《阿房宫赋》(完整)ppt课件.ppt

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城城门门阿房宫前殿阿房宫前殿宫宫舞舞仿秦台榭仿秦台榭仿秦宫殿仿秦宫殿仿秦城门仿秦城门骊山陵远眺骊山陵远眺盛怒之下，督学写了封呈文给教育局局长，盛怒之下，督学写了封呈文给教育局局长，禀明原委。

不久，收到局长复函说：

禀明原委。

不久，收到局长复函说：

“烧掉烧掉就算了，再拔经费重建阿房宫。

就算了，再拔经费重建阿房宫。

”督学到校巡视，与学生交谈间随口督学到校巡视，与学生交谈间随口问道：

问道：

“你知道阿房宫是谁烧的吗？

你知道阿房宫是谁烧的吗？

”学生一脸惶恐，连声说：

学生一脸惶恐，连声说：

“不是我烧的，不是我烧的！

不是我烧的，不是我烧的！

”督学啼笑皆非，向校长指责：

督学啼笑皆非，向校长指责：

“贵校的学贵校的学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。

生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。

”校长平静地说：

校长平静地说：

“本校学生一向诚实，既本校学生一向诚实，既然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。

然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。

”第一学时第一学时【学习要点【学习要点】了解作者及背景，整了解作者及背景，整体感知课文，疏通第体感知课文，疏通第一自然段一自然段根据历史记载，阿房宫根据历史记载，阿房宫东西宽三里，东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住南北长五里，可容纳十五万人居住。

里。

里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。

其面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。

其前前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人十数丈，可以容纳万人。

而这，只是阿。

而这，只是阿房宫的主体建筑。

以此为中心与咸阳相房宫的主体建筑。

以此为中心与咸阳相连接，连接，周围三百里内星罗棋布修建了二周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。

各个建。

各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下直通到终南山下。

当时有运石工人编的歌当时有运石工人编的歌唱道唱道:

“千男呼哟万男喊，千男呼哟万男喊，巨石大如山。

巨石大如山。

渭水河啊甘渭水河啊甘泉口，泉口，石落水断流。

石落水断流。

”

（一）秦始皇在讨伐六国的过程中，掠

（一）秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已来大量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。

显得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。

把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。

大臣问造把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。

大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：

在哪里，秦始皇操陕西方言说：

“阿房阿房”。

阿房并不是一个实际地名，它的意思是阿房并不是一个实际地名，它的意思是“近近旁旁”、“旁边旁边”。

听了秦始皇的话，大臣们。

听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日复压三百余里隔离天日”的的庞大宫殿庞大宫殿，取名，取名“阿房宫阿房宫”。

（二）

（二）阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名阿城。

阿的意思王时就开始修建了，原名阿城。

阿的意思是是高大的丘陵高大的丘陵，言其宫殿很高。

惠文王死，言其宫殿很高。

惠文王死，工程就停下了。

直至几十年后的秦始皇，工程就停下了。

直至几十年后的秦始皇，才又接着修。

因为在高大的丘陵上修房，才又接着修。

因为在高大的丘陵上修房，故名阿房宫。

故名阿房宫。

（三）（三）传说中秦王赢政爱上过一个美丽传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名的民间女子，芳名阿房阿房，但这段美丽的爱，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了的人力物力修建了极度奢华极度奢华的的阿房宫阿房宫。

数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒朝暴政，听说爱妾虞姬被擒，一时恼怒移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。

烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。

如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。

情愁的生命。

江江南南春春杜杜牧牧千千里里莺莺啼啼绿绿映映红红，水水村村山山郭郭酒酒旗旗风风。

南南朝朝四四百百八八十十寺寺，多多少少楼楼台台烟烟雨雨中中。

长长安安回回望望绣绣成成堆堆，山山顶顶千千门门次次第第开开。

一一骑骑红红尘尘妃妃子子笑笑，无无人人知知是是荔荔枝枝来来。

过过华华清清宫宫绝绝句句（其其一一）杜杜牧牧泊秦淮杜牧烟烟笼笼寒寒水水月月笼笼纱纱，夜夜泊泊秦秦淮淮近近酒酒家家。

商商女女不不知知亡亡国国恨恨，隔隔江江犹犹唱唱后后庭庭花花。

这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。

从这几首诗歌中我们约略可以人杜牧。

从这几首诗歌中我们约略可以知道：

知道：

杜牧善于将个人对国家和民族命杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中运的关切熔铸于诗情画意之中。

他的诗他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现了诗歌的现实主义传统现实主义传统。

以铜为鉴，可以正衣冠以铜为鉴，可以正衣冠以史为鉴，可以知兴衰以史为鉴，可以知兴衰以人为鉴，可以知得失以人为鉴，可以知得失杜牧，字牧之，有杜牧，字牧之，有樊川文集樊川文集。

他不他不但是但是晚唐时期晚唐时期的杰出的杰出诗人诗人，也是那个时期著名的也是那个时期著名的“文赋文赋”和和古文大家。

诗歌方面，人称为古文大家。

诗歌方面，人称为“小杜小杜”，与李商隐并称为，与李商隐并称为“小李小李杜杜”。

古文方面，多为针砭时事。

古文方面，多为针砭时事的作品。

在赋这种文体由骈骊趋的作品。

在赋这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的向散文化的进程中作出了卓越的贡献，在贡献，在“唐宋古文运动唐宋古文运动”中自中自觉的用古文的写作方法作赋，形觉的用古文的写作方法作赋，形成了区别于成了区别于“汉赋汉赋”、“骈赋骈赋”和和“律赋律赋”的独特文体的独特文体“文赋文赋”。

阿房宫赋阿房宫赋：

历来被人们视为历来被人们视为“文赋文赋”的开先河之作，典范之作。

的开先河之作，典范之作。

赋赋赋者，铺也。

古文体。

赋者，铺也。

古文体。

铺采铺采摛摛（chch,舒展）文，体物写志也。

舒展）文，体物写志也。

艺术表现：

艺术表现：

注重铺陈，注重铺陈，讲究声韵之美，讲究声韵之美，使用华丽词藻，使用华丽词藻，着上绚丽色彩。

着上绚丽色彩。

内容重在：

内容重在：

摹写事物，摹写事物，抒发情感，抒发情感，表达思想。

表达思想。

盛怒之下，督学写了封呈文给教育局局长，盛怒之下，督学写了封呈文给教育局局长，禀明原委。

不久，收到局长复函说：

禀明原委。

不久，收到局长复函说：

“烧掉烧掉就算了，再拔经费重建阿房宫。

就算了，再拔经费重建阿房宫。

”督学到校巡视，与学生交谈间随口督学到校巡视，与学生交谈间随口问道：

问道：

“你知道阿房宫是谁烧的吗？

你知道阿房宫是谁烧的吗？

”学生一脸惶恐，连声说：

学生一脸惶恐，连声说：

“不是我烧的，不是我烧的！

不是我烧的，不是我烧的！

”督学啼笑皆非，向校长指责：

督学啼笑皆非，向校长指责：

“贵校的学贵校的学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。

生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。

”校长平静地说：

校长平静地说：

“本校学生一向诚实，既本校学生一向诚实，既然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。

然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。

”以铜为鉴，可以正衣冠以铜为鉴，可以正衣冠以史为鉴，可以知兴衰以史为鉴，可以知兴衰以人为鉴，可以知得失以人为鉴，可以知得失第一学时第一学时【学习要点【学习要点】听读正音，整体感知听读正音，整体感知课文，疏通第一自然课文，疏通第一自然段段阿房宫赋（杜牧）阿房宫赋（杜牧）朗诵践离朗诵践离视频蓑衣孤视频蓑衣孤客客_标清标清.flv缦缦回回囷囷囷焉囷焉不不霁霁何虹何虹辇辇来于秦来于秦妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱焚焚椒椒兰兰辘辘辘辘杳杳不知不知尽态极尽态极妍妍摽摽掠掠鼎鼎铛铛逦逦迤迤锱铢锱铢架梁之架梁之椽椽在在庾庾之之粟粟粒粒横横槛槛呕哑呕哑参差参差骊骊山山鬟鬟生字词生字词mnqnjPnyngqingjiolyopioynchnglyZzhchunysjinuyCnchunlnin六王六王毕毕，四海四海一一；蜀山；蜀山兀兀，阿房出。

，阿房出。

覆压三百余里，覆压三百余里，隔离天日。

隔离天日。

骊骊山北构而西折山北构而西折，直直走走咸阳。

咸阳。

六六国国覆覆灭灭了了，天天下下统统一一了了；蜀蜀地地山山林林被被砍砍伐伐一一空空，阿阿房房宫宫建建成成了了。

它它覆覆盖盖了了三三百百多多里里地地，高高楼楼重重阁阁遮遮天天蔽蔽日日。

（阿阿房房宫宫）从从骊骊山山的的北北面面建建起起，然然后后折折向向西西，直通到到咸阳。

直通到到咸阳。

二川二川溶溶溶溶，流入，流入宫墙。

五步一楼，宫墙。

五步一楼，十步一阁。

十步一阁。

廊腰廊腰缦回缦回，檐牙高啄檐牙高啄。

各抱地势，各抱地势，钩心钩心斗角斗角。

盘盘焉，。

盘盘焉，囷囷焉，囷囷焉，蜂房水蜂房水涡涡，矗不知乎几，矗不知乎几千万千万落落。

渭水和樊川两道河渭水和樊川两道河缓缓流淌缓缓流淌，流进了宫墙。

五步一座高楼，流进了宫墙。

五步一座高楼，十步一座亭阁。

十步一座亭阁。

腰带似的长廊腰带似的长廊像绸带迂回曲折像绸带迂回曲折，屋檐高高翘屋檐高高翘起像鸟嘴向空中飞啄起像鸟嘴向空中飞啄。

这些楼这些楼台亭阁，各自随着地势不同而台亭阁，各自随着地势不同而建，建，宫殿群参差分布，彼此圆宫殿群参差分布，彼此圆环掩抱，飞檐交错连接环掩抱，飞檐交错连接。

盘旋盘旋着，曲折着，着，曲折着，像蜂房那样密集像蜂房那样密集，像水涡那样套连像水涡那样套连，巍峨矗立，巍峨矗立，不知道有几千万不知道有几千万座座。

蜀山兀，阿房出五步一楼，十步一阁廊腰缦回檐牙高啄研讨第一段研讨第一段六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千不知乎几千万落万落。

数词数词动词动词统一统一“腰腰”名词名词状语状语.像腰带一样像腰带一样名词名词状语状语像蜂房像蜂房像水涡像水涡落落：

座。

今多指下降，衰败。

：

座。

今多指下降，衰败。

走：

趋向走：

趋向今多指行走今多指行走今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。

今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。

长桥卧波，长桥卧波，未云未云何龙？

何龙？

复道行空，复道行空，不霁何虹？

不霁何虹？

高低高低冥迷，不知西东。

冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，之内，一宫之间，而而气候不齐。

气候不齐。

长长桥桥横横卧卧在在水水面面上上，没没有有云云彩彩，怎怎会会出出现现蛟蛟龙龙？

复复道道凌凌于于空空中中，不不是是雨雨过过天天晴晴，怎怎么么会会出出现现彩彩虹虹？

（楼楼阁阁）高高低低错错落落，令令人人迷迷蒙蒙，分分不不清清南南北北西西东东。

台台上上歌歌声声温温润润，洋洋溢溢着着春春天天般般的的欢欢乐乐；殿殿中中舞舞袖袖飘飘拂拂，充充满满着着风风雨雨交交加加般般的的凄凄冷冷。

在在一一天天之之内内，在在同同一一座座宫宫殿殿之之中中，却却（让让人人感到）感到）气氛气氛如此不同。

如此不同。

长桥卧波，未云何龙？

复道行空，长桥卧波，未云何龙？

复道行空，不霁何虹？

高低冥迷，不知东西。

歌不霁何虹？

高低冥迷，不知东西。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而凄凄。

一日之内