。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
43．第31题
产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
44．第32题
管理方格模式中，“9.1”型是任务型的领导方式。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
45．第33题
学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
46．第46题
学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
47．第47题
在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
48．第48题
群体的凝聚力越强，工作效率越高。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
49．第49题
勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。
（）
您的答案：
错误
题目分数：
2
此题得分：
2.0
50．第50题
所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。
（）
您的答案：
正确
题目分数：
2
此题得分：
2.0
作业总得分：
100.0
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