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数字时钟设计实训报告

成绩:

之宇文皓月创作

数字电子技术基础

课程设计

专业班级:

电子信息工程1012

姓名:

李宏伟

学号:

2010118504226

指导教师:

王伟平

一.课程设计要求

 

根据课程设计任务书,本次课程设计的内容为:

1、以24小时为一个计数周期。

2、具有“时”(00~23)、“分”(00~59)、“秒”(00~59)数字显示。

3、系统具有校正时间功能,能分别进行分、时的校正。

 

设计目的在于:

掌握数字钟的设计方法和调试方法;掌握计数器、译码器的用法;学会解决实际中出现的问题,如数字钟的校准问题。

 

二.课程设计相关器材及应用软件

针对本次课程设计,分为两大块。

第一块为电路原理的设计及仿真。

第二部分为实物的连接和调试。

以下列出本次课程设计所用到的各中电子元件以及相关的应用软件。

1、课程设计仿真软件:

本次课程设计采取Multisim11.0作为仿真软件。

我在设计的开始时用的是EWB,但是由于EWB在win7环境下易出错,换成了protuse7.,但是软件由于是破解版的,bug比较多,最终采取了Multisim11.0。

2、涉及元器件及相关器材:

元件名称型号数量

计数器74LS1614块

RS触发器4043BD     1块

与非门74LS003块

与门74LS081块

反相器74LS041块

BCD码7段数码LCDDCD-HEX6块

直流电源5V1个

信号发生器1Hz方波1台

电阻470欧姆4个

电键开关SW-22个

导线若干

 

三.电子时钟设计思路

依照课程设计的要求,该数字时钟应当能实现计时功能以及时间的校正功能。

1、计数功能实现:

本次设计的计数功能由集成二进制计数器74LS161来实现。

74LS161是4位二进制同步加法计数器,除了有二进制加法计数功能外,还具有异步清零、同步并行置数、坚持等功能。

74LS161的逻辑电路图和引脚排列图如图1所示,CR是异步清零端,LD是预置数控制端,D0,D1,D2,D3是预置数据输人端,P和T是计数使能端,C是进位输出端,它的设置为多片集成计数器的级联提供了方便。

74LS161的功能表如下:

 

功能如下:

(1)异步清零功能

  当CR=0时,不管其他输人端的状态如何(包含时钟信号CP),4个触发器的输出全为零。

  

(2)同步并行预置数功能

  在CR=1的条件下,当LD=0且有时钟脉冲CP的上升沿作用时,D3,D2,D1,D0输入端的数据将分别被Q3~Q0所接收。

由于置数操纵必须有CP脉冲上升沿相配合,故称为同步置数。

  (3)坚持功能

  在CR=LD=1的条件下,当T=P=0时,不管有无CP脉冲作用,计数器都将坚持原有状态不变(停止计数)。

  (4)同步二进制计数功能

  当CR=LD=P=T=1时,74LS161处于计数状态,电路从0000状态开始,连续输入16个计数脉冲后,电路将从1111状态返回到0000状态,状态表见表2。

  (5)进位输出C

当计数控制端T=1,且触发器全为1时,进位输出为1,否则为零。

进制同步加法计数器的状态表。

下表为进制同步加法计数器的状态表:

 

由此,我们可以将74LS161的输出端接入一个与非门,然后再和74LS161的清零段相连,从而实现特定进制的计数器。

如下图:

 

图中,第一个74LS161(U2)的输出端的13脚和11脚同时接入与非门74LS00中,同时接入第一个74LS161的清零端。

即当U2计数到10(1010)的时候,13、11脚同时为高电平,通过与非门转化为低电平输入到U2,将输出清零,同时计数继续,从而构成10进制计数器。

U2计数一个周期后,给U1一个cp脉冲信号,U1的计数加1。

同理,将U1的12、13脚接入清零端,即计数到6(0110)的时候,循环一次,同时给下一个计数器送入一个脉冲cp。

U1、U2同时构成一个60进制的计数器,刚好作为计时器的计分、秒。

对于小时计数器原理大致与计分、秒的相同。

只不过,在构成24进制的时候采取了选择清零的方式工作,如下图:

 

 

当U14还没计数到2前,U15为10进制计数器。

当U14计数到2以后,U15转变成4进制计数器。

在这里,我把U14、U15的清零信号输入与门当中,然后再输出给U15的清零端。

当U14还没有计数到3的时候,它的清零反馈输出为高电平。

即此时与门输出的电平信号与U14的信号无关,U15的清零端只接收U15自身的清零信号。

当U14计数到2,U15计数到3,而且下一个计数脉冲到来时,U14的反馈清零信号为低电平,即此时与门U19输出为低电平,U14和U15同时清零。

至此,电子计时器的计数功能完全实现。

 

2、校正功能实现:

为了体现自动的特点,校正分、时的时候,本设计仅采取两个触发开关配合RS触发器来分别控制分、时的校正。

原理如下图:

 

当电键S1向下的时候,接入计分计数器的cp为直接为秒计时器的cp脉冲信号,分计时器以秒的频率开始改变,当达到我们需求的准确分钟数的时候,使电键S1开向上,此时恢复由秒的进位信号提供分的计数cp。

同理,当S2向下的时候,我们可以调整小时。

至此,分、时校正电路部分基本完成。

 

3、总体数字时钟功能实现:

我们把计时电路和分、时校正电路结合起来,就可以实现完整的数字时钟计时功能。

如下图:

调整分钟时:

调整小时时:

总体设计清晰图:

四、实物的连接和制作

由于在实验室中使用的是模块式的电子元器件,使用导线直接连接集成芯片的各个管脚,在连接的时候应当注意:

1、每个芯片Vcc接+5V电源。

2、GND脚接低电平。

3、芯片应当真确安顿在IC坐上,即芯片上的u型小缺口应当向上。

否则芯片可能会被烧毁!

4、接线的时候由于线会比较多,应当十分细心。

连接完成后再来重新检查的话,会很麻烦的。

所以认真,仔细是必不成少的,争取一气呵成!

5、实物连接完毕后,将各个元器件放回规定地点,收拾好试验台。

 

五、设计心得体会

本次数字电路技术课程设计,持续了五天,自己做了三个题目的课程设计,但是只有这个算是真正的成功了。

另外的彩灯控制系统,老师看过了设计说是没问题,但是仿真的时候就是会报错,故也算是失败吧。

还有一个篮球30秒倒计时的计时器,由于时间有限,还没完成。

这次实训,用了三款软件,EWB5.12、protuse7破解版和multisim11.0。

通过这次实训,让我对这几个仿真软件有了更好的了解,在以后的使用过程当中,我想一定会更加熟练的运用这几款软件了。

通过这次实训,让我对基本数字逻辑电路的设计方法有了更深刻的理解,这对于我以后的设计有很大的作用。

在设计的时候,应当认真依照逻辑电路的设计方法和步调来,防止出现漏真值情况和约束条件的情况出现。

另外,在设计的时候,要学会灵活变通,巧妙的运用各个逻辑门电路之间的关系,来实现电路的简化、优化设计。

自己应该更加努力的学习和丰富自己的基础知识,以便在以后的设计过程中,能更熟练的运用各个知识。

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