初中语文修改病句公开课课件-人教版.ppt

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初中语文修改病句公开课课件-人教版.ppt

授课教师授课教师:

郭笑敏郭笑敏我不会游泳我不会游泳,你却硬要我参加你却硬要我参加,这不是差强人意吗这不是差强人意吗?

请问请问:

我参不参加我参不参加?

满意还是不满意满意还是不满意?

意志意志qing词义词义:

大体上还能够让人满意。

大体上还能够让人满意。

改为改为:

我不会游泳,你却硬要我参加,这不是强人所难吗?

我不会游泳,你却硬要我参加,这不是强人所难吗?

ch差差:

稍微稍微,比较比较强强:

振奋振奋意意:

或:

或:

我不会游泳,你却硬要我参加,这不是赶我不会游泳,你却硬要我参加,这不是赶鸭子上架吗?

鸭子上架吗?

句子成分划分句子成分划分主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前,谓前谓状谓后补。

22那些情景常常出现在眼前。

那些情景常常出现在眼前。

11李明很喜欢桂林秀丽的风光。

李明很喜欢桂林秀丽的风光。

李明李明很很喜欢喜欢桂林桂林秀丽秀丽的风光。

的风光。

那些情景那些情景常常常常出现出现在眼前在眼前。

|()()|1桌上放着许多大家送来的生日礼物桌上放着许多大家送来的生日礼物。

()2我在数学上取得了巨大的成就我在数学上取得了巨大的成就。

()3通过大家的努力通过大家的努力,非典疫情慢慢地被控制住非典疫情慢慢地被控制住了。

了。

()4有人说有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。

廊。

()5三修改病句的常用修改符号

(1)增补号

(2)

(2)删除号(3)(3)调位号(4)(4)换用号一个正确的句子,在结构上是完整的.根据表达的需要,应有的成分不能欠缺或着残缺,否则会影响意思的表达.句子也就出现了毛病.1通过学习,使我进步了。

通过学习,使我进步了。

2我们要建立与健全各项制度的一系列工作。

我们要建立与健全各项制度的一系列工作。

33青年朋友们担负着把我国建成现代化的社青年朋友们担负着把我国建成现代化的社会主义强国。

会主义强国。

做好做好的的使命使命成分残缺:

成分残缺:

1他穿了一双裤子。

他穿了一双裤子。

2全场人的眼睛都集中到了我的身上。

全场人的眼睛都集中到了我的身上。

3各种读书声汇成了一支动听的歌声。

各种读书声汇成了一支动听的歌声。

条条眼光眼光歌曲歌曲搭配不当:

搭配不当:

11小小辰辰做做节节目目主主持持人人时时,在在综综艺艺女女主主持持人人中中几几乎乎无人能出其左右。

无人能出其左右。

22他忙着刷脸洗牙。

他忙着刷脸洗牙。

33他的事迹真是罄竹难书。

他的事迹真是罄竹难书。

(改为刷牙洗脸)(改为刷牙洗脸)数不胜数数不胜数用词不当:

用词不当:

11经过学习,同学们普遍的觉悟提高了经过学习,同学们普遍的觉悟提高了22人类在地球上繁衍播种。

人类在地球上繁衍播种。

33作者进行了一次专程对他的采访。

作者进行了一次专程对他的采访。

语序不当:

语序不当:

1她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。

她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。

2妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。

妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。

重复累赘:

重复累赘:

1他他气气得得七七窍窍生生烟烟,却却并并不不表表现现出出愤愤怒怒的的样子。

样子。

2天气晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云漂浮着。

天气晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云漂浮着。

3申花队在比赛中两强鼎立。

申花队在比赛中两强鼎立。

满脸满脸一枝独秀一枝独秀前后矛盾:

前后矛盾:

1妹妹找不到妈妈心里很着急。

2小兰和小花走在林荫道上,她对她说:

“校园真美。

”,小花小花指代不明:

指代不明:

1我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员的工作。

2白求恩的精神是值得我们学习的光辉榜样。

结构混乱(杂揉):

结构混乱(杂揉):

我一定要做好辅导员的工作,当一个我一定要做好辅导员的工作,当一个受群众欢迎的辅导员。

受群众欢迎的辅导员。

白求恩的精神是值得我们学习的,他白求恩的精神是值得我们学习的,他是我们的光辉榜样。

是我们的光辉榜样。

1望着这郁郁青青的树林,五年前师生们挑水端水进校园所植树的情景,又浮现在我的眼前。

2姐姐考上大学了,妈妈很高兴,可是爸爸也很高兴。

1我们只要勤奋学习,才会取得好的成绩。

2尽管严寒酷暑,我都坚持早锻炼。

就就不管不管滥用虚词:

滥用虚词:

关联词语不当:

关联词语不当:

病病句句类类型型成分残缺成分残缺搭配不当搭配不当用词不当用词不当语序不当语序不当重复累赘重复累赘前后矛盾前后矛盾指代不明指代不明结构混乱(杂揉)结构混乱(杂揉)滥用虚词滥用虚词关联词语不当关联词语不当五五.修改病句的原则:

修改病句的原则:

保持原意,少改多就。

保持原意,少改多就。

联系语境,改动恰当。

联系语境,改动恰当。

着远整体,修改彻底着远整体,修改彻底。

检查成分主谓宾检查成分主谓宾再找枝叶定状补再找枝叶定状补找准病因对症医找准病因对症医成分残缺必须添成分残缺必须添多余冗繁应当删多余冗繁应当删语序不当按序换语序不当按序换错用词语马上换错用词语马上换六六.修改病句的方法修改病句的方法七课堂练习:

七课堂练习:

1.自从妈妈给他买了游戏机自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降明明的学习明显下降了。

了。

2.十年的教学生涯使她积蓄了相当多的十年的教学生涯使她积蓄了相当多的教学经验。

教学经验。

3.大哥哥,大姐姐们热情接待了我们这些新入学大哥哥,大姐姐们热情接待了我们这些新入学的小弟弟,小妹妹和我们的行李。

的小弟弟,小妹妹和我们的行李。

4.从他上学那天起,就对语文产生了浓厚的兴趣。

从他上学那天起,就对语文产生了浓厚的兴趣。

退步退步积累积累5对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。

对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。

6中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。

强国。

7国家,学校,社会和家庭依法保障适龄儿童接国家,学校,社会和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。

受义务教育。

8在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,9解决问题、分析问题的能力。

解决问题、分析问题的能力。

而而奋斗奋斗的的权利权利树树9这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

10今天是我们学校建校今天是我们学校建校50周年纪念日,周年纪念日,11到处校园里充满了欢歌笑语。

到处校园里充满了欢歌笑语。

12大路两旁,到处都种植着果园。

大路两旁,到处都种植着果园。

13会上,他积极地听取了大家的批评意见。

会上,他积极地听取了大家的批评意见。

认真认真13同学们把校园打扫得干干净净,迎接同学们把校园打扫得干干净净,迎接10月月1日的国庆节。

日的国庆节。

14这个商店出售食品,水果和糕点。

这个商店出售食品,水果和糕点。

15晚会上表演了音乐,舞蹈和气功等文艺晚会上表演了音乐,舞蹈和气功等文艺节目。

节目。

16参加这次活动的都是共青团和中学生。

参加这次活动的都是共青团和中学生。

改改为:

这个商店出售水果,糕点等食品。

为:

这个商店出售水果,糕点等食品。

改改成:

参加这次活动的是都是共青团员,其中有一部成:

参加这次活动的是都是共青团员,其中有一部分是中学生。

分是中学生。

17袅袅升起的太阳,高悬在碧空中。

袅袅升起的太阳,高悬在碧空中。

18为了防止非典疫情不再反弹,各单位要指定为了防止非典疫情不再反弹,各单位要指定严密的防范措施。

严密的防范措施。

19能否刻苦努力,是学习成绩优异的关键。

能否刻苦努力,是学习成绩优异的关键。

20父母携手同行,真是劳燕双飞。

父母携手同行,真是劳燕双飞。

冉冉冉冉能否能否比翼齐飞比翼齐飞语文总复习语文总复习第第24-2724-27页页

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