初中文言文朗读停顿复习(详细版).ppt
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一、按句首独立性质的语词划分。
一、按句首独立性质的语词划分。
发语词独立原则。
句首的有发语词，如发语词独立原则。
句首的有发语词，如“盖盖”、“夫夫”、“然然”、“岂岂”、“宜宜”、“其其”、“至至”、“则则”、“且夫且夫”、“若夫若夫”、“至若至若”、“岂若岂若”、“得无得无”、“至于至于”、“诚宜诚宜”、“何尝何尝”等发等发语词朗读时，应作短暂停顿，其后要划开。
语词朗读时，应作短暂停顿，其后要划开。
如：
夫如：
夫/环而攻之。
然环而攻之。
然/往来视之。
然往来视之。
然/足足下卜之鬼乎。
若夫下卜之鬼乎。
若夫/霪雨霏霏。
至若霪雨霏霏。
至若/春和春和景明。
盖景明。
盖/简简/桃核修狭者桃核修狭者/为之。
盖为之。
盖/大大苏苏/泛赤壁云。
览物之情，得无泛赤壁云。
览物之情，得无/异乎？
其异乎？
其/如土石何。
至于如土石何。
至于/负者歌于途。
岂若负者歌于途。
岂若/吾吾乡邻之乡邻之/旦旦有是哉？
旦旦有是哉？
句首的连词独立原则。
若句首出现表假句首的连词独立原则。
若句首出现表假设、转折等的连词，如设、转折等的连词，如“若若”、“虽虽”、“而而”、“然然”、“且且”、“因因”、“惟惟”、“然则然则”、“如若如若”、“果如果如”等，等，其后一般要划开。
其后一般要划开。
如：
若如：
若/止印三二本，未为简易。
虽止印三二本，未为简易。
虽/乘奔乘奔御风御风/不以疾也。
虽不以疾也。
虽/鸡狗不得宁焉。
鸡狗不得宁焉。
而而计其长计其长曾不盈寸。
而曾不盈寸。
而/山不加增。
而山不加增。
而/不不知知/太守之乐其乐也。
然太守之乐其乐也。
然/得而腊之得而腊之/以以为饵。
其他连词，如：
且为饵。
其他连词，如：
且/壮士壮士/不死即已。
不死即已。
且且/欲于常马等欲于常马等/不可得。
不可得。
然则然则/何时何时/而乐耶而乐耶？
若句首出现表总结性的词语。
如若句首出现表总结性的词语。
如“故故”、“是故是故”、“则则”、“是以（以是）是以（以是）”、“于是于是”、“遂遂”等，往往在这些词语的等，往往在这些词语的后面要加以停顿。
如：
故后面要加以停顿。
如：
故/自号曰醉翁也。
自号曰醉翁也。
故故/君子有不战，战君子有不战，战/必胜也。
是以必胜也。
是以/先帝先帝简拔简拔/以遗陛下。
以是以遗陛下。
以是/人人/多以书假余。
多以书假余。
遂遂/率率/子孙荷担者三夫。
乃子孙荷担者三夫。
乃/重修岳阳重修岳阳楼。
于是楼。
于是/宾客无不变色离席宾客无不变色离席若句首出现过渡性的词语。
如若句首出现过渡性的词语。
如“或或”、“而或而或”等，其后也要停顿。
如：
而或等，其后也要停顿。
如：
而或/长烟一空。
或长烟一空。
或/置酒置酒/而招之。
（而招之。
（五柳五柳先生传先生传）句首出现表时间、方位的词语，如，句首出现表时间、方位的词语，如，“中中”、“方方”、“先先”“既而既而”、“已而已而”、“倏尔倏尔”、“俄而俄而”等词语，一般其等词语，一般其后要停顿。
如：
中后要停顿。
如：
中/轩敝者为舱。
中轩敝者为舱。
中/峨冠峨冠而多髯者而多髯者/为东坡为东坡。
中中间间力拉崩倒之声。
力拉崩倒之声。
已而已而/夕阳在山。
曩夕阳在山。
曩/与吾祖居者。
今与吾祖居者。
今/诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
俄而诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
俄而/百百千人千人/大呼大呼。
方。
方/其其/远出海门。
远出海门。
（观潮观潮）二、二、“古二今一古二今一”即古代是两个单音节词，而现代汉语中是即古代是两个单音节词，而现代汉语中是一个双音节词的，要分开读。
一个双音节词的，要分开读。
如：
可如：
可/以一战。
中以一战。
中/间间/力拉崩倒之声。
力拉崩倒之声。
今齐地方千里。
而乡邻之生今齐地方千里。
而乡邻之生/日蹙日蹙三、按句中标志词语断句。
三、按句中标志词语断句。
“也也”、“乎乎”、“”等语气助词用在句等语气助词用在句中揭示停顿，朗读时在其后停顿。
如：
望中揭示停顿，朗读时在其后停顿。
如：
望之之/蔚然而深秀者。
余闻之也蔚然而深秀者。
余闻之也/久矣。
久矣。
洋洋洋乎洋乎/与灏气俱。
师道之不传也久矣。
与灏气俱。
师道之不传也久矣。
但下句请注意，颓然但下句请注意，颓然/乎其间者。
（此处乎其间者。
（此处“乎乎”作作“于于”用，故不能在用，故不能在“乎乎”后断。
）后断。
）“然然”之后一般要断开，如：
杂然之后一般要断开，如：
杂然/而前而前陈者。
欣然陈者。
欣然/起行。
弛然起行。
弛然/而卧。
而卧。
“则则”之前一般要断开，如：
居庙堂之高之前一般要断开，如：
居庙堂之高/则忧其民。
入则忧其民。
入/则无法家弼士，出则无法家弼士，出/则无敌则无敌国外患者国外患者四、表示目的的关联词前一般要停四、表示目的的关联词前一般要停顿。
顿。
意将遂入意将遂入/以攻其后也。
是以以攻其后也。
是以/先帝简拔先帝简拔/以遗陛下。
以遗陛下。
五对古代的国号、年号、官职、爵位、史实、对古代的国号、年号、官职、爵位、史实、地名要了解，否则易导致朗读停顿错误。
地名要了解，否则易导致朗读停顿错误。
如：
南阳如：
南阳/诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀/子云亭。
作亭者子云亭。
作亭者谁，庐陵欧阳修也。
谁，庐陵欧阳修也。
虞山虞山/王毅叔远甫王毅叔远甫/刻。
（刻。
（“虞山虞山”为山名，为山名，“王毅叔远甫王毅叔远甫”即姓王名毅字叔远，即姓王名毅字叔远，“甫甫”是古代对男子是古代对男子的美称。
）的美称。
）六、节奏停顿要体现出省略成分六、节奏停顿要体现出省略成分。
如：
一鼓如：
一鼓/作气，再作气，再/而衰，三而衰，三/而竭。
而竭。
“再再”、“三三”后省略动词谓语后省略动词谓语“鼓鼓”，应略停，以体现谓语的省略。
上应略停，以体现谓语的省略。
上/使外将使外将兵。
（兵。
（“使使”后省略后省略“之之”）七、按句子成分划分。
七、按句子成分划分。
主语和谓语间要停顿。
主语和谓语间要停顿。
如：
如：
滕子京滕子京/谪守巴陵郡。
若谪守巴陵郡。
若/毒之乎？
毒之乎？
吾父吾父/死于是。
佳木死于是。
佳木/秀而繁阴。
急湍秀而繁阴。
急湍/甚箭，猛浪甚箭，猛浪/若奔。
水若奔。
水/皆缥碧。
永之人皆缥碧。
永之人/争争/奔走焉。
奔走焉。
.谓语与宾语间要停顿。
如：
予谓语与宾语间要停顿。
如：
予/尝求尝求/古仁人之心。
问古仁人之心。
问/今是何世。
今是何世。
谓语与补语间要停顿。
如：
予将告谓语与补语间要停顿。
如：
予将告/于莅事者。
刻于莅事者。
刻/唐贤今人诗赋唐贤今人诗赋/于其上。
能于其上。
能/谤讥谤讥/于市朝。
渐闻于市朝。
渐闻/水声潺潺水声潺潺/而泻而泻出出/于两峰之间者，酿泉也。
收任于两峰之间者，酿泉也。
收任/于败于败军之际，奉命军之际，奉命/于危难之间。
咨臣于危难之间。
咨臣/以当以当世之事世之事。
骈死。
骈死/于槽枥之间。
于槽枥之间。
主语谓语宾语间停顿。
如：
先帝主语谓语宾语间停顿。
如：
先帝/不不以以/臣卑鄙。
予臣卑鄙。
予/尝求尝求/古仁人之心。
古仁人之心。
并列短语并列短语间要停顿。
间要停顿。
如：
山肴如：
山肴/野蔌。
野蔌。
岸芷岸芷/汀兰，郁郁汀兰，郁郁/青青青青。
能愿动词和动词之间要停顿。
如：
能能愿动词和动词之间要停顿。
如：
能/谤讥谤讥/于市朝。
曾不能于市朝。
曾不能/损魁父之丘。
损魁父之丘。
修饰语和中心词之间的停顿。
修饰语和中心词之间的停顿。
充当状语的名词和中心词之间要连读，充当状语的名词和中心词之间要连读，即名词作状语时，不能把状语与中心词读即名词作状语时，不能把状语与中心词读开。
若分开读，就错将状语当成了主语，开。
若分开读，就错将状语当成了主语，改变了的意思。
如：
其一改变了的意思。
如：
其一/犬坐犬坐/于前。
于前。
山行山行/六七里。
六七里。
偏正短语中，修饰语较长的，一般要停偏正短语中，修饰语较长的，一般要停顿。
如：
先天之忧顿。
如：
先天之忧/而忧，后天下之乐而忧，后天下之乐/而乐。
而乐。
八、根据句意确定停顿。
在朗读文言文时，八、根据句意确定停顿。
在朗读文言文时，要根据语境理解文意，只有确切地理解了要根据语境理解文意，只有确切地理解了文意，才能准确地停顿。
文意，才能准确地停顿。
如：
医之好治不病如：
医之好治不病/以为功。
意思是医生以为功。
意思是医生喜欢医治没有病的人，把这作为功劳喜欢医治没有病的人，把这作为功劳。
再。
再如：
居庙堂之高如：
居庙堂之高/则忧其民。
食马者则忧其民。
食马者/不不知其能千里知其能千里/而食也而食也。
且。
且/欲于常马等欲于常马等/不可得。
无不可得。
无/丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无/案牍之劳案牍之劳形。
形。
问今是何世，原句是动宾结构，宾语问今是何世，原句是动宾结构，宾语是一个主谓短语，如读成是一个主谓短语，如读成“问今是何世问今是何世”，读成了主谓句，就读破了。
，读成了主谓句，就读破了。
两三点雨山前，若读成两三点雨山前，若读成“两三点雨两三点雨山前山前”就读破了，原句是倒装句。
就读破了，原句是倒装句。
由此可见，划分诗文的节奏一定要结合具由此可见，划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析。
划好之后要考虑意义是体的语境来分析。
划好之后要考虑意义是否恰当，有没有把意义划否恰当，有没有把意义划“破破”，再仔细，再仔细地读一读，看是否顺口、顺畅。
地读一读，看是否顺口、顺畅。
九、关于九、关于“而而”的停顿。
的停顿。
1、表转折关系的、表转折关系的“而而”用在一个分句的句用在一个分句的句首，首，“而而”字后应该停顿。
如：
子子孙孙字后应该停顿。
如：
子子孙孙无穷匮也，而无穷匮也，而/山不加增。
禽鸟知山林之山不加增。
禽鸟知山林之乐，而乐，而/不知人之乐。
不知人之乐。
2、如果一个分句内部有表转折关系的、如果一个分句内部有表转折关系的“而而”，则在，则在“而而”之前停顿。
如：
由是则生之前停顿。
如：
由是则生/而有不用也，由是则可以避患而有不用也，由是则可以避患/而有不为而有不为也。
先帝创业未半也。
先帝创业未半/而中道崩殂。
而中道崩殂。
僧富者僧富者不能至不能至/而贫者至焉。
而贫者至焉。
3、“而而”字在句中若起到下列作用，那么字在句中若起到下列作用，那么就不能停顿，也就是说，就不能停顿，也就是说，“而而”字不能和字不能和后面的词语分开读，应该连读。
后面的词语分开读，应该连读。
表并列关系，表并列关系，黑质而白章。
黑质而白章。
敏而好学。
敏而好学。
表修饰关系，如表修饰关系，如：
吾恂恂而起：
吾恂恂而起。
号呼而转。
号呼而转徙。
徙。
环而攻之。
环而攻之。
面山而居。
面山而居。
表承接关系，表承接关系，如：
如：
广起，夺而杀尉广起，夺而杀尉。
为坛而盟。
为坛而盟。
收而收而攻蕲。
有时表示并列关系的连词前也要停攻蕲。
有时表示并列关系的连词前也要停顿，如得之心顿，如得之心/而寓而寓之酒也。
之酒也。
偏正短语中，修饰语较长的，一般要停顿。
偏正短语中，修饰语较长的，一般要停顿。
如：
先天之忧如：
先天之忧/而忧，后天下之乐而忧，后天下之乐/而而乐。
乐。
十、哪些地方不可停顿？
十、哪些地方不可停顿？
1.偏正短语，如：
而偏正短语，如：
而/乡邻之生乡邻之生/日蹙。
日蹙。
得道者得道者/多助。
多助。
2.介宾短语，如：
不足介宾短语，如：
不足/为外人道也。
为外人道也。
固定结构，如：
其固定结构，如：
其/如土石何？
（如土石何？
（“如如何何”是特殊的固定用法，相当于是特殊的固定用法，相当于“把把怎么样怎么样”的意思，不能拆开，必须的意思，不能拆开，必须连读。
）连读。
）4起舒缓语气、调节音节作用起舒缓语气、调节音节作用“之之”的前的前后不能停顿。
如：
予后不能停顿。
如：
予/独爱独爱/莲之出淤莲之出淤泥而不染，濯青涟泥而不染，濯青涟/而不妖。
医之好治不而不妖。
医之好治不病病/以为功。
以为功。
5否定词与其中心语之间不能停顿。
小惠否定词与其中心语之间不能停顿。
小惠未偏，神未偏，神/弗福也。
城弗福也。
城/非不高也。
非不高也。
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