《谈中国诗》信高李课件.ppt

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谈中国诗谈中国诗钱钟书钱钟书一、一、一、一、走进作者走进作者走进作者走进作者二、二、二、二、阅读文章，理清文章思路。

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三、三、三、三、问题探究：

中西诗有什么异同点？

问题探究：

中西诗有什么异同点？

问题探究：

中西诗有什么异同点？

问题探究：

中西诗有什么异同点？

四、四、四、四、主题归纳主题归纳主题归纳主题归纳五、五、五、五、难句理解难句理解难句理解难句理解六、六、六、六、精彩精彩精彩精彩5555语段赏读语段赏读语段赏读语段赏读七、七、七、七、本文语言艺术本文语言艺术本文语言艺术本文语言艺术八、八、八、八、联系课文，比较曹操的联系课文，比较曹操的联系课文，比较曹操的联系课文，比较曹操的观沧海观沧海观沧海观沧海和普希金的和普希金的和普希金的和普希金的致大海致大海致大海致大海，说说它们在内容和形式上的异同。

，说说它们在内容和形式上的异同。

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九、九、九、九、对比鉴赏中西方爱情诗。

对比鉴赏中西方爱情诗。

对比鉴赏中西方爱情诗。

对比鉴赏中西方爱情诗。

一、走进作者一、走进作者钱钟书现代文学研究现代文学研究家、作家，字默存，家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中号槐聚，曾用笔名中书君书君。

代表作是长篇。

代表作是长篇小说小说围城围城。

无论他的小说或散文，无论他的小说或散文，都具有都具有机智隽永机智隽永（意味意味深长，引人入胜深长，引人入胜）的特的特点。

点。

钱钟书玩转中西文化魔术师年月日出生于江苏无锡年月日出生于江苏无锡县。

周岁抓周，抓了一本书，父亲为他正式县。

周岁抓周，抓了一本书，父亲为他正式取名取名“钟书钟书”。

年，入无锡东林小学。

父亲为钱年，入无锡东林小学。

父亲为钱钟书改字钟书改字“默存默存”，要他少说话。

，要他少说话。

年，考入清华大学外文系。

报考年，考入清华大学外文系。

报考时，数学成绩不及格，因中英文成绩特优，时，数学成绩不及格，因中英文成绩特优，被破格录取。

被破格录取。

年，以第一名成绩赴英国牛津大年，以第一名成绩赴英国牛津大学埃克塞学埃克塞特学院英文系留学。

与杨绛结婚，特学院英文系留学。

与杨绛结婚，同船赴英。

同船赴英。

年毕业并获博士学位。

又年毕业并获博士学位。

又赴法国巴黎大学进修法国文学。

赴法国巴黎大学进修法国文学。

归国先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。

与此同时，他在上海暨南大学、中央图书馆和清华大学执教或任职。

1953年后，在北京大学文学研究所任研究员。

曾任中国社会科学院副院长。

年钱钟书、杨绛均被“揪出”，有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作，钱钟书、杨绛用事实澄清了诬陷。

年，全国家电视台拍摄中国当代文化名人，钱钟书为首批人之一，但他谢绝拍摄。

年月日，因病在北京逝世。

当晚，江泽民总书记亲自给钱先生的夫人杨绛打电话，对钱先生的逝世表示深切哀悼。

在翌日新华社播出的新闻通稿中，出现“永垂不朽”字样。

钱钟书钱钟书先生在观察中西文先生在观察中西文化事物时，化事物时，不拒绝不拒绝任何一种理任何一种理论学说，也论学说，也不盲从不盲从任何一个权任何一个权威。

他毕生致力于促使中国文威。

他毕生致力于促使中国文学艺术走向世界，加入到世界学艺术走向世界，加入到世界文学艺术的总的格局中去。

文学艺术的总的格局中去。

为此，他既为此，他既批评批评中国人由于某些幻觉而对本土中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，又毫不留情地横扫了西方人由文化的妄自尊大，又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的于无知而以欧美文化为中心的偏见。

偏见。

钱著对于钱著对于推推进中外文化的交流，对于使中国人了解西方的学进中外文化的交流，对于使中国人了解西方的学术，使西方人了解中国的文化，术，使西方人了解中国的文化，起了很好的作用。

起了很好的作用。

本文就是这样的作品。

本文就是这样的作品。

著作书目著作书目写在人生边上写在人生边上（散文集散文集）1941;）1941;人人.兽兽.鬼鬼（短篇小说集短篇小说集）1946;）1946;围城围城（长篇小说长篇小说）1947;）1947;谈艺录谈艺录（诗话诗话）1948）1948，；，；管锥篇管锥篇（1-4（1-4册，文论册，文论）1979）1979；七缀集七缀集（文论集文论集）1985）1985。

11、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。

里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。

22、他并无中文难达的新意，需要借英文来讲；所以、他并无中文难达的新意，需要借英文来讲；所以他说话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，他说话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处。

的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处。

33、事实上，一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲、事实上，一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到它向树上在地面的时候，尾巴是看不见的，直到它向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的标识。

来就有，并非地位爬高了的标识。

围城围城有英、法、德、俄、日、西语译本。

有英、法、德、俄、日、西语译本。

围城围城6句妙喻示例：

句妙喻示例：

4、天下只有两种人。

譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的、天下只有两种人。

譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。

照例第一种人应先吃，另一种人把最好的留在最后吃。

照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。

不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，的。

不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。

第一种人只有回忆。

55、三闾大学校长高松年是位老科学家。

这、三闾大学校长高松年是位老科学家。

这“老老”字的位置字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。

不幸的非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。

不幸的是，科学家跟科学不大相同；科学家像酒，愈老愈可贵，是，科学家跟科学不大相同；科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。

而科学像女人，老了便不值钱。

66、现代人有两个流行的信仰。

第一：

女子无貌便是德，所、现代人有两个流行的信仰。

第一：

女子无貌便是德，所以漂亮的女人准比不上丑女人那样有思想，有品节；第以漂亮的女人准比不上丑女人那样有思想，有品节；第二：

男子无口才，就是表示有道德，所以哑巴是天下最二：

男子无口才，就是表示有道德，所以哑巴是天下最诚朴的人。

诚朴的人。

背景资料背景资料本文发表于本文发表于19451945年年1212月月，收入，收入钱钟书散文钱钟书散文原稿为英文原稿为英文，是他，是他19451945年年1212月月66日日在上海对美国在上海对美国人的演讲人的演讲，后节译为中文。

，后节译为中文。

第一部分：

第一部分：

第二部分：

第二部分：

第三部分：

第三部分：

第四部分：

第四部分：

二、阅读文章，二、阅读文章，理清文章思路。

理清文章思路。

（段）（段）作者论诗的根本立场是什么？

作者论诗的根本立场是什么？

（段）（段）中国诗发展特点及其规律是什么？

中国诗发展特点及其规律是什么？

（段（段77）中国诗的具体特点是什么？

中国诗的具体特点是什么？

（段（段88）作者的结论是什么？

作者的结论是什么？

读课文，整体把握，理清思路读课文，整体把握，理清思路第一部分（第第一部分（第1段），谈中国诗的根本立场。

段），谈中国诗的根本立场。

作者认为，谈中国诗立场是作者认为，谈中国诗立场是的，原因有三：

的，原因有三：

谈起中国诗，眼中要有外国人和外国诗在；谈起中国诗，眼中要有外国人和外国诗在；因为只读中国诗的人，没法因为只读中国诗的人，没法“超以象外，得其环超以象外，得其环中中”，没有居高临远的观点；，没有居高临远的观点；就就“不能对整个本国诗尽职不能对整个本国诗尽职”。

只有采用比较文。

只有采用比较文学的立场，居高临下地对中外诗进行比较，才能对学的立场，居高临下地对中外诗进行比较，才能对中国诗作出正确的评价，得出合理的结论。

中国诗作出正确的评价，得出合理的结论。

作者论诗的根本立场是作者论诗的根本立场是。

比较文学比较文学比较文学比较文学比较文学比较文学第二部分（第2段），概括3点中国诗的一般发展特点及其规律。

先有抒情诗，再有戏剧诗，没有史诗；先有抒情诗，再有戏剧诗，没有史诗；中国诗是早熟的，中国诗是早熟的，并一蹴而至崇高的境界，以并一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化；后就缺乏变化，而且逐渐腐化；中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁。

中楼阁。

篇幅短小，是篇幅短小，是“诗体诗体”适适配配“诗心诗心”的产物；的产物；富于暗示性富于暗示性笔力轻淡，词气安和笔力轻淡，词气安和社交诗多，宗教诗几乎没有社交诗多，宗教诗几乎没有第三部分（第第三部分（第3至至7段）阐述中国诗的特点。

段）阐述中国诗的特点。

作者认为，像各国人都是人一样，中国诗和西洋诗都是诗，共同点多于不同点。

中国诗里有“西洋的”品质，西洋诗里有“中国的”成分。

在中国诗里是零碎的，薄弱的，到西洋诗里发展得明朗圆满，反过来也一样。

因此，“读外国诗每有他乡忽遇故知的喜悦”，会引导读者“回到本国诗”。

第四部分（第第四部分（第8段）段）作者作者通过比较中西诗的异同，通过比较中西诗的异同，得出得出结论是什么？

结论是什么？

中国诗没有特别中国诗没有特别“中国中国”的地方。

的地方。

中西诗有什么中西诗有什么异同点异同点？

三、问三、问题题探探究究谈中国诗的立场是比较文学谈中国诗的立场是比较文学中国诗中国诗中国诗中国诗西洋诗西洋诗西洋诗西洋诗发展史发展史发展史发展史韵味韵味韵味韵味句式句式句式句式节奏节奏节奏节奏内容内容内容内容抒情诗抒情诗戏剧诗戏剧诗史诗史诗戏剧诗戏剧诗抒情诗抒情诗意味无穷意味无穷尖刻斩截尖刻斩截疑问语气结尾多疑问语气结尾多疑问语气结尾少疑问语气结尾少象吹芦管象吹芦管乐队合奏乐队合奏无甚差异无甚差异无甚差异无甚差异中国诗里有中国诗里有“西洋的西洋的”品质品质西洋诗里有西洋诗里有“中国的中国的”成分成分四、主题归纳四、主题归纳钱钟书的钱钟书的谈中国诗谈中国诗可拿一个可拿一个“通通”字概括，字概括，即即通古今通古今，通中外通中外，通学理通学理。

在在行文布局行文布局中，先论述总原则，再逐层展开，中，先论述总原则，再逐层展开，并旁征博引，使文章跌宕生姿。

特别是在每个有关并旁征博引，使文章跌宕生姿。

特别是在每个有关中国诗特点的论述中，都包含着中国诗特点的论述中，都包含着对比与综合对比与综合，以中，以中外诗歌作对比，以诸多材料来综合中国诗的特点。

外诗歌作对比，以诸多材料来综合中国诗的特点。

五、难句理解例11：

“中国诗是文艺欣赏里的闪电战。

”“”“中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。

”（33节）“闪电战闪电战”“”“轻鸢剪掠轻鸢剪掠”都比喻中国诗短，可以一会儿都比喻中国诗短，可以一会儿读完。

读完。

例22：

“鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子。

”“鞋子鞋子”“”“脚脚”分别比喻中国诗不允许一字两次押韵的分别比喻中国诗不允许一字两次押韵的禁律和中国诗的篇幅。

禁律和中国诗的篇幅。

例3：

“仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。

”“看得远看得远”指悠远的意味，指悠远的意味，“每把眉眼颦蹙每把眉眼颦蹙”，指把诗的篇，指把诗的篇幅弄短。

幅弄短。

例4：

“我愿意换个说法，说这是怀孕的静默。

”“怀孕的静默怀孕的静默”喻中国诗喻中国诗“言有尽而意无穷言有尽而意无穷”，“状难写状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”。

例5：

“中国诗的比重确低于西洋诗，好比蛛丝网之于钢丝网。

西洋诗的